Календарно-тематическое планирование учебного предмета физическая культура 7 класс

7. Календарно – тематическое планирование учебного предмета

№ п/п		Дата				Тема	Кол-во часов	Основные виды учебной деятельности	Оборудование	Система оценивания
		По плану		Факт.						Форма контроля	Показатель уровня успешности
Легкая атлетика (18часов)
1		7а- 7б-		7а- 7б-		Высокий старт (до 10-15м), бег с ускорением (30-40 м). Встречная эстафета. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Спортивные игры. Инструктаж по ТБ.	1	Бегать с максимальной скоро­стью с высокого старта (30м), выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка.
2		7а- 7б-		7а- 7б-		Высокий старт (до 10-15 м), бег с ускорением (40-50 м). Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Круговая эстафета. Влияние легкоатлетических упраж­нений на здоровье.	1	Бегать с максимальной скоро­стью с высокого старта (30м), выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка.
3		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные беговые упражнения. Раз­витие скоростных качеств. Бег на результат (30м). Линейная эс­тафета.	1	Бегать с максимальной скоро­стью на результат, выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
4		7а- 7б-		7а- 7б-		Высокий старт (до 10-15 м), бег с ускорением (50-60 м), финиширование. Специальные бе­говые упражнения. Развитие скоростных качеств. Эстафетный бег. Передача эста­фетной палочки.	1	Бегать с максимальной скоро­стью с высокого старта (60м), выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
5		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Бег на результат (60 м). Спортивные игры.	1	Бегать с максимальной скоро­стью на результат, выполнять беговые упражнения.	Фишки, мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
6		7а- 7б-		7а- 7б-		ОРУ в движении. Безопасность во время выполнения прыжка в длину с разбега. Обучение отталкивания в прыжке в длину способом «согнув ноги», прыжок с 7-9 шагов разбега. Метание малого мяча в горизонталь­ную цель (1 х 1) с 5-6 м. Спортивные игры.	1	Отталкиваться при прыжке в длину с разбега, метать мяч в горизонтальную цель.	Теннисные мячи, яма для прыжков с разбега, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
7		7а- 7б-		7а- 7б-		ОРУ в движении. Специаль­ные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Обучение разбегу. Прыжок с 7-9 ша­гов разбега. Приземление. Метание малого мяча в горизонталь­ную цель (1 х 1) с 5-6 м.  Спортивные игры.	1	Разбегаться и приземляться при прыжке в длину с разбега, выполнять беговые упражнения, метать мяч в горизонтальную цель.	Теннисные мячи, яма для прыжков с разбега, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
8		7а- 7б-		7а- 7б-		ОРУ в движении. Специаль­ные беговые упражнения. Метание малого мяча в даль. Прыжок с 7-9 шагов разбега на результат. Развитие скоростно-силовых качеств. Спортивные игры.	1	Прыгать в длину с разбега на результат, выполнять беговые упражнения, метать мяч в даль.	Теннисные мячи, яма для прыжков с разбега, мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
9		7а- 7б-		7а- 7б-		ОРУ. Специальные беговые упражнения. Раз­витие скоростно-силовых качеств. Метание малого мяча в даль на результат.	1	Метать мяч в даль на результат, выполнять беговые упражнения.	Теннисные мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
10		7а- 7б-		7а- 7б-		Техника дыхания во время бега в равномерном темпе. Бег 800 м. ОРУ. Развитие выносливости. Спортивные игры.	1	Бегать в равномерном темпе 800м.	Фишки, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
11		7а- 7б-		7а- 7б-		Бег в равномерном темпе. Бег 1000 м. ОРУ. Развитие выносливости. Спортивные игры.	1	Бегать в равномерном темпе 1000м.	Фишки, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
12		7а- 7б-		7а- 7б-		Равномерный бег (6 мин). ОРУ. Развитие выносливости. Бег на результат (200м).  Спортивные игры.	1	Бегать в равномерном темпе (до 6 мин), бегать 200 м. на результат.	Фишки, мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
13		7а- 7б-		7а- 7б-		Равномерный бег (6 мин). Чередование бега с ходьбой.  ОРУ в движении. Развитие выносли­вости. Спортивные игры.	1	Бегать в равномерном темпе (до 6 мин), чередовать бег и ходьбу.	Фишки, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
14		7а- 7б-		7а- 7б-		Равномерный бег (8 мин). Пре­одоление препятствий. ОРУ. Развитие выносливости. Спортивные игры.	1	Бегать в равномерном темпе (до 6 мин), преодолевать минимальные препятствия.	Фишки, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
15		7а- 7б-		7а- 7б-		Равномерный бег ( 8 мин). Бег в гору. Пре­одоление препятствий. ОРУ. Развитие выносливости. Спортивные игры.	1	Бегать в равномерном темпе (до 8 мин), бегать в гору, преодолевать минимальные препятствия.	Фишки, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
16		7а- 7б-		7а- 7б-		КИМ «Легкая атлетика». Спортивные игры.	1	Уметь работать с КИМ – ами.	КИМ – ы, мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- тест.
17		7а- 7б-		7а- 7б-		Бег по пересеченный местности (2км). ОРУ. Развитие выносливости. Спортивные игры.	1	Бегать в равномерном темпе по пересеченной местности.	Фишки, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
18		7а- 7б-		7а- 7б-		ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие выносливости. Бег на результат (1000м). Спортивные игры.	1	Бегать 1000 м. на результат, выполнять беговые упражнения.	Фишки, мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
Футбол (7 часов)
19		7а- 7б-		7а- 7б-		Основные правила игры в футбол. Эстафеты с футбольным мячом. ОРУ. Учебная игра в футбол. Прыжок с места.	1	Играть в футбол по упро­щенным правилам, выполнять прыжок с места.	Мячи, фишки, рулетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
20		7а- 7б-		7а- 7б-		Навыки судейства игры в футбол. Обучение передачи мяча на месте. Обучение остановки мяча на месте. ОРУ. Прыжок с места. Учебная игра в футбол.	1	Играть в футбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно прыжок с места.	Мячи, фишки, рулетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
21		7а- 7б-		7а- 7б-		Передачи мяча на месте и в движении. Остановки мяча на месте. ОРУ. Учебная игра в футбол. Челночный бег (3\10м.). Прыжок с места на результат.	1	Играть в футбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно прыжок с места на результат.	Мячи, рулетка, кубики	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
22		7а- 7б-		7а- 7б-		Олимпийские виды игр с мячом. ОРУ. Упражнения на развитие ловкости. Учебная игра в футбол. Челночный бег (3\10м.).	1	Играть в футбол по упро­щенным правилам, выполнять челночный бег.	Мячи, кубики	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
23		7а- 7б-		7а- 7б-		Элементы тактики нападения и отбора мяча. Учебная игра в футбол. Челночный бег на результат (3\10м.).	1	Играть в футбол по упро­щенным правилам, выполнять правильно челночный бег на результат.	Мячи, кубики	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
24		7а- 7б-		7а- 7б-		Эстафеты с футбольным мячом. Отбивание мяча. Нападение и отбор мяча. Элементы тактики нападения по флангам. Учебная игра в футбол.	1	Играть в футбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
Волейбол (18 часов)
25	7а- 7б-		7а- 7б-			Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху вперед. Эста­фета с элементами волейбола. Техника безо­пасности при игре в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
26		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху вперед. Под­вижная игра «Пасовка волейболистов».	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
27		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мят двумя руками сверху над собой и вперед. Встречные эстафеты. Подвижная игра с элементами в/б «Летучий мяч».	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
28		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мят двумя руками сверху над собой и вперед на результат. Встречные эстафеты. Подвижная игра с элементами в/б «Летучий мяч».	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
29		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху на месте и по­сле передачи вперед. Встречные и линейные эстафеты с передачами мяча. Игра в мини-волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
30		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху на месте и по­сле передачи вперед. Встречные и линейные эстафеты с передачами мяча. Игра в мини-волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
31		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху на месте и по­сле передачи вперед. Встречные и линейные эстафеты с передачами мяча. Игра в мини-волейбол. Техника безо­пасности при игре в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
32		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху на месте и по­сле передачи вперед. Прием мяча снизу двумя руками над собой. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
33		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху на месте и по­сле передачи вперед. Прием мяча снизу двумя руками над собой. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
34		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху на месте и по­сле передачи вперед. Прием мяча снизу двумя руками над собой на результат. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
35		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху в парах. При­ем мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
36		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху в парах. При­ем мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
37		7а- 7б-		7а- 7б-		Передвижения в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Прием мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 3-6 м. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
38		7а- 7б-		7а- 7б-		Передвижения в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Прием мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 3-6 м. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
39		7а- 7б-		7а- 7б-		Передвижения в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Прием мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 3-6 м на результат. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;            - отметка;        - доклад.
40		7а- 7б-		7а- 7б-		Передвижения в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Прием мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Командная игра. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
41		7а- 7б-		7а- 7б-		Передвижения в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Прием мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Командная игра. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
42		7а- 7б-		7а- 7б-		Передвижения в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Прием мяча снизу двумя руками над собой и на сетку. Командная игра. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
43		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка игрока. Передвижения в стойке. Пере­дача мяча двумя руками сверху вперед. Командная игра. Игра в волейбол.	1	Играть в волейбол по упро­щенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия.	Мячи, сетка	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
Баскетбол  (20 часа)
44		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Остановка прыжком. Ведение мяча на месте. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах. Развитие координационных качеств. Правила ТБ при игре в баскетбол. Игра в мини-баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
45		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча на месте. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах. Развитие координацион­ных качеств. Терминология баскетбола. Игра в мини-баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
46		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча на месте с разной высотой отскока. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах. Раз­витие координационных качеств. Игра в мини-баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
47		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча на месте с разной высотой отскока. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в тройках. Бросок двумя руками от головы после ловли мяча. Развитие координационных ка­честв. Игра в мини-баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
48		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча на месте правой (левой) рукой. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах с шагом. Развитие координационных ка­честв. Решение задач игровой и соревнова­тельной деятельности с помощью двигатель­ных действий. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
49		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Комбинация из ведений мяча на результат. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах с шагом. Развитие координационных качеств. Правила соревнований. Игра в бас­кетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
50		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка двумя шагами. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в круге. Бросок двумя руками от головы с мес­та. Развитие коорди­национных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
51		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Ловля мяча двумя ру­ками от груди в квадрате. Бросок двумя рука­ми снизу в движении. Развитие координационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
52		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Бросок двумя руками снизу в движении. Позиционное нападение (5: 0) без изменения позиции игроков. Развитие координационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
53		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя ру­ками снизу в движении после ловли мяча. По­зиционное нападение   (5: 0) без изменения позиции игроков. Развитие координационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
54		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением скорости и высоты отскока. Бросок двумя руками снизу после ловли мяча на результат. Позиционное нападение (5: 0) без изменения позиции игроков. Развитие координационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
55		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением скорости и высоты отскока. Со­четание приемов: (ведение - остановка - бро­сок). Развитие ко­ординационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
56		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Развитие ко­ординационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
57		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Сочетание приемов (ве­дение - остановка - бросок). Развитие координационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
58		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Сочетание приемов (ве­дение - остановка - бросок) на результат. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
59		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок двумя руками от головы в движении. Взаимодействия двух игроков. Раз­витие координационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
60		7а- 7б-		7а- 7б-		Стоика и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча с места со средней дистанции. Развитие координационных качеств. Игра в бас­кетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
61		7а- 7б-		7а- 7б-		Стоика и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча с места со средней дистанции. Развитие координационных качеств. Игра в -бас­кетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
62		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок двумя руками от головы в движении. Взаимодействия двух игроков через заслон. Нападение быстрым прорывом. Развитие координационных качеств. Игра в баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;        - доклад.
63		7а- 7б-		7а- 7б-		Стойка и передвижения игрока. Вырывание и выбивание мяча. Броски мяча различными способами на результат. Взаимодействия двух игроков через заслон. Нападение быстрым прорывом. Развитие координационных качеств. Игра в -баскетбол.	1	Играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять пра­вильно технические действия в игре.	Мячи, фишки	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
Гимнастика (18 часов)
64		7а- 7б-		7а- 7б-		Перестроение из одной в две шеренги и обратно. ОРУ на месте. Развитие силовых способностей. Значение гимнастических упражнений для сохранения правильной осанки. Инструктаж по ТБ.	1	Выполнять комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения.	Маты	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
65		7а- 7б-		7а- 7б-		Перестроение из одной в две шеренги и обратно. ОРУ с гимнастическими палочками. Вис согнувшись, вис прогнувшись (м), упражнения на бревне (д). Развитие силовых способностей. Подвижная игра «Запрещенное движение».	1	Выполнять комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения.	Гимнастическая перекладина, гимнастическое бревно, палочки гимнастические	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
66		7а- 7б-		7а- 7б-		Перестроение из одной в две шеренги и обратно. ОРУ с гимнастическими палочками. Вис согнувшись, вис прогнувшись (м), упражнения на бревне (д). Развитие силовых способностей. Подвижная игра «Запрещенное движение».	1	Выполнять комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения.	Гимнастическая перекладина, гимнастическое бревно, палочки гимнастические	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
67		7а- 7б-		7а- 7б-		КИМ «Гимнастика». Спортивные игры.	1	Уметь работать с КИМ – ами.	КИМ – ы, мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- тест.
68		7а- 7б-		7а- 7б-		Движение строевым шагом. Сдача рапорта. ОРУ в движении. Упор от пола (м), упор от лавочки (д). Подтягивание в висе. Развитие силовых способностей. Подвижная игра «Веревочка под ногами».	1	Выполнять комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения.	Гимнастические скамейки	Текущий  контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
69		7а- 7б-		7а- 7б-		Движение строевым шагом. Сдача рапорта.  ОРУ с медицинболами. Развитие силовых способностей. Подтягивание и вис на результат(м), связка упражнений на бревне	1	Выполнять подтягивание и вис н а результат, строевые упражнения.	Гимнастическая перекладина, гимнастическое бревно, медицинболы	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
70		7а- 7б-		7а- 7б-		Движение строевым шагом. Сдача рапорта. ОРУ с медицинболами. Упор от пола и лавочки на результат. Развитие силовых способностей.	1	Выполнять упор от пола и от лавочки на результат, строевые упражнения.	Гимнастические скамейки, медицинболы	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
71		7а- 7б-		7а- 7б-		Перестроение из колонны по одному в колон­ну по четыре дроблением и сведением.  ОРУ с гантелями. Опорный прыжок: вскок в упор присев, соскок прогнувшись. Раз­витие силовых способностей. Лазание по канату.	1	Выполнять опорный прыжок, строевые упражнения, лазать по канату	Снаряд для выполнения опорного прыжка, канат, гантели	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
72		7а- 7б-		7а- 7б-		Перестроение из колонны по одному в колон­ну по четыре дроблением и сведением. ОРУ с гантелями. Опорный прыжок: вскок в упор присев, соскок прогнувшись.  Развитие силовых способностей. Лазание по канату.	1	Выполнять опорный прыжок, строевые упражнения, лазать по канату	Снаряд для выполнения опорного прыжка, канат, гантели	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
73		7а- 7б-		7а- 7б-		Перестроение из колонны по одному в колон­ну по четыре дроблением и сведением. ОРУ с гантелями. Прыжок ноги врозь. Развитие сило­вых способностей. Лазание по канату на результат.	1	Выполнять опорный прыжок, строевые упражнения, лазать по канату на результат	Снаряд для выполнения опорного прыжка, канат, гантели	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
74		7а- 7б-		7а- 7б-		Строевой шаг. Повороты на месте и в движении. ОРУ с мяча­ми. Прыжок ноги врозь. Развитие силовых способностей. Подвижная игра «Прыгуны и пятнашки».	1	Выполнять опорный прыжок, строевые упражнения.	Снаряд для выполнения опорного прыжка, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
75		7а- 7б-		7а- 7б-		Строевой шаг. Повороты на месте и в движении. ОРУ с мячами. Прыжок ноги врозь. Развитие силовых способностей. Подвижная игра «Прыгуны и пятнашки».	1	Выполнять опорный прыжок, строевые упражнения.	Снаряд для выполнения опорного прыжка, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
76		7а- 7б-		7а- 7б-		Строевой шаг. Повороты на месте и в движении. ОРУ с мя­чами. Опорные прыжки на результат. Развитие силовых способностей.	1	Выполнять опорный прыжок на результат, выполнять строевые упражнения.	Снаряд для выполнения опорного прыжка, мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
77		7а- 7б-		7а- 7б-		Строевой шаг. Повороты на месте и в движении. ОРУ в движении. Развитие координационных способностей. Кувырок вперед. Эстафеты.	1	Выполнять кувырки.	Маты	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
78		7а- 7б-		7а- 7б-		Строевой шаг. Повороты на месте и в движении. Кувырки вперед и назад. ОРУ в движении. Развитие координа­ционных способностей. Эстафеты.	1	Выполнять кувырки.	Маты	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
79		7а- 7б-		7а- 7б-		ОРУ с набивным мячом. Кувыр­ки вперед и назад. Стойки на руках и голове. Развитие координационных способностей. Гибкость на результат.	1	Выполнять кувырки, стойки, гибкость на результат.	Маты	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
80		7а- 7б-		7а- 7б-		ОРУ с набивным мя­чом. Кувыр­ки вперед и назад. Стойки на руках и голове. Стойка на лопатках и стойка «мост». Развитие координационных способностей. Эстафеты.	1	Выполнять кувырки и стойки.	Маты	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
81		7а- 7б-		7а- 7б-		Кувыр­ки вперед и назад. Стойки на руках и голове. Стойка на лопатках и стойка «мост». Акробатическая связка элементов на результат.	1	Выполнять акробатическую связку элементов на результат.	Маты	Итоговый  контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
Легкая атлетика (21 часов)
82		7а- 7б-		7а- 7б-	Равномерный бег. ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения. Развитие выносливости. Челночный бег (3\10м.). Спортивные игры.		1	Бегать в равномерном темпе, выполнять беговые упражнения, бегать челночный бег.	Кубики, фишки, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
83		7а- 7б-		7а- 7б-	Равномерный бег. ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения. Прыжок с места. Челночный бег на результат (3\10м.). Терминоло­гия кроссового бега.		1	Бегать в равномерном темпе, выполнять прыжок с места, выполнять челночный бег на результат.	Рулетка, кубики, фишки	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
84		7а- 7б-	7а- 7б-			Равномерный бег. ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения. Развитие выносливости. Прыжок с места на результат.	1	Бегать в равномерном темпе, правильно выполнять беговые упражнения, выполнять прыжок с места и гибкость на результат.	Фишки, рулетка	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
85		7а- 7б-		7а- 7б-		Равномерный бег по пересеченной местности.  ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения. Раз­витие выносливости. Спортивные игры.	1	Бегать в равномерном темпе по пересеченной местности, выполнять беговые упражнения.	Фишки, мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
86		7а- 7б-		7а- 7б-		ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения. Развитие выносливости. Бег на результат (1000 м). Метание теннисного мяча в даль. Спортивные игры.	1	Бегать 1000м. на результат, метать малый мяч в даль, выполнять беговые упражнения.	Фишки, мячи, теннисные мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
87		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные беговые уп­ражнения. ОРУ в движении. Развитие скоростно-силовых качеств. Прыжок в высоту с 5-7 беговых шагов спосо­бом «перешагивание» (подбор  разбега и от­талкивание). Метание теннисного мяча в даль.	1	Прыгать в высоту с разбега, метать малый мяч в даль, выполнять беговые упражнения.	Перекладина для прыжков в высоту, теннисные мячи	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
88		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные беговые упраж­нения. ОРУ в движении. Развитие скоростно-силовых качеств.  в высоту с 5-7 беговых шагов спосо­бом «перешагивание» (отталкивание, пере­ход планки, приземление). Метание теннисного мяча в даль на результат.	1	Прыгать в высоту с разбега, метать малый мяч в даль на результат, выполнять беговые упражнения.	Перекладина для прыжков в высоту, теннисные мячи	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
89		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные беговые упражнения. ОРУ. Старты из различных исходных по­ложений. Развитие скоростно-силовых качеств. Прыжок в высоту с 5-7 беговых шагов спосо­бом «перешагивание» на результат.	1	Прыгать в высоту с разбега на результат, выполнять беговые упражнения, стартовать с различных положений.	Перекладина для прыжков в высоту	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
90		7а- 7б-		7а- 7б-		Высокий старт (до 10-15 м), бег с ускорением (30-40 м). Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Старты из различных исходных по­ложений. Инструктаж по ТБ.	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 30 м. с высокого старта, выполнять беговые упражнения, стартовать с различных положений.	Фишки	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
91		7а- 7б-		7а- 7б-		Высокий старт (до 10-15 м), бег с ускорением (30 м), бег по дистанции. Специальные бе­говые упражнения. Развитие скоростных качеств. Встречная эстафета	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 30 м с высокого старта, выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
92		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные бе­говые упражнения. Развитие скоростных качеств. Бег на результат (30 м). Встречная эстафета (передача па­лочки). Влияние легкоатлетических упражне­ний на различные системы организма	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 30 м на результат, выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
93		7а- 7б-		7а- 7б-		Высокий старт (до 10-15 м), бег с ускорением (60 м), бег по дистанции. Специальные бе­говые упражнения. Развитие скоростных качеств. Встречная эстафета	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 60 м с высокого старта, выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
94		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные бе­говые упражнения. Развитие скоростных качеств. Бег на результат (60 м). Линейная эстафета. Передача палочки.	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 60 м на результат, выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
95		7а- 7б-		7а- 7б-		Высокий старт (до 10-15 м), бег с ускорением (до 200 м), бег по дистанции. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных возможно­стей. ОРУ в движении. Линейная эстафета. Передача палочки.	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 100 м с высокого старта, выполнять беговые упражнения, передавать эстафетную палочку.	Палочки для эстафетного бега	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
96		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных возможно­стей. Бег на результат (200 м).  Подвижная игра «Лапта».	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 200 м на результат, выполнять беговые упражнения, выполнять прыжок с разбега.	Бита и теннисный мяч	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
97		7а- 7б-		7а- 7б-		Высокий старт (до 10-15 м), бег с ускорением (до 500 м), бег по дистанции. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных возможно­стей. Подвижная игра «Лапта».	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 300 м с высокого старта, выполнять беговые упражнения.	Бита и теннисный мяч	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
98		7а- 7б-		7а- 7б-		Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных возможно­стей. Бег на результат (500 м).  Подвижная игра «Лапта».	1	Бегать с максимальной скоро­стью на дистанцию 500 м на результат, выполнять беговые упражнения, мячи.	Бита и теннисный мяч	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
99		7а- 7б-		7а- 7б-		Специаль­ные беговые упражнения. ОРУ. Развитие скоростно-силовых качеств. Прыжок с 7-9 ша­гов разбега. Подвижная игра «Лапта».	1	Разбегаться и приземляться при прыжке в длину с разбега, выполнять беговые упражнения, выполнять прыжок с разбега.	Яма для прыжков с разбега, бита и теннисный мяч	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
100		7а- 7б-		7а- 7б-		Специаль­ные беговые упражнения. ОРУ. Развитие скоростно-силовых качеств. Прыжок с 7-9 ша­гов разбега. Подвижная игра «Лапта».	1	Разбегаться и приземляться при прыжке в длину с разбега, выполнять беговые упражнения, выполнять прыжок с разбега.	Яма для прыжков с разбега, бита и теннисный мяч	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.
101		7а- 7б-		7а- 7б-		Специаль­ные беговые упражнения. ОРУ в движении. Развитие скоростно-силовых качеств. Прыжок с 7-9 шагов разбега на результат. Подвижная игра «Лапта».	1	Выполнять прыжок в длину с разбега на результат, выполнять беговые упражнения, выполнять прыжок с разбега.	Яма для прыжков с разбега, бита и теннисный мяч	Итоговый контроль выполнения поставленных задач во время урока	- зачет;              - отметка;         - доклад.
102		7а- 7б-		7а- 7б-		Специаль­ные беговые упражнения. ОРУ в движении. Развитие скоростно-силовых качеств. Подвижная игра «Лапта». Подведение итогов года.	1	Выполнять беговые упражнения.	Бита и теннисный мяч	Текущий контроль выполнения поставленных задач во время урока	- отметка;         - доклад.