Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Календарнотематическое планирование уроков естествознания 1 класс

Календарнотематическое планирование уроков естествознания 1 класс

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Естествознание. Долгосрочный план

Кол.

час.

Дата

Примечания


Растения.



1 четверть

1

Роль науки и исследователей. Растения - живые организмы.

1.2.1.1 определять основные характеристики растений и их жизненные формы;
1.2.1.2 различать основные части растений;
1.2.1.3 различать дикорастущие и культурные растения;
1.2.1.4 исследовать условия для жизни растений;
1.2.1.5 описывать способы ухода за культурными растениями

1.1.2.1проводить наблюдения за явлениями окружающего мира;


1



2

Какие бывают растения

1



3

Части растений

1



4

Что нужно растениям для жизни

1



5

Как ухаживать за растениями

1



6

Животные


Животные – живые организмы.

1.2.2.1 сравнивать животных и растения, определять их сходства и различия;

1.2.2.2 различать диких и домашних животных;
1.2.2.3 объяснять адаптацию животных к смене времен года

1.1.2.1 проводить наблюдения за явлениями окружающего мира;

1




7

Какие бывают животные

1



8

Что человек получает от животных

1



9

Как влияют времена года на животных


1




2 четверть

10

Человек

Части тела человека

1.2.3.1 называть основные части тела человека и их функции;

1.2.3.2 описывать этапы жизни человека;

1.2.3.3 определять потребности человека, необходимые для его роста и развития

1



11

Как человек взрослеет

1



12

Как правильно питаться

1



13

Почему важно отдыхать




14

Силы и движение

Что такое движение.

1.5.1.1 приводить примеры движений различных тел;

1.5.1.2 определять важность движения в природе и в жизни людей;

1.5.1.3 исследовать различные траектории движения, показывать их в виде рисунка

1



15

Что такое траектория движения.

1



16

Как мы двигаемся

1




Что такое погода

1



п\п

Сквозная тема

Тема урока

Цели обучения

Кол.

час.

Дата

Примечания



3 четверть

17

Земля и космос

Что такое космос

1.4.2.1 характеризовать астрономию как науку о космосе;

1.4.2.2 описывать приборы и летательные аппараты для изучения космоса;

1.4.2.3 характеризовать отдельные космические тела

1.4.1.1 определять форму Земли на основе ее искусственной модели

1.4.3.1 объяснять важность времени;

1.4.3.2 определять средства измерения времени

1



18

Как люди изучали космос.

1



19

Как люди изучают космос

1



20

Как выглядит планета Земля

1



21

Как пользоваться глобусом

1



22

Зачем нужно определять время

1




23

Физика природы

Обогревательные приборы

1.5.4.1 определять приборы для получения тепла

1.5.5.1 объяснять важность электроэнергии в повседневной жизни людей

1.5.6.1 определять тела, обладающие магнитными свойствами

1



24

Электричество.

1




4 четверть

25

Магнит

1.5.6.2 исследовать свойства магнитов

1



26


Свет.

Что такое естественные источники света

1.5.2.1 сравнивать свет и темноту;

1.5.2.2 различать естественные и искусственные источники света;

1.5.2.3определять необходимость искусственного освещения и его источники

1



27

Что такое искусственные источники света.

1



28

Где нужен свет.

1



29

Когда становится темно.

1



30


Звук

Что такое естественные источники звука

1.5.3.1 объяснять особенности распространения звука;

1.5.3.2 различать естественные и искусственные источники звука

1.1.2.1 проводить наблюдения за явлениями окружающего мира;

1.1.2.2 объяснять демонстрируемый эксперимент

1



31

Что такое искусственные источники звука

1



32

Как распространяется звук

1



33

Где распространяется звук

1





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 24.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров90
Номер материала ДБ-211125
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх