Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование Spotlight, 2

Календарно-тематическое планирование Spotlight, 2


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

тематическое планирование

2 класс(68 ч)

неделя




урока

дата

Тема

Языковой материал

Говорение

Чтение

Аудирование

Письмо

Домашнее задание

Реализация кадетского компонента


Фонетика


Лексика

Лексические и грамматические

структуры

тип урока









1

01.09-04.09


1


Let’s Go Знакомство


Активная:

Hello! Goodbye!

Пассивная:

everyone

I’m… My name is… .What’s your name? How are you? Fine, thanks.

с. 4, упр 2

с. 5, упр. 3, 4


с. 4, упр. 1


Знакомство


урок общеметодологического направления

2


My Letters!

Алфавит: a-h


Алфавит: a-h

Звуки: /ae/, /b/, /k/, /d/, /e/, /f/,/g/, /h/

Пассивная:

ant, bed, cat, dog, egg, flag, glass, horse


с. 6, упр.2


с. 6, упр. 1,2

с. 7, упр. 3


PT:

С. 4, упр.1,2



урок усвоения новых знаний













2

07.09-11.09

3


My Letters!

Алфавит: i-g


Алфавит: i-g

Звуки:

/l/, /dзl/, /k/, /l/, /m/, /n/,/o/,/p/, /kw/


Пассивная:

ink, jug, kangaroo, lamp, mouse, nest, orange, pin, queen


с. 8, упр. 2

с. 9, упр. 3

PT:

с. 5, упр. 2

с. 8, упр. 1, 2


PT:

с. 5, упр. 1,2



урок усвоения новых знаний

4


My Letters!

Алфавит: r-z

Звуки, слова

Алфавит: r-z

Звуки:

/r/, /s/, /t/,/ ʌ /, /v/, /w/, /ks/, /j/, /z/

Активная:

Yes, no, Well done!

Пассивная:

rabbit, snake, tree, umbrella, vest, window, box, yacht, zip



с. 10, упр. 2,

игра Lucky dip!

с. 11, упр. 4

PT:

с. 6, упр. 2

с. 10, упр. 1,2

с.11, упр.3


PT:

с. 6, упр.1, 2



урок усвоения новых знаний





3

14.09-18.09

5


Letter Blends!

Буквосочетание:

sh, ch. Звуки.


Буквосочетание:

sh, ch

Звуки: ///, / t /

Пассивная:

sheep, fish, ship, chick, chees


с. 13,упр. 4

с. 12, упр. 1, с. 13, упр.3

PT:

с. 7, упр. 1

с. 12, упр. 1

с. 13, упр. 3

с. 12, упр. 2

РТ:

с.7 упр. 1



урок усвоения новых знаний

6


Letter Blends!

Буквосочетание:

th, ph. Звуки.


Буквосочетание:

th, ph

Звуки: /Ѳ∫/, / ð /,
/f/,

Пассивная:

thumb, thimble, this , the



PT:

с. 7, упр. 2

с. 14, упр. 1

с.15,упр.3

с. 15, упр. 3

с. 14, упр. 2

с. 15, упр. 4

PT:

с. 7, упр. 2



урок усвоения новых знаний





4

21.09-25.09

7


Big and Small!

Заглавные буквы алфавита





с. 16, упр. 1

с. 17, упр. 3

PT:

с. 9, упр. 1, 2


с. 16, упр. 1

с, 17, упр. 3

с. 17, упр. 2


PT: с. 8, упр. 1

с. 9, упр. 1,2



урок усвоения новых знаний

8


Hello! Приветствие.

This is…

I am…

Имена


Активная:

Nanny Shine, Lulu, Larry, Chuckles, sister

This is…

l’m …


с. 18, упр. 2


с. 18, упр. 1

с. 19, упр. 3

с. 18, упр. 1

с. 19, упр. 3

PT:

с. 10, упр. 1, 2

PT:

с. 10, упр. 1, 2

СУ:


Приветствие

кадет

комбинированный урок

















5

28.09-02.10














9


Hello! Приветствие

Активная и пассивная лексика


Активная:

children, friend, stand up, sit down, open your books, close your books

Пассивная:

Keep moving, we’re all at school today. Let’s sing and do! Who’s this?



с. 20, упр. 1

с. 21, упр. 2

PT:

с. 11, упр.3


с. 20, упр. 1

с. 21, упр. 21

PT:

с. 11, упр. 3


PT:

с. 11, упр. 3


Рапорт кадет

урок усвоения новых знаний

10


My Family!

Моя семья, активная лексика


Активная:

mummy, daddy, grandma, grandpa, brother

Пассивная:

Family, now, OK, Look!






с.22, упр.1, 2

игра Telepathy

c. 23, упр. 3

PT:

с. 12, упр. 1,2


с. 22, упр. 1

с.23, упр.3

PT:

с. 12, упр. 1

PT:

с. 12, упр. 1,2


Кадет в семье

урок усвоения новых знаний













6

05.10-09.10

11


My Family!

Моя семья, активная лексика


Активная:

red, yellow, green, white, blue, colour

Пассивная:

meet my family, Grandma and grandpa are coming for tea. What colour is it? Show me (red)…, What’s this?



с. 24,

упр. 1

с. 24, упр. 2

с.25, упр. 3

PT:

с.13, упр. 3


с.24, упр.1

с.25, упр. 3

PT:

с. 13, упр. 4

PT:

с. 13, упр. 3, 4



урок усвоения новых знаний

Модуль 1: My Home!


12


My Home! Мой дом, активная лексика

What’s this…?

It’s a…


Активная: tree house, chair, table, radio, bed, home

Пассивная:

It’s lovely. That’s nice

What’s this ?it’s a

с. 26, упр. 2

с. 26, упр. 1

с. 27, упр. 3, 4

PT:

с. 14, упр. 1, 2

с. 26, упр. 1

с. 27, упр. 3


PT:

с. 14, упр. 1, 2


Комната кадета

урок усвоения новых знаний









7

12.10-16.10

13


My Home!

Мой дом, пассивная лексика


Пассивная: There are lots of colors for you to see! For you and me! What’s in your tree house, Masha?


с. 28, упр. 1

с. 28, упр. 2

с.29, упр. 3

PT:

с. 15, упр. 3

с. 29, упр. 3

PT:

с. 15, упр. 4

PT:

с. 15, упр.3, 4





урок усвоения новых знаний

14


Wheres Chuckles?

Где Чаклиз?

активная лексика.

Come here.


Активная: garden, kitchen, bedroom, house, black, brown, he, she

Пассивная: Come here!

Where’s…?

She/he’s in… Are you in the…?

с. 30, упр. 2

игра Hide and seek

с. 30, упр. 1

с. 31, упр. 3

PT:

с. 16, упр. 1, 2



PT:

с. 16, упр. 1, 2



урок усвоения новых знаний







8

19.10-23.10

15


Wheres Chuckles?

Где Чаклиз?

пассивная лексика.



Пассивная: bathroom, Quick! Looking at you and me. Is he in the house?


PT:

с. 17, упр. 4

с. 32, упр 1, 2

с. 33, упр. 3

с. 32, упр. 1

с. 33, упр. 3

PT:

с. 18, упр. 1

PT:

с. 17, упр. 3,4



урок усвоения новых знаний

16


In the Bath! В ванной комнате. активная лексика

Is. in…


Активная: living room, bath-room, window, floor, door

Пассивная: clean, outside, chimney, as tall as can be, smoke

is… in the…? No, she/he isn’t. Yes, she/he is


с. 34, упр. 1,

с. 34, упр. 1, 2

с.35, упр. 3

PT:

с. 18, упр. 1

PT:

с. 18, упр. 1


Правила личной гигиены

урок усвоения новых знаний









9

02.11-06.11

17


In the Bath! В ванной комнате.

пассивная лексика.

Игра.

c. 36, упр. 2, 3

/e/, /i:/

Пассивная:

Footprints, hall, wall, stairs, bubbles, naughty, Close/ open your eyes! I spy with my little eye something…


с. 36, упр. 1

с. 37, упр. 4

игра Spy

c. 37, упр.5

PT:

с. 19, упр. 2, 3


с. 36, упр. 2, 3

с. 37, упр. 5

с. 36, упр 3

PT:

с. 19, упр. 2, 3



урок усвоения новых знаний

18


Portfolio, Fun at School

Мое портфолио, в школе интересно


Пассивная:

box telephone, matchboxes, paper clips, toothpick, a long piece of string


с. 38, Portfolio

с. 38, Portfolio

с. 39, Make your own telephone

c. 38, Portfolio

О себе



урок усвоения новых знаний











10

09.11-13.11




19


Gardens in the UK

Gardens in Russia

Сады России и Англии


Активная:

the UK, Russia, bird house, country house, love, village

Пассивная:

garden gnome, grow, fruit, vegetable, flowers, people, their, them, You can see.



с. 38, 136

с. 38, 136












проект

Овощи, фрукты – нарисовать сад



урок усвоения новых знаний

20


The Town Mouse and the Country Mouse

Городская и сельская мышка


Активная:

mouse, mice, like, town, two

Пассивная:

bare, but, very, small, want, Oh dear! Welcome to my house!

have got

c. 40-41

c. 40-41

c.131, упр. 1




с. 40-41






с. 40-41


Лексика модуля 1


комбинированный урок









11

16.11-20.11

21


Now l know

Что я знаю…




с. 42, упр. 1

PT: с. 22-23


с. 43, упр. 2, 3



РТ:

стр.20-21 упр. 1,2,3, 4


урок систематизации и обобщения знаний и умений

22


l Love English Progress Check

Я люблю английский. Тест к модулю 1





PT:

с. 20-21, упр. 1, 3, 4

PT:

с. 20, упр. 2


РТ:

с. 131 упр.1,2


Любимые предметы младших кадет

урок контроля знаний и умений





Модуль 2: My BIRTHDAY!












12

23.11-27.11

23


My Birthday!

Мой день рожденья


Активная: числительные от 1 до 10, birthday, candles, party, happy, sad, Happy Birthday (to you)!

Пассивная: today, surprise, up, down

How old are you?

l’m eight

с. 44, упр. 2

игра Up and Down

с. 44, упр. 1

с. 45, упр. 3, 4

РТ:

с. 24, упр. 1, 2

с. 44, упр. 1

с.45, упр. 3


РТ:

с. 24, упр. 1, 2



урок усвоения новых знаний

24


My Birthday!Мой день рожденья.

Счет до 10.

Сколько…?


Пассивная: Look at the cake. Count the candles? How many candles? What are they?


c. 46, упр. 1

РТ:

с. 25, упр. 3

с. 46, упр. 2

с. 47, упр. 3

РТ:

с. 25, упр. 4

с. 47, упр.3

с. 46, упр. 1

РТ:

с. 25, упр. 3

РТ:

с. 25, упр. 3,4



урок усвоения новых знаний











13

30.11-04.12

25


Yummy Chocolate!

Вкусный шоколад


Активная: burgers, chips, apples, bananas, sandwiches, chocolate, yummy

Пассивная: Give me more! My favourite food is chocolate!

What’s your favourite food?

с. 48, упр. 2

с. 48, упр. 1

с. 49, упр. 3

РТ:

с. 26, упр. 2

с. 48, упр. 1

с. 49, упр.3

РТ:

с. 26, упр. 1

РТ:

с. 26, упр. 1,2


Здоровое питание кадет

урок усвоения новых знаний

26


Yummy Chocolate! Вкусный шоколад.

Что я люблю и не люблю


Активная: cake, biscuit

Пассивная: That’s what l like Yes, please. What has he got?

l like/ don’t like (burgers),

l’ve got…

игра A Memory Game (Снежный ком)

РТ:

с. 27, упр. 3, 4


с. 50, упр. 1, 2

с. 51, упр. 3

с. 50, упр. 1

с. 51, упр. 3

РТ:

с. 27, упр. 3, 4

РТ:

с. 27, упр. 3, 4





урок усвоения новых знаний







14

07.12-11.12

27


My Favourite Food!

Моя любимая еда


Активная: ice cream, pizza, milk, orange juice, chocolate cake

Пассивная: What’s on the table?


My favourite food is…


с. 52-53, упр. 1, 2, 3, 4

РТ:

с. 28, упр. 1, 2

с. 52-53, упр. 1, 2, 3

РТ:

с. 28, упр. 2

РТ:

с. 28, упр.1, 2


Правила поведения кадет в столовой

урок усвоения новых знаний

28


My Favourite Food!

Here you are.

Звуки: /t /, /k/

c. 54, упр. 2, 3

/t /, /k/

Активная: to, from

Пассивная: Hurry, hurry. Here you are


l like/dont like

с. 54, упр. 1

РТ:

с. 29, упр. 3, 4

с. 55, упр. 5

c. 54, упр. 2

с. 55, упр. 5

с. 54, упр. 3

с. 55, упр. 4

РТ:

с. 29, упр. 3, 4

РТ:

с. 29, упр. 3, 4



урок усвоения новых знаний



15

14.12-18.12

29


Fun at School

В школе интересно


Пассивная: party hat, paper plate markers, crayons, scissors, glue, colored paper, paint


с. 56


с. 56

с. 57

Make your own Party Hat

c. 56



урок усвоения новых знаний

30


Russian Food

Русские блюда


Активная: fish and chips, dish, popular, pie, chicken

Пассивная: typical, dumplings, kebab, curry


с. 56, 136

с. 56, 136


проект



урок усвоения новых знаний





16

21.12-25.12

31


The Town Mouse and the Country Mouse Городская и сельская мышка


Активная: bread, meat, pretty, yuk

Пассивная: place, bees, honey, come along


с. 58-59

с. 58-59

с. 132, упр. 1

с. 58-59

с. 132, упр. 2

Лексика модуля.2


комбинированный урок

32


Now l know

Что я знаю.

Повторение




с. 60, упр. 1

с.32-33

с. 60, упр. 2

с. 61, упр. 3, 4



РТ:

с.30-31 упр.1,2,3,4


урок систематизации и обобщения знаний и умений









17

12.01-15.01

33


Progress Check

Тест к модулю 2





РТ:

с. 30-31, упр. 1, 3




РТ:

с. 30, упр. 2

РТ:

с. 31, упр. 4


хобби кадет

урок контроля знаний и умений

Модуль 3: MY ANIMALS!


34


My Animals!

Животные, введение активных ЛЕ


Активная: animal, fish, frog, bird, chimp, horse, swim, jump, sing, run, dance

Пассивная: drinks, Food’s ready, What can a fish do?

l can (jump) like a (frog), l can… too

с. 62, упр. 2

с. 62, упр. 1

с. 63, упр. 3, 4

РТ:

с. 34, упр. 2

с. 62, упр. 1

с. 63, упр. 3

РТ:

с. 34, упр. 1

РТ:

с. 34, упр. 1,2



комбинированный урок









18

18.01-22.01

35


My Animals!

Животные, введение пассивных ЛЕ


Пассивная: just like this




с. 64, упр. 1, 2

с. 64, упр. 1

с. 65, упр. 3

с. 65, упр. 3

РТ:

с. 35, упр. 3, 4

РТ:

с. 35, упр. 3, 4



урок усвоения новых знаний

36


l Can Jump!

Я могу.

I can…


Активная: climb, fly, boy, girl

Пассивная: out in the sun


Can you jump?

Yes, l can.

No, l can’t


с. 66, упр. 2

с. 66, упр. 1

с. 67, упр. 3

с. 66, упр. 1

с. 67, упр. 3

РТ:

с. 36, упр. 1, 2

РТ:

с. 36, упр. 1, 2



урок усвоения новых знаний





19

25.01-29.01

37


l Can Jump!

Where are you&

Где ты?


Пассивная: Chuckles, where are you? There’s Chuckles in the tree.


с. 68, упр. 1, 2

с. 69, упр. 3

с. 68, упр. 1

с. 69, упр. 3

РТ:

с. 37, упр. 3, 4

РТ:

с. 37, упр. 3, 4



урок усвоения новых знаний

38


At the Circus!

В цирке


Активная: clown, circus, magician, swing, funny

Пассивная: all day



с. 70, упр. 1, 2

с.71, упр. 3, 4

РТ: с. 38, упр. 2


С. 70, упр. 1, 2

С.71, упр. 3

РТ:

с. 38, упр. 1

РТ:

с. 38, упр. 1,2



урок усвоения новых знаний



20

01.02-05.02

39


At the Circus!

В цирке

с. 72, упр. 2, 3

/l/, / ɒ /

Пассивная: of course, like this.

is it…?

can/can’t

с. 72, упр. 1

с. 73, упр. 5

с. 73, упр. 5

с. 72, упр. 2

с. 72, упр. 3

РТ:

с. 39, упр. 3, 4

РТ:

с. 39, упр. 3, 4



урок усвоения новых знаний

40


Fun at School

В школе интересно


Пассивная: jelly, gums, any other, clear plastic cups, bowl


c. 74

c. 74

с. 75

Make your own

fish Bow You Can Eat

с. 74


Умение представиться

урок усвоения новых знаний







21

08.02-12.02

41


Crazy about Animals Pets in Russia

Животные в России


Активная: pet, clever

Пассивная: crazy about…, especially, story, sheep-dog, lie, medals, Have you got…?



с. 74, упр. 1

с. 137



с. 74, 137






проект



комбинированный урок

42


The Town Mouse and the Country Mouse Городская и сельская мышки


Пассивная: real, good, must, dream, over there


с. 76-77

с. 76-77

с. 133, упр. 1

с. 76-77

с. 133, упр. 2

РТ:

с.40-41



комбинированный урок



22

15.02-19.02

43


Now l know.

Что я знаю.





с. 78 упр. 1

с. 42-43

с. 79, упр. 3,

4




с. 78, упр. 2

Лексика модуля 3


урок систематизации и обобщения знаний и умений

44


l Love English Progress Тест к модулю 3

Я люблю английский





РТ:

c. 40-41, упр. 1, 4

РТ:

с. 40, упр. 2




РТ:

с. 41, упр. 3






урок контроля знаний и умений


Модуль 4: MY TOYS!










23

22.02-26.02

45


My Toys!

Мои игрушки. активная лексика.


Активная: toy, teddy bear. toy soldier, ballerina, pink, shelf, on, under, in, toy box, his

Пассивная: find, What’s the matter? l don’t know. What about the teddy bear?

Предлоги места (on, in, under)

c. 80, упр. 2

с. 80, упр. 1

с. 81, упр. 3, 4

РТ:

c. 44, упр. 1, 2



РТ:

c. 44, упр. 1, 2





комбинированный урок

46


My Toys!

Мои игрушки. Пассивная лексика.


Активная: doll

Пассивная: Toys for me! Toys for everyone! We’re all having fun! is it under the book?



с. 82, упр. 1

игра Telepathy

c. 82, упр. 2

с. 83, упр. 3

РТ:

с. 45, упр. 4

с. 83, упр. 3

РТ:

c. 45, упр. 3

РТ:

c. 45, упр. 3



комбинированный урок







24

29.02-04.03

47


Shes got blue eyes!

У нее голубые глаза. Введение активной лексики


Активная: dark hair, nose, eyes, mouth, ears

Пассивная: feet, hands, toes, l haven’t got… What am l? Touch (your eyes)


l’ve got…

с. 84, упр. 2

с. 84, упр. 1

с. 85, упр. 3

с. 84, упр. 1

с. 85, упр. 3

РТ:

с. 46, упр. 1, 2

РТ:

с. 46, упр. 1, 2



урок усвоения новых знаний

48


Shes got blue eyes!

У нее голубые глаза. Введение пассивной лексики


Пассивная: look in my toy box, He’s wonderful! is it your teddy bear? Don’t be sad! What has Lulu got?

She/he’s got…

What have you got?


с. 86, упр. 1, 2

с. 87, упр. 3

с. 86, упр. 1

с. 87, упр. 3

РТ:

с. 47, упр. 3, 4

РТ:

с. 47, упр. 3, 4


Мои школьные друзья кадеты.

урок усвоения новых знаний







25

14.03-18.03

49


Teddys Wonderful!

. Введение активной лексики


Активная: fair hair, puppet, jack-in-the-box, big, small

Пассивная: roll up


She/he hasn’t got...


c. 88, упр. 1, 2

с. 89, упр. 3, 4

с. 88, упр. 1, 2

с. 89, упр. 3

РТ:

c. 48, упр. 1, 2

РТ:

c. 48, упр. 1, 2



урок усвоения новых знаний

50


Teddys Wonderful!

Введение пассивной лексики


Пассивная: fall off, yo-yo, there’ll be, Has it got big eyes? What colour are its eyes?

it’s got…



c. 90, упр. 1 (игра)

с. 91, упр. 5

с. 90, упр. 2

с. 91, упр. 5

с. 90, упр. 3

РТ:

с. 49, упр. 3, 4


РТ:

с. 49, упр. 3, 4



урок усвоения новых знаний









26

21.03-25.03

51


В школе весело.

Портфолио


Пассивная: Pip, Squeak Wilfred


с. 92

с. 92

с. 93

Pip, Squeak, Wilfred

c. 92




52


Teddy Bear Shops Old Russian Toys

Русские народные игрушки


Активная: cute, Great Britain, picture, take, wear

Пассивная: all kinds of, clothes, shop different, souvenir, wooden



с. 92, 138

с. 92, 138


проект



урок усвоения новых знаний





27

04.04-08.04

53


The Town Mouse and the Country Mouse

Городска и сельская мышка


Активная: great, help

Пассивная: plenty, take a seat



с. 94-95

с. 94-95

с. 134, упр. 2

с. 94-95

с. 134, упр. 1

Лексика модуля 4


комбинированный урок

54


Now l know

Что я знаю




с. 96, упр. 2

с. 96, упр. 2

с. 97, упр. 3, 4

с. 52-53(игра)

РТ:

с.50-51 упр.1,2,3,4


урок систематизации и обобщения знаний и умений









28

11.04-15.04

55


l Love English Progress Check. Тест к модулю 4. Я люблю английский





РТ:

c. 50, упр. 1

РТ:

с. 50, упр. 2

РТ:

с. 51, упр. 3, 4



урок контроля знаний и умений

Модуль 5: MY HOLIDAYS!


56


My Holidays

Мои каникулы.

Введение активной лексики


Активная: jacket, coat, shorts, hat, put on, take off, holiday

Пассивная: boat, summer, I’m wearing

What’s the weather like? It’s sunny/ hot/ raining

с. 98, упр. 2

с. 98, упр. 1

с. 99, упр. 3, 4

РТ:

с. 54, упр. 2


с.98, упр. 1

с. 99, упр. 3

РТ:

с. 54, упр. 1

РТ:

с. 54, упр. 1,2


форма кадет

урок усвоения новых знаний







29

18.04-22.04

57


My Holidays

Мои каникулы. Введение пассивной лексики


Пассивная:

It’s raining cats and dogs!, so, go out to play, beginning with…

l’m (she/he’s) wearing

С. 100, упр. 1

С. 100, упр. 2

С. 101, упр. 3

РТ:

С. 55, упр. 3

С. 101, упр. 3

РТ:

С. 55, упр. 4

РТ:

С. 55, упр. 3,4



урок усвоения новых знаний

58


lts Windy!

Погода.

Введение активной лексики


Активная: socks, jeans, T-shirt, shoes, skirt, island, magic

Пассивная:

Just for you!

it’s windy/cold!

С. 102, упр. 2

С. 102, упр. 1

С. 103, упр. 3

РТ:

С. 56, упр. 1, 2

С. 102, упр. 1

С. 103, упр. 3


РТ:

С. 56, упр. 1, 2



урок усвоения новых знаний













30

25.04-29.04

59


lts Windy!

Погода.

Введение пассивной лексики


Пассивная: Don’t worry! We’re sailing away on a magic cruise!



с. 104, упр. 1, 2

с. 105, упр. 3

с. 104, упр. 1

с.105, упр. 3

РТ:

с.57, упр. 3, 4

РТ:

с.57, упр. 3, 4



урок усвоения новых знаний

60


A Magic island!

Волшебный остров.

Введение активной лексики


Активная:

flowers, music, summer, autumn, winter, spring, sun

Пассивная:

We’re having lots of fun. We’re playing in the sun



с. 106, упр. 1, 2

с. 107, упр. 3, 4

с. 106, упр. 1, 2

с. 107, упр. 3

РТ:

с. 58, упр. 1, 2

РТ:

с. 58, упр. 1, 2



урок усвоения новых знаний







31

02.05-06.05

61


A Magic island!

Волшебный остров.

Введение пассивной лексики


Пассивная:

Set sail, us, join, starfish, together, rhymes, get on board, wait, forever, talk



с. 108, упр. 1

с. 109, упр. 4

с. 109, упр. 5

с. 108, упр. 2

с. 109, упр. 5

с. 108, упр. 3



урок усвоения новых знаний

62


Portfolio Fun at School

В школе весело


Пассивная:

cardboard, ruler, a pair of compasses (циркуль), watch


с. 110

с. 110

с. 111

Make a Sundial

с. 110



комбинированный урок









32

10.05-13.05

63


Beautiful Cornwall! Holidays in Russia

Каникулы в России


Активная:

beach, cool, camp, beautiful, song, warm, go to…

Пассивная:southwest, south, north, pick, seaside


с. 110, 139

с. 110, 139


проект

мой отпуск

кадеты на каникулах

урок усвоения новых знаний

64


The Town Mouse and Country Mouse

Городская и сельская мышки


Пассивная:

shabby l don’t like it here! This is no place for a country mouse! l’m staying at home.




с. 112-113

с. 112-113

с. 135, упр. 1

с.112-113

с. 135, упр. 2

Лексика модуля 5


комбинированный урок





33

16.05-20.05

65


Now l know

Что я знаю




с. 114, упр. 1

РТ:

с. 62-63


с.114, упр. 2

с. 115, упр. 3

с. 115, упр. 4

РТ:

с.62-63(игра)

РТ:

с.60-61 упр. 1,2,3,4


урок систематизации и обобщения знаний и умения

66


l Love English Progress Check. Тест к модулю 5.

Я люблю английский




РТ:

c. 61, упр. 4

РТ:

с. 60, упр. 1

РТ:

с. 60, упр. 2

РТ:

с. 61, упр. 3, 4



урок контроля знаний и умений







34

23.05-27.05

67


Резервный урок Showtime


Пассивная: it’s Showtime! eat, drink, costume, show folks, forget, watch, not yet, What is Larry eating?



с. 116, упр. 1

с. 117, упр. 2, 3

с.116, упр. 1

с. 117, упр. 2




комбинированный урок

68


Резервный урок Showtime


Пассивная: turn around, touch the ground, prayers, turn off the lights, goodnight!



с. 118, упр. 1

с. 119, упр. 2, 3

с. 118, упр. 1

с. 119, упр. 2




комбинированный урок




Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров276
Номер материала ДВ-086906
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх