Календарно-тематическое планирование учебного материала по русскому языку для 2 «Б» класса на 2015 – 2016 учебный год. Учитель Чернова Н.В. Приложение к рабочей программе по предмету «Русский язык» Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Полякова А.В. (675 ч.

приложение к программе

Календарно-тематическое планирование учебного материала

по русскому языку

для 2 « Б » класса на 2015 – 2016 учебный год.

Учитель Чернова Н.В.

№ урока	Дата урока		Тема урока	№ упражнений	Виды неурочной деятельности обучающихся	Формы контроля
	план	факт
1 четверть
Предложение 5 ч.
1	01.09		Предложение. Выделение в предложении слов, о ком или о чем говорится в предложении, что говорится.	Упр. 1-4
2	02.09		Подлежащее и сказуемое – основа предложения.	Упр. 5-9	Занятие - исследование
3	03.09		Связь между словами в предложении.	Упр. 10-13
4	04.09		Составление предложений. Второстепенные члены предложения.	Упр. 14-16
5	07.09		Синонимы и антонимы.	Упр. 17-19
Слово, звуки и буквы  2 ч.
6	08.09		Слово. Звуки и буквы, их различие.	Упр. 20-22
7	09.09		Звуки и буквы, их различие.
Гласные и согласные звуки 5  ч.
8	10.09		Гласные и согласные звуки, их отличие.	Упр. 23-24
9	11.09		Алфавит. Алфавитное название букв.	Упр. 25-27
10	14.09		Словарный диктант. Запись слов в алфавитном порядке	Упр. 28-30		Сл. д. №1
11	15.09		Запись слов в алфавитном порядке	Упр.31-34, 37
12	16.09		Проверочная работа по теме «Предложение. Главные члены предложения».	Упр. 35 - 36		Пр. р. №1
Ударные и безударные слоги 8 ч.
13	17.09		Работа над ошибками. Что такое слог? Слогообразующая роль гласных звуков.	Упр. 38 - 40	Занятие - исследование
14	18.09		Слог. Деление слов на слоги.	Упр. 41 - 46
15	21.09		Ударный и безударный слог.	Упр. 47-50
16	22.09		Входная контрольная работа			К. р. №1
17	23.09		Работа над ошибками. Правила постановки ударения в словах.	Упр. 51 - 54
18	24.09		Правила постановки ударения в словах. Работа с пословицами, поговорками.	Упр. 55 - 59
19	25.09		Ударный и безударный слог.	Упр. 60 - 63
20	28.09		Списывание с грамматическим заданием. Фразеологизмы	Упр. 64		Сп. №1
Перенос слов 3 ч.
21	29.09		Перенос слов. Деление слов на слоги и для переноса.	Упр. 65 - 67
22	30.09		Упражнение в переносе слов с ь и й в середине.	Упр. 68 - 71
23	01.10		Р/р. Обучающее изложение.	Упр. 72 - 75		Изл. №1
Имена собственные 9 ч.
24	02.10		Имена собственные. Имена, отчества и фамилии.	Упр.76-77
25	05.10		Имена собственные. Имена, отчества и фамилии. Профессии людей.	Упр.78-82
26	06.10		Имена собственные. Имена, отчества и фамилии.	Упр.83-88
27	07.10		Имена собственные. Работа с деформированным текстом.	Упр. 89-90	Занятие - исследование
28	08.10		Имена собственные.  Клички животных.	Упр. 91-95
29	09.10		Имена собственные. Географические названия.	Упр.96-98
30	12.10		Имена собственные. Кавычки в названиях газет, журналов, фильмов.	Упр.99-102
31	13.10		Проверочная работа по теме «Имена собственные»			Пр. р. №2
32	14.10		Работа над ошибками. Имена собственные.	Упр.103-106
Твердые и мягкие согласные звуки 13 ч.
33	15.10		Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков буквами ь, е, ё, ю, я, и, ь. Мягкий знак в  конце слова.	Упр.107-110
34	16.10		Мягкий знак в  конце слова.	Упр.111-115
35	19.10		Р/р. Обучающее изложение.	Упр. 132		Изл. №2
36	20.10		Мягкий знак в середине слова.	Упр.116-119, 133
37	21.10		Упражнение в написании слов с сочетаниями нч, нщ, ст, нт, зн.	Упр.120-121
38	22.10		Списывание с грамматическим заданием. Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквой я.	Упр.122-125		Сп. №2
39	23.10		Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквой ю	Упр.126-128
40	26.10		Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквой ё.  В каких случаях буквы е, ё, ю, я обозначают два звука?	Упр.129-131
41	27.10		Контрольная работа за 1 четверть			К. р. №2
42	28.10		Работа над ошибками. Обозначение мягкости согласных звуков буквами ь, е, ё, ю, я, и.	Упр.134-139	дидактическая игра
43	29.10		Словарный диктант.  Обозначение мягкости согласных звуков буквами ь, е, ё, ю, я, и.	Упр.140-144		Сл. д. №2
44	30.10		Обозначение мягкости согласных звуков буквами ь, е, ё, ю, я, и.	Упр.145-146
45			Обозначение мягкости согласных звуков буквами ь, е, ё, ю, я, и.	Р. т.
Всего за 1  четверть						8
2 четверть
Разделительные ь и ъ – 4 ч.
46	09.11		Что разделяют ъ и ь. Разделительные Ъ и Ь – это орфограммы	Упр.147-149	Занятие - исследование
47	10.11		Упражнение в написании слов с разделительными ъ и ь.	Упр.150-152
48	11.11		Упражнение в написании слов с разделительными ъ и ь.	Упр.153-157
49	12.11		Списывание с грамматическим заданием. Упражнение в написании слов с разделительными  ъ и ь.	Упр.158		Сп. №3
Слова с ча-ща, жи-ши, чу-щу, чк, чн, нщ 5 ч.
50	13.11		Слова с сочетаниями  жи-ши,. ча-ща,    чу-щу,.	Упр.159-166
51	16.11		Слова с сочетаниями  чу-щу ,ча-ща.	Упр.167-172
52	17.11		Слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща,чу-щу , чк, чн, щн.	Упр.173-176
53	18.11		Слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща,чу-щу , чк, чн, щн.	Упр.177-179
54	19.11		Проверочная работа по теме «Правописание гласных после шипящих»	Упр.180 - 181		Пр. р. №3
Текст – 6 часов
55	20.11		Что такое текст?	Упр. 182 - 185	Занятие - исследование
56	23.11		Монолог. Восстановление и запись деформированного текста.	Упр. 186 - 189
57	24.11		Абзац. Диалог	Упр. 190 - 191
58	25.11		Абзац. Деление текста на части	Упр. 192 - 193
59	26.11		Р/р. Обучающее сочинение по серии картинок.	Упр. 194	презентация результатов работы	Соч. №1
60	27.11		Редактирование текста сочинения.
Повествовательные, вопросительные, побудительные предложения 3ч.
61	30.11		Виды предложений по цели высказывания. Повествовательные предложения.	Упр.195-196
62	01.12		Упражнение в определении вида предложений по цели высказывания.	Упр.197-199
63	02.12		Словарный диктант.  Восклицательные предложения	Упр.200-204		Сл. д. №3
Имя существительное 5 ч.
64	03.12		Имя существительное как часть речи. Общее понятие.	Упр.205-209	Занятие - исследование
65	04.12		Имена существительные собственные и нарицательные.	Упр.210-211
66	07.12		Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.	Упр.212-217
67	08.12		Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.	Упр.218-221
68	09.12		Проверочная работа по теме «Имя существительное»	Упр.222-223		Пр. р. №4
Число имён существительных 4ч.
69	10.12		Число имён существительных.	Упр.224-228	дидактическая игра
70	11.12		Изменение имён существительных по числам. Местоимения	Упр.229-233
71	14.12		Изменение имён существительных по числам. Местоимения	Упр. 234 - 236
72	15.12		Контрольная работа за 1-е полугодие			К. р. №3
Род имён существительных 3 ч.
73	16.12		Работа над ошибками. Род имён существительных	Упр. 237 - 239
74	17.12		Словарный диктант.  Род имён существительных	Упр. 240 - 241		Сл. д. №4
75	18.12		Род имён существительных	Раб. т.
Глагол 6 ч.
76	21.12		Глагол. Понятие  о глаголе как части речи.	Часть 2.     Упр.1-5	Занятие - исследование
77	22.12		Списывание с грамматическим заданием.			Сп. №4
78	23.12		Тест за 1-е полугодие. Упражнение в нахождении глаголов в тексте по основным признакам	Упр.6-10		Тест№1
79	24.12		Изменение глаголов по числам	Упр.11-16
80	25.12		Изменение глаголов по родам	Упр.17-20
Всего за 2  четверть						8
3 четверть
81	11.01		Р/р. Обучающее изложение.			Изл. №3
Звонкие и глухие согласные 2 ч.
82	12.01		Звонкие и глухие согласные звуки.	Упр.21	Занятие - исследование
83	13.01		Парные и непарные согласные звуки	Упр.22-25
Парные согласные звуки в конце слова 5  ч.
84	14.01		Парные согласные звуки на конце слова. Согласные звуки [б], [п].	Упр.26-30
85	15.01		Парные согласные звуки на конце слова. Согласные звуки [д], [т].	Упр.31-34
86	18.01		Правописание парных согласных в конце слова	Упр.35-38	Занятие - исследование
87	19.01		Правописание парных согласных в конце слова	Упр.39-43
88	20.01		Проверочная работа по теме «Парные согласные звуки»			Пр. р. №5
Имя прилагательное 18 ч
89	21.01		Понятие об имени прилагательном.	Упр.44-47
90	22.01		Изменение имён прилагательных по родам и числам при сочетании с существительным.	Упр.48-50
91	25.01		Словарный диктант.  Упражнение в нахождении имён прилагательных в тексте по основным признакам	Упр.51-53		Сл. д. №5
92	26.01		Изменение имён прилагательных по родам и числам при сочетании с существительным.	Упр.54-58
93	27.01		Согласование имён прилагательных с именами существительными в роде  и  числе. Употребление прилагательных в переносном  значении	Упр.59-61
94	28.01		Прилагательные,  противоположные по смыслу. Антонимы	Упр.62-64
95	29.01		Прилагательные, близкие по смыслу. Синонимы	Упр.65--67
96	01.02		Составление словосочетаний по схеме прилагательное + существительное.	Упр.65--68
97	02.02		Списывание с грамматическим заданием.			Сп. №5
98	03.02		Согласные звуки [г], [к].	Упр.69--72
99	04.02		Согласные звуки [ж], [ш], [з], [с].	Упр.73--77
100	05.02		Согласные звуки [в], [ф].	Упр.78--82
101	08.02		Упражнение в правописании парных согласных на конце слова.	Упр.83--86	дидактическая игра
102	09.02		Изменение имен прилагательных по родам. Родовые окончания имен прилагательных.	Упр.87--90
103	10.02		Определение рода имен прилагательных, родовые окончания прилагательных.	Упр.91--98
104	11.02		Изменение имен прилагательных по числам.	Упр.99--102
105	12.02		Р/р. Обучающее изложение.		презентация результатов	Изл. №4
106	15.02		Правописание окончаний имён прилагательных во мн. числе.	Упр.103--105
Корень слова. Однокоренные слова 4  часа
107	16.02		Корень слова. Однокоренные слова. Чередование согласных звуков в корне	Упр.106-108	Занятие - исследование
108	17.02		Упражнение в подборе однокоренных слов и выделении корня.	Упр.109-114
109	18.02		Упражнение в распознавании однокоренных слов.	Упр.115-120
110	19.02		Определение корня в слове. Проверочная работа по теме «Корень слова».	Упр.121-122		Пр. р. №6
Предлоги.  Изменение имён существительных по вопросам.  6 ч.
111	22.02		Предлоги. Роль предлогов в речи.	Упр. 123-125	дидактическая игра
112	24.02		Упражнение в правописании предлогов со словами.	Упр. 126-129
113			Упражнение в правописании предлогов со словами.
114	25.02		Изменение имен существительных по вопросам.	Упр. 130-132
115	26.02		Изменение имен существительных по вопросам	Упр. 133-138
116	29.02		Изменение имен существительных по вопросам	Упр. 139-141
Настоящее и прошедшее время глагола 8 ч.
117	01.03		Изменение глаголов по временам	Упр. 142-144
118	02.03		Упражнение в определении времени глагола.	Упр. 145-148
119	03.03		Списывание с грамматическим заданием.			Сп. №6
120	04.03		Образование настоящего и прошедшего времени глагола.	Упр. 149-153
121	07.03		Упражнение в образовании и определении времени глагола.	Упр. 154-160
122	09.03		Упражнение в подборе однокоренных слов и выделении корня.	Упр. 161-163
123			Упражнение в подборе однокоренных слов и выделении корня.	Упр. 164-167
124	10.03		Р/р. Обучающее изложение.		презентация результатов работы	Изл. №5
Безударные гласные в корне слова 15 ч.
125	11.03		Ударные и безударные в корне.	Упр. 168-169	Занятие - исследование
126	14.03		Словарный диктант.  Определение ударного и безударного слога в словах.	Упр. 170-173		Сл. д. №6
127	15.03		Контрольная работа за 3 четверть			К. р. №4
128	16.03		Проверка безударного гласного в корне.	Упр. 174-178
129	17.03		Упражнение в подборе проверочных слов с безударными гласными	Упр. 179-185
130	18.03		Упражнение в подборе проверочных слов с безударными гласными.	Упр. 179-185
Всего за 3  четверть						7
4 четверть
131	30.03		Р/р. Обучающее сочинение.			Соч. №2
132	31.03		Упражнение в правописании слов, непроверяемых ударением	Упр. 186-189
133	01.04		Упражнение в подборе проверочных слов с безударными гласными.	Упр. 190-193
134	04.04		Упражнение в подборе проверочных слов с безударными гласными.	Упр. 194-196
135	05.04		Списывание с грамматическим заданием.			Сп. №7
136	06.04		Упражнение в подборе проверочных слов с безударными гласными.	Упр. 197-198
137	07.04		Правописание слов с безударными гласными в корне	Р. т.
138	08.04		Правописание слов с безударными гласными в корне	Р. т.
139	11.04		Проверочная работа по теме «Безударные гласные в корне слова»			Пр. р. №7
Будущее время глагола 10 ч.
140	12.04		Будущее сложное время глагола.	Упр.199-202
141	13.04		Образование будущего времени глагола.	Упр. 203-206
142	14.04		Упражнение в определении времен глаголов.	Упр. 207-208
143	15.04		Упражнение в определении времен глаголов.	Упр. 209-210
144	18.04		Словарный диктант.  Упражнение в определении времен глаголов.	Упр. 211		Сл. д. №7
145	19.04		Определение числа и времени глагола.	Упр. 212-214
146	20.04		Определение числа и времени глагола.	Упр. 215 - 217
147	21.04		Определение числа и времени глагола.	Упр. 218 - 220
148	22.04		Р/р. Обучающее изложение.		презентация результатов работы	Изл. №6
149	25.04		Работа над ошибками. Определение числа и времени глагола.	Р. т.
Речь 21ч.
150	26.04		Что такое речь.	Упр. 221-222	Занятие - исследование
151	27.04		Речь. Главная тема и идея текста.	Упр. 223-224
152	28.04		Проверочная работа по теме «Глагол»			Пр. р. №8
153	29.04		Типы речи: разговорная, деловая, научная.	Упр. 225-227
154	02.05		Научно-деловое и художественное описание в тексте.	Упр. 228
155	03.05		Диалог и монолог.	Упр. 229-230
156	04.05		Списывание с грамматическим заданием.			Сп. №8
157	05.05		Р/р. Работа с текстом. Составление плана.	Упр. 231
158	06.05		Тема текста. Эпитеты	Упр. 232-233
159	10.05		Тема текста. Словосочетания	Упр. 234-235
160			Тема текста. Словосочетания.
161	11.05		Контрольная работа за год			К. р. №5
162	12.05		Сравнения в тексте.	Упр. 236-239
163	13.05		Текст-повествование	Упр. 240
164	16.05		Словарный диктант.  Текст-описание	Упр. 241		Сл. д. №8
165	17.05		Секреты речи. Образное сравнение в загадке.	Упр. 242-243	презентация результатов работы
166	18.05		Синонимы и антонимы в пословицах.	Упр. 244-245
167	19.05		Тест за 2-е полугодие			Тест №2
168	20.05		Составление плана текста	Упр. 246
169	23.05		Закрепление пройденного материала
170	24.05		Закрепление пройденного материала
Всего за 4 четверть						8
Всего за год						31

Лист  корректировки рабочей программы

по русскому языку для 2 «Б» класса

Учитель Чернова Н.В.

Название раздела, темы	Дата проведения по плану	Причина корректировки	Корректирующие мероприятия	Дата проведения по факту
Обозначение мягкости согласных звуков буквами ь, е, ё, ю, я, и, ь.	В соответствии с учебно-календарным графиком на 2015 – 2016 учебный год и составленным  расписанием при  распределении учебных занятий на 1 четверть вместо 45 часов получилось 44		Уплотнение тем уроков №44 и №45	30.10
Упражнение в правописании предлогов со словами.	23.02	Праздничный день	Уплотнение тем уроков №112 и №113	24.02
Упражнение в подборе однокоренных слов и выделении корня.	08.03	Праздничный день	Уплотнение тем уроков №122 и №123	09.03
Тема текста. Словосочетания.	09.05	Праздничный день	Уплотнение тем уроков №159 и №160	10.05