Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование "Русский язык" Н.А. Чуракова (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Календарно-тематическое планирование "Русский язык" Н.А. Чуракова (4 класс)

библиотека
материалов

урока

Раздел

Содержание (тема)

Кол-во часов

Учебные материалы

Дата проведения урока


Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением

1


1.09


Безударный гласный, проверяемый ударением, в одних и тех же частях слова

1


2.09


Безударный гласный, проверяемый ударением, в одних и тех же частях слова

1


3.09


Текст-рассуждение

1


4.06


Безударный гласный, проверяемый ударением, в одних и тех же частях слова

1


7.09


Значения суффиксов

1


8.09


Значения суффиксов.

1


9.09


Текст-рассуждение

1


10.09


Комплексная работа

1


11.09


Правописание слов с удвоенной буквой согласного

1


14.09


Склонение слов ОБЕ, ОБА

1


15.09


Однородные главные члены предложения

1


16.09


Однородные второстепенные члены предложения

1


17.09


Работа с картиной

1


18.09


Знаки препинания при однородных членах предложения

1


21.09


Связь однородных членов предложения с помощью союзов и, а, но

1


22.09


Знаки препинания при однородных членах предложения связанных союзами

1


23.09


Списывание «Лесные приметы»

1


24.09


Проверочная работа №1

1


25.09


Спряжение глагола. Ударные и безударные личные окончания

1


28.09


Работа с картиной

1


29.09


Личные окончания глаголов разных спряжений

1


30.09


Определение спряжения глагола по ударным личным окончаниям

1


1.10


Правописание безударных личных окончаний глаголов

1


2.10


Учимся рассуждать

1


5.10


Правописание безударных личных окончаний глаголов

1


6.10


Правило употребления предлогов О и Об

1


7.10


Определение спряжения глагола по начальной форме Азбука вежливости: учимся давать оценку сообщениям, докладам и выступлениям своих товарищей (0,5 ч)

1


8.10


Определение спряжения глагола по начальной форме. Глаголы-исключения 2-го спряжения

1


9.10


Учимся делать научное сообщение

1


12.10


Определение спряжения глагола по его начальной форме

1


13.10


Определение спряжения глагола по его начальной форме

1


14.10


Текст-рассуждение

1


15.10


Характеристика предложения и разбор слова как части речи

1


16.10


Разбор слова как части речи

1


19.10


Разбор слова как части речи

1


20.10


Письменное изложение

1


21.10


Учимся делать научное сообщение.Азбука вежливости: учимся давать оценку сообщениям, докладам и выступлениям своих товарищей

1


22.10


Спряжение глаголов БРИТЬ и СТЕЛИТЬ

1


23.10


Глаголы с суффиксом -я- в начальной форме

1


26.10


Правописание безударных суффиксов глагола в форме прошедшего времени

1


27.10


Правописание безударных суффиксов глагола в форме прошедшего времени

1


28.10


Продолжаем знакомиться с текстом-рассуждением

1


29.10


Суффиксы повелительной формы глагола

1


30.10


Суффиксы повелительной формы глагола

1


09.11


Различение повелительной формы мн. ч. и формы 2-го лица мн. ч.

1


10.11


Различение повелительной формы мн. ч. и формы 2-го лица мн. ч

1


11.11


Работа с картиной

1


12.11


Написание глаголов на -ять в настоящем (или будущем) и в прошедшем времени

1



13.11


Написание глаголов на -ять в прошедшем времени

1


16.11


Написание глаголов на -ять в прошедшем времени

1


17.11


Монолог и диалог

1


18.11


Спряжение глаголов, имеющих в начальной форме суффикс -чь

1


19.11


Спряжение глаголов, имеющих в начальной форме суффикс -чь

1


20.11


Правописание слов с удвоенной буквой согласного

1


23.11


Правописание слов с удвоенной буквой согласного

1


24.11


Письменное изложение

1


25.11


Усекаемая и неусекаемая основа глаголов

1


26.11


Определение спряжения глагола по виду основы

1


27.11


Спряжение глаголов БЕЖАТЬ и ХОТЕТЬ

1


1.12


Учимся делать научное сообщение.Азбука вежливости: Учимся давать оценку сообщениям, докладам и выступлениям своих товарищей

1


2.12


КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА (тетрадь «Итоговая аттестация. Итоговая комплексная работа на основе единого текста». 4 класс)

1


3.12


Написание О и Ё после шипящих в суффиксах и в окончаниях существительных и прилагательных

1


4.12


Написание О и Ё после шипящих в суффиксах и в окончаниях существительных и прилагательных

1


6.12


Написание О и Ё после шипящих в корнях существительных

1


8.12


Написание О и Ё после шипящих в корнях существительных

1


9.12


Учимся отстаивать своё мнение в споре

1


10.12


Правописание кратких форм прилагательных м.р. ед.ч. с основой на шипящий

1


11.12


Образование наречий от прилагательных с основой на шипящий и их написание

1


13.12


Итоговый диктант

1


15.12


Проверочная работа

1


16.12


Правописание глаголов

1


17.12


Обращение. Правописание окончаний разных частей речи

1


18.12


Повторение пройденного. Самостоятельная работа

1


20.12


Сочинение-рассуждение по картине

1


22.12


Предложения с однородными членами

1


23.12


Сочинение о родных местах

1


24.12


Имя существительное

1


25.12


Имя существительное

1


28.12


Урок развития речи. Что такое аннотация и как её составить.





Имя существительное.





Имя прилагательное.





Краткая форма прилагательных.





Синонимы (повторение).





Урок развития речи. Продолжаем знакомиться с текстом-рассуждением.





Части речи. Глагол.





Правописание безударных гласных в корнях и приставках; правописание приставок РАЗ- / РАС- и С-.





Правописание безударных гласных в корнях и окончаниях существительных, прилагательных, глаголов. Определение спряжения.





Устойчивые выражения.





Урок развития речи. Описание предмета.





Простая и сложная форма будущего времени глаголов.





Простая и сложная форма будущего времени глаголов.





Различение 2 л. мн. ч. настоящего времени и повелительной формы глагола.





Правописание безударных гласных в корнях и окончаниях существительных, прилагательных и глаголов.





Урок развития речи. Что такое аннотация и как её составить.





Личные местоимения.





Личные местоимения.





Личные местоимения.





Разбор слова по составу.





Урок развития речи. Письменное изложение по опорным словам «Утята и стрекоза».





Разбор по составу глаголов.





Разбор слова по составу.





Орфограммы в корнях слов.





Орфограммы в корнях слов.





Урок развития речи.Что такое монолог и диалог.





Орфограммы в корнях слов.





Орфограммы в суффиксах слов.





Существительные. Беглый гласный в суффиксе слов.





Существительные. Беглый гласный в суффиксе слов.





Существительные. Беглый гласный в суффиксе слов.





Урок развития речи. Учимся составлять аннотации.





Контрольная работа № 4 (написание орфограмм в разных частях слов).





Буквы О/ Е после шипящих.





Прилагательные. Буквы О/ Е после шипящих и Ц.





Прилагательные. Буквы О/ Е после шипящих и Ц.





Урок развития речи. Продолжаем знакомиться с текстом-рассуждением.





Прилагательные. Буквы О/ Е после шипящих и Ц.





Глагольные суффиксы.





Глагольные суффиксы.





Орфограммы в окончаниях существительных.





Урок развития речи. Работа с картиной.





Орфограммы в окончаниях прилагательных.





Орфограммы в окончаниях глаголов.





Орфограммы в окончаниях глаголов.





Урок развития речи. Письменное изложение.





Орфограммы в окончаниях глаголов.





Контрольная работа № 5 (глагол как часть речи).





Учимся различать форму 2-го лица мн. ч. и повелительную форму мн.ч. глагола.





Учимся различать форму 2-го лица мн. ч. и повелительную форму мн.ч. глагола.





Урок развития речи. Учимся составлять аннотации.





Орфограммы в приставках.





Правописание Ъ после приставок на согласный перед гласными Е, Ё, Ю, Я.





Работа разделительного Ь.





Урок развития речи. Рассматриваем старые фотографии.





Правописание разделительного Ь в прилагательных, отвечающих на вопрос чей?





Правописание разделительного Ь в прилагательных, отвечающих на вопрос чей?





Правописание разделительного Ь в прилагательных, отвечающих на вопрос чей?





Правописание разделительного Ь в прилагательных, отвечающих на вопрос чей?





Урок развития речи. Рассматриваем старые фотографии.





Слова, которые легко перепутать.





Контрольная работа № 6 (разделительные знаки).





Ь после шипящих на конце основы в словах разных частей речи.





Прилагательные. Краткая форма.





Урок развития речи. Учимся писать сочинение.





Ь после шипящих в глаголах.





Написание -ТЬСЯ и -ТСЯ в глаголах.





Глагол как часть речи.





Распространенные и нераспространенные предложения. Однородные члены.





Урок развития речи. Учимся рассказывать о творчестве писателя или поэта.





Разбор предложения по членам предложения.





Простые и сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях.





Закрепление знаний о сложном предложении.





Отличие сложных предложений от простых предложений с однородными членами.





Постановка знаков препинания в сложных предложениях.





Повторение: виды и разбор предложений.





Повторение: виды и разбор предложений.





Повторение: виды и разбор предложений.





Итоговая контрольная работа № 7.





Работа над ошибками. Виды и разбор предложений





Обобщение и закрепление изученного материала.





Повторение: орфограммы корня.





Урок развития речи. Учимся рассказывать о творчестве писателя или поэта.





Повторение: изменение имён существительных.





Повторение: изменение имён прилагательных.





Повторение: изменение глаголов.





Урок развития речи. Учимся писать сочинение.





Урок развития речи. Учимся писать сочинение.





Олимпиадная работа.





Резервный урок.





Резервный урок.






Автор
Дата добавления 06.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров73
Номер материала ДБ-069133
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх