Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование Русский язык 6 класс 1-е полугодие
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Календарно-тематическое планирование Русский язык 6 класс 1-е полугодие

библиотека
материалов

6 класс

Русский язык


Дата по плану








Дата по факту

Кол-во часов

Тема




Корректировка

1.



1

.Русский язык как язык межнационального общения





Повторение изученного в 5 классе (7 часов; из них 2 часа–развитие речи, 1 час - диктант)

2.



1

Текст. Типы текстов.





3.



1

Средства связи предложений в тексте.






4.



1

Синтаксис и пунктуация.  Словосочетание и предложение.





5.



1

Простое предложение. Типы предложений по цели высказывания, интонации. Главные и второстепенные члены предложения.





6.



1

Осложненное предложение. Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами, с обобщающим словом при однородных членах предложения.





7.



1

Обращение. Знаки препинания в предложениях с обращением.







8.



1

Диктант









Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия – 9 ч. (из них 1 ч. – развитие речи, из которых 1 ч. сочинение по картине)





9.



1

Звуки и буквы. Гласные и согласные звуки. Согласные твёрдые и мягкие, глухие и звонкие. Двойная роль букв е, ё, ю, я.Фонетический разбор.





10.



1

Ударение. Правописание безударных гласных в корне слова.





11.



1

Слоговой принцип русской графики. Понятие об орфоэпии.





12.



1

Буква ы после приставок на согласную.





13..



1

Сочинение по картине.





14.



1

Правописание слов с пол- (полу-).





15.



1

Правописание приставок пре-, при-.





16.



1

Правописание о, ё после шипящих и ц в корнях, окончаниях и суффиксах имен существительных и прилагательных.





17.



1

И, Ы после ц.









Лексика и фразеология. Культура речи – 10 ч. (из них 2 ч. – развитие речи; 1 ч. – тестирование, 1 ч. диктант)













18.



1

Слово, его лексическое и грамматическое значение. Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы.


Подбор и использование в речи слов в переносном значении.

Самостоятельная работа (взаимопроверка).


19.



1

Общеупотребительные и

необщеупотребительные слова. Слова, ограниченные в употреблении (диалектизмы, профессионализмы).


Использование изобразительно-выразительных средств в собственных высказываниях



20.



1

Текст. Тема и основная мысль текста.





21.



1

Деление текста на части. План.



Самостоятельная работа (взаимопроверка).


22.



1

Устаревшие слова (архаизмы, историзмы) и новые слова (неологизмы). Заимствованная лексика.





23.



1

Фразеологизмы





24



1

Отличие фразеологизмов от афоризмов, крылатых слов. История их возникновения. Фразеологический словарь.



Самостоятельная работа (взаимопроверка).


25



1

Тестирование



Самостоятельная работа


26.



1

Лексический разбор. Работа с толковым и фразеологическим словарями.





27.



Диктант.





28.




Морфемика и словообразование. Орфография. Культура речи – 12 ч.

(из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. – выборочное изложение; 1 ч. – контрольная работа) Морфемика. Морфемы, их роль в словообразовании и формообразовании.




10

29.



1

Основные способы образования слов в русском языке: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный способы





30.



1

Бессуффиксный способ образования слов. Сложение. Сложносокращенные слова.





31.



1

Правописание гласных в корнях, определяемых ударением: -гар- – -гор-, -зар- – -зор-, -твар- – -твор- и др.





32.



1

Словообразовательные ресурсы как способ обогащения словарного запаса.





33.



1

Правописание гласных в корнях с чередованием -равн- – -ровн-, -мак- – -мок-.





34.



1

Правописание гласных в корнях с чередованием -кас- – -кос-, -бер- – -бир- и др.





35.



1

Закрепление. Правописание гласных в корнях с чередованием -кас- – -кос-, -бер- – -бир- и др.





36.



1

Выборочное изложение





37.



1

Правописание соединительных гласных в сложных словах.





38.



1

Морфемный и словообразовательный разбор слова. Словообразовательный словарь.





39.



1

Контрольная работа









Части речи. Общая характеристика. Классификация частей речи – 1 ч.





40.



1

Принципы выделения самостоятельных и служебных частей речи. Их функции в речи. Части речи и члены предложения.









Имя существительное– 9 ч. (из них 1 ч. – развитие речи, 1 ч. – изложение; 1 ч. – тестирование; 1 ч. – диктант)






41.



1

Признаки имени существительного как части речи





42.



1

Разносклоняемые имена существительные. Несклоняемые имена существительные. Род несклоняемых имен существительных.





43.



1

Словообразование имен существительных. Правописание суффиксов имен существительных -чик- – -щик, -ек- – -ик-, -ушк- – -юшк-, -ышк- – -ишк-, -ец- – -иц-.





44.



1

Тестирование





45.



1

Правописание не с существительными.





46.



1

Сжатое изложение





47.



1

Сложные существительные. Слитное, дефисное и раздельное написание имен существительных.





48.



1

Правописание н и ннв существительных. Морфологический разбор имени существительного.





49.



1

Диктант









Имя прилагательное – 9 ч. (из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. из которых– сочинение-описание;1ч. – контрольная работа)





50.



1

Признаки имени прилагательного как части речи Разряды имен прилагательных. Качественные, относительные, притяжательные прилагатель-ные. Склонение притяжа-тельных прилагательных.





51.



1

Степени сравнения качественных прилагательных (простая и сложная формы сравнительной и превосходной степеней сравнения).





52.



1

Культура речи. Употребление в речи имен прилагательных разных разрядов, степеней сравнения.





53.



1

Сочинение-описание





54.



1

Словообразование имен прилагательных.





55.



1

Не с прилагательными.





56.



1

Правописание н и нн в прилагательных.





57.



1

Слитное и дефисное написание сложных прилагательных. Морфологический разбор имени прилагательного.





58.



1

Контрольная работа









Имя числительное – 10 ч. (из них 2 ч. – развитие речи, 1 ч. из которыхсочинение-рассуждение)





59.



1

Имя числительное как часть речи. Признаки имени числительного (общее грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль в предложении).





60.



1

Разряды числительных. Простые, составные и сложные имена числительные. Разряды количественных имен числи-тельных. Имена числительные, обозначающие целые числа.





61.



1

Рассуждение-доказательство, рассуждение-объяснение, рассуждение-размышление.








62.



1

Склонение и правописание имен числительных, обозначающих целые числа. Ь на конце и в середине числительных. Окончание –и в родительном, дательном и предложном падежах имен числительных.





63.



1

Склонение составных количественных числительных. Изменение слов полтора, полтораста.





64.



1

Сочинение-рассуждение





65.



1

Дробные числительные. Склонение дробных числительных.





66.



1

Собирательные числительные. Склонение числительных оба, обе. Сочетание собирательных числительных с существительными.





67.



1

Порядковые числительные. Изменение и правописание порядковых числительных. Склонение составных порядковых числительных.





68.



1

Имя числительное в словосочетании и предложении. Морфологический разбор имени числительного.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-262512

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"