Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 11 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 11 классе

библиотека
материалов

Литература. 11 класс.

№ урока

Тема урока

Основное содержание

Теория литературы

Методическая литература, оборудование

Кол-во часов

Дата

1

Введение. Русская литература ХХ века.

Сложность и самобытность русской литературы ХХ века.



1


2

Реалистические традиции и модернистские искания в литературе начала ХХ века.

Направления в искусстве и литературе. Обзор с обобщением изученного материала по творчеству Л.Н.Толстого и А.П.Чехова.

Модернизм, символизм, натурализм, реализм, декаданс

Протреты Л.Н.Толстого и А.П.Чехова

1


3

Жизненный и творческий путь И.А.Бунина.

Историко-биографический очерк с привлечением дневниковых записей писателя, фрагментов «Окаянных дней», отзывов о бунинском творчестве, нобелевской речи Бунина.

Импрессионизм, «монтажная»

композиция

Портрет И.Бунина

1


4

Мотивы и образы бунинской лирики.

Обзор лирики Бунина. Самостоятельное выполнение анализа поэтического текста.

Словесная живопись


1


5

Поэтика «остывших усадеб» в прозе И.А.Бунина («Антоновские яблоки»)

Анализ рассказа в контексте пейзажной лирики Бунина.

Импрессионизм, «ностальгический» реализм


1


6

Образ закатной цивилизации в рассказе И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско»

Анализ рассказа.



1


7

Тема любви и духовной красоты человека («Легкое дыхание», «Чистый понедельник»).

Сопоставительный анализ рассказов.

Новелла, монтажная композиция


1


8

Р/Р Сочинение по творчеству И.А.Бунина.

Работа по развитию речи с использованием материалов учебника.



1


9

Судьба и творчество М.Горького.

Историко-биографический очерк с привлечением воспоминаний современников.


Портрет М.Горького, выставка книг

1


10

Романтические рассказы-легенды в раннем творчестве М.Горького.

Анализ рассказов «Макар Чудра» и «Старуха Изергиль»

Романтизм, сюжетное обрамление

Таблица «Литературные направления»

1


11

Герой-босяк и «люди земли» в ранней горьковской прозе.

Анализ рассказов «Челкаш» и «Проводник».



1


12

Повесть «Фома Гордеев» - голос правды в мире невежества.

Обзорное изучение повести. Сквозной образ-мотив в русской классике.


Диск «От Нестора до Маяковского»

1


13

«На дне» - вечный диалог-спор о нравственном восхождении человека.

Проблематика пьесы.

Полилог, центробежная драматургия


1


14

Тема «дна» и образы его обитателей в драме «На дне».

Характеристика персонажей. Анализ пьесы.

Система персонажей, сюжетный линии


1


15

Спор о правде и мечте в драме М.Горького.

Анализ конфликта пьесы. Феномен образа Луки в пьесе.



1


16

Нравственно-философские мотивы пьесы.

Анализ финала пьесы. Ответы на вопросы учебника.



1


17

Р/р Сочинение по творчеству М.Горького.

Работа по развитию речи с использованием материалов учебника.



1


18

Художественный мир А.И.Куприна.

Рассмотрение жизненного и творческого пути писателя, особенности его поэтики.

Этнографическая проза

Портрет А.Куприна,

Диск «От Нестора до Маяковского»

1


19

А.И.Куприн «Гранатовый браслет»

Выявление специфики типичного героя Куприна в процессе анализа рассказа.

Сюжетная «подсказка»


1


20

Своеобразие творческого метода Л.Андреева.

Общая характеристика жизненного и творческого пути Л.Андреева.

неореализм


1


21

Нравственно-философская проблематика рассказа «Иуда Искариот».

Выявление специфики прочтения Л.Андреевым евангельского сюжета.

Богоборческая тема, образ-символ


1


22

Р/Р Сочинение по творчеству А.И.Куприна и Л.Андреева.




1


23

У литературной карты России.

Обзор творчества В.Я.Шишкова, А.П.Чапыгина, С.Н.Сергеева-Ценского.

Литературный сказ, повесть-поэма.


1


24

«Серебряный век» русской поэзии.

Общая характеристика модернистских течений в русской поэзии.



1


25-26

Символизм и русские поэты-символисты.

Характеристика предсимволистского и символистского периодов в развитии русской поэзии. Характеристика творчества поэтов. Чтение стихотворений наизусть.

Оксюморон, символ, аллегория, метафора


2


27

В.Брюсов - «идеолог» русского символизма.

Основные этапы творческого пути.



1


28

Основные мотивы лирики В.Брюсова.

Обзор лирики. Чтение стихотворений наизусть.

Рифма


1


29

«Солнечность» и «моцартианство» поэзии К.Д.Бальмонта.

Основные этапы творческого пути. Особенности поэтики.

Ассонанс, аллитерация, диссонанс

Таблица «Анализ лирического произведения»

1


30

Своеобразие поэтического творчества И.Ф.Анненского.

Основные этапы творческого пути. Особенности поэтики



1


31

Р/р Письменная работа по лирике поэтов-символистов.

Письменный анализ стихотворений.



1


32

Жизненные и творческие искания А.Блока.

Историко-биографический очерк . Периодизация творчества А.Блока.



1


33

Образ «возлюбленной души» в «Стихах о Прекрасной Даме».

Анализ стихотворений цикла с закреплением теоретических понятий.

Интертекстуальностьреминисценции, аллюзия, перифраз


1


34

Тема «страшного мира» в лирике А.Блока.

Детальный анализ стихотворений.

символизация


1


35

Россия и её судьба в поэзии А.Блока.

Анализ стихотворений.



1


36

Старый и новый мир в поэме А.Блока «Двенадцать».

Анализ сюжета и образной системы в поэме.

Символизм


1


37

Символика поэмы и проблема финала.

Дискуссионное обсуждение финала поэмы с привлечением различных его трактовок.



1


38-39

Р/р Сочинение по творчеству А.Блока.

Работа по развитию речи с использованием материалов учебника.



2


40-41

Кризис символизма и новые направления в русской поэзии.

Общая характеристика акмеизма, футуризма, новокрестьянской поэзии.

Лирическая трилогия, образ-эмблема. Акмеизм, футуризм


2


42

Н.С.Гумилёв. Поэзия и судьба.

Жизнь и творчество Н.С.Гумилева. Особенности художественного кредо.



1


43-44

Лирический герой Н.С.Гумилева.

Анализ стихотворений.

Неоромантизм, лирический герой-маска


2


45


Жизненный и творческий путь А.А.Ахматовой.

Очерк жизни и творчества А.Ахматовой в контексте «серебряного века».


Презентация о жизни и творчестве поэтессы

1


46

Мотивы любовной лирики А.Ахматовой.

Анализ стихотворений.

Дольник, исповедальная лирика


1


47

Тема личной и исторической памяти в поэме «Реквием».

Целостный анализ текста.

Литературные реминисценции


1


48

Р/Р Сочинение по творчеству А.Ахматовой.




1


49

Судьба и стихи М.Цветаевой.

Очерк жизни и творчества


Портрет

1


50

Поэзия М.Цветаевой как лирический дневник эпохи.

Анализ стихотворений.

Кольцевой повтор, рефрен,

вариация


1


51

Тема дома-России в поэзии Цветаевой.

Анализ стихотворений в контексте биографии поэта.



1


52

Р/Р Письменная работа по творчеству М.Цветаевой.

Письменный анализ стихотворений.



1


53

А.Аверченко и «короли смеха» из группы «Сатирикона».

Общая характеристика творчества А.Аверченко, Н.Тэффи, Саши Черного.

Литературная пародия, фельетон, ирония


1


54

Обзор творчества М.М.Пришвина, М.А.Волошина.


Литературный миф, дневниковая проза


1


55

Литературные направления и группировки в 20-е годы.



Таблица «Литературные направления»

1


56

Литература «окаянных дней».

Характеристика творчества И.Бунина, А.Ремизова, Б.Пильняка.



1


57

Тема революции в произведениях писателей «новой волны».


Имажинизм


1


58

Жанр антиутопии в прозе 20-х годов. Роман Е.Замятина «Мы».

Обзорное рассмотрение проблематики романа.

Утопия и антиутопия


1


59

Юмористическая проза 20-х годов. Рассказы М.Зощенко.

Анализ рассказов.

Юмор, сатира, сказ


1


60

Юмористическая проза 20-х годов. Романы И.Ильфа И. Е.Петрова.

Обзорное рассмотрение романов.



1


61

Творческая биография В.В.Маяковского.

Историко-биографический очерк с привлечением фрагментов автобиографии «Я сам».

неологизм

Диск «От Нестора до Маяковского»

1


62

Тема поэта и толпы в ранней лирике В Маяковского.

Анализ стихотворений с позиций общности лирического героя и тематики.



1


63

Тема художника и революции в творчестве В.Маяковского.

Анализ стихотворений.

Агитка

гротеск

Альбом


1


64

Изображение «гримас» нового быта в сатирических произведениях Маяковского.

Обзорная характеристика пьес «Клоп» и «Баня».

Гипербола

антиэстетизм


1


65

Любовь и быт в поэзии Маяковского.

Анализ стихотворений.



1


66

Маяковский о назначении поэта.

Обобщение ранее изученного.



1


67-68

Р/р Письменная работа по творчеству В.Маяковского.

Работа по развитию речи с использованием материала учебника.



2


69

Сергей Есенин: поэзия и судьба.

Биография поэта.

имажинизм

Диск «От Нестора до Маяковского»

1


70

Природа родного края и образ Руси в лирике Сергея Есенина.

Знакомство с понятиями «образ-мифологема», «святоотеческая литература».

Образ-мифологема


1


71

Тема революции в поэзии Есенина.

Обзор «революционной «лирики Есенина.



1


72

Мотивы поздней лирики С.Есенина.

Анализ стихотворений.



1


73

Нравственно-философское звучание поэмы «Анна Снегина».

Проблематика и образы поэмы в единстве лирического и эпического звучания.



1


74-75

Р/р Сочинение по творчеству С.Есенина.

Работа по развитию речи с использованием материала учебника.



2


76

Произведения отечественной прозы 30-х годов.

Обзор творчества Н Островского, М.Шолохова, И.Бунина, И.Шмелёва.



1


77

Лирика 30-х годов.

Общая характеристика творчества П.Васильева, М.Исаковского, М.Светлова.



1


78

«Петровская» тема в творчестве А.Н.Толстого.

Биография А.Толстого.



1


79

Личность царя-реформатора в романе А.Н.Толстого «Пётр Первый».

Анализ избранных глав романа.

Историческая деталь


1


80

Народ и власть в романе «Пётр Первый».

Обобщение проблематики романа в контексте современных исследований Петровской эпохи.

Обобщенный образ эпохи.

Видеофильм «Петр Первый»

1


81

Жизненный и творческий путь М.А.Шолохова.

Историко-биографический очерк с обобщением ранее рассмотренного материала по творчеству писателя.


Портрет писателя

1


82

«Донские рассказы» как пролог романа-эпопеи «Тихий Дон».

Обзор цикла рассказов. Самостоятельный анализ рассказа.


Выставка книг

1


83

Картины жизни донского казачества в романе «Тихий Дон».

Анализ глав первого тома романа.

Эпос, эпическое время и пространство

Видеофильм «Тихий Дон»

1


84

События революции и гражданской войны в романе.

Рассмотрение военных эпизодов в романе.



1


85

Идея дома и святости семейного очага в романе «Тихий Дон».

Анализ глав романа.

Лирическое отступление


1


86

Путь «казачьего Гамлета» - Григория Мелехова в романе.

Рассмотрение динамики развития центрального образа в романе.

Герой эпоса


1


87-88

Р/Р Сочинение по роману М.А.Шолохова «Тихий Дон».

Работа по развитию речи.



2


89

Обзор творчества С.Н.Маркова, Б.В.Шергина, А.А.Прокофьева.




1


90

Судьба и книги М.А.Булгакова.

Очерк жизни и творчества писателя.


Портрет писателя, выставка книг

1


91

Трагизм «смутного» времени в романе «Белая гвардия».

Анализ романа с обобщением ранее изученных произведений о гражданской войне.

Ирония



1


92

Проблема нравственного самоопределения личности в романе «Белая гвардия».

Рассмотрение центральных образов романа.



1


93

«Мастер и Маргарита» как роман-лабиринт.

Сюжет, композиция и образная система романа.



1


94

Тема любви и творчества в романе.

Анализ линий Мастера и Маргариты в романе.

Буффонада

фантасмагория


1


95

Р/Р Сочинение по творчеству М.А.Булгакова.

Работа по развитию речи с использованием материалов учебника.



1


96

Жизненный и творческий путь Б.Л.Пастернака.

Биография писателя. «Футуристический» период творчества.


Портрет писателя, выставка книг

1


97

Единство человеческой души и стихии мира в лирике Б.Пастернака.

Анализ стихотворений.

Психологический параллелизм,

дольник


1


98

Философские мотивы лирики Б.Пастернака.

Рассмотрение любовной темы, темы жизни и смерти, стихов о назначении гражданина.

Метофорический ряд


1


99

Тема интеллигенции и революции в романе «Доктор Живаго».

Обзорный анализ глав. Отработка жанрового понятия «лирико-религиозный роман».



1


100-101

Письменная работа по творчеству Б.Л.Пастернака.

Письменный анализ стихотворения.



2


102

Самобытность художественного мира А.Платонова.

Очерк жизни и творчества писателя.



1


103

Герой-мечтатель и проблема поиска истины в повести «Котлован».

Характеристика персонажа.



1


104

Философские итоги повести «Котлован».

Раскрытие особенностей авторской позиции в повести.



1


105

Жизнь и творчество В.В.Набокова.

Биография писателя.

Антиутопия

неореализм


1


106

Тема эмигрантского небытия в романе В.Набокова «Машенька».

Анализ образной системы.

Литературное двуязычие


1


107

Словесная пластика прозы Набокова.

Анализ фрагмента прозы Набокова.

«Метофорический аллегоризм», «элитарная проза»


1


108

Лирика военных лет.

Озорное рассмотрение лирики. Чтение стихов.



1


109

Проза и публицистика военных лет.

Обзорное рассмотрение публицистики и прозаических произведений.



1


110

Жизненный и творческий путь А.Т.Твардовского.

Историко-биографический очерк с опорой на лирику разных лет.


Портрет

1


111

Основные мотивы лирики А.Твардовского.

Тема крестьянского быта, «жестокой памяти» войны, нравственно-философская тематика поздней лирики Твардовского.

Лирическая исповедь



1


112

А.Т.Твардовский «По праву памяти».

Анализ поэмы.



1


113

Р/Р Письменная работа по творчеству А.Т.Твардовского.

Работа по развитию речи.



1


114

Литературный процесс 50-80-х годов.

Общая характеристика литературы послевоенных лет, периода «оттепели» и «застойных» десятилетий с опорой на структуру раздела учебника.



1


115

Герои и проблематика «военной прозы».

Обзорное рассмотрение произведений Ю.Бондарева, Б.Васильева.



1


116

Поэтическая «оттепель»: «громкая» и «тихая» лирика.

Обзорное рассмотрение лирики Е.Евтушенко, А.Вознесенского, Р.Рождественского, Б.Ахмадулиной, Н.Рубцова.



1


117

«Деревенская проза» 50-80-х годов.

Озорное рассмотрение произведений Ф.Абрамова, В.Распутина, В.Белова.



1


118

Нравственно-философская проблематика прозы и драматургии 70-80-х годов.

Обзорное рассмотрение произведений А.Вампилова, В.Астафьева, В.Шаламова.



1


119-120

Авторская песня как песенный монотеатр 70-80-х годов.

Обзор творчества А.Галича, Б.Окуджавы, Ю.Визбора, В.Высоцкого, А.Башлачева.

Авторская песня

Рок-поэзия


2


121

Единство природы и человека в лирике Н.Заболоцкого.

Анализ стихотворений.

Лирический очерк

Гротескный образ

портрет

1


122

Основные мотивы философской лирики Н.Заболоцкого.

Анализ стихотворений.



1


123

Яркость и многоплановость творчества В.Шукшина.

Общая характеристика творчества писателя.


портрет

1


124

Тип героя-чудика в новеллистике В.Шукшина.

Анализ рассказа «Чудик».



1


125

Тема города и деревни в прозе Шукшина.

Анализ рассказов.



1


126

Р/Р Письменная работа по творчеству В.Шукшина.

Письменный анализ текста.



1


127

Этапы творческого пути А.И.Солженицына.

Биография писателя. Анализ произведения «малой»прозы.


Портрет писателя

1


128

Своеобразие звучания «лагерной» темы в повести «Один день Ивана Денисовича».

Анализ повести.

Двуединство автора и героя.


1


129

Тема народного праведничества в рассказе «Матренин двор».

Выявление традиций изображения народного характера в образе Матрены.

Тип героя-праведника


1


130

Р/Р Письменная работа по творчеству А.И.Солженицына.

Письменный анализ текста.



1


131

У литературной карты России.

Обзор творчества Е.И.Носова, В.Т.Шаламова, В.А.Солоухина.



1


132

Новейшая русская проза и поэзия последних десятилетий.

Общая характеристика тенденций современного литературного процесса.



1


133

Своеобразие современной реалистической прозы.

Обзорное рассмотрение произведений В.Астафьева, В.Распутина, Л.Петрушевской.

Автобиографизм, исповедальность прозы


1


134

Поэзия и проза с модернистской доминантой.

Обзор творчества В.Ерофеева, В.Пелевина, Т.Толстой.



1


135

Поэзия и судьба И.Бродского.

Биография писателя. Обзор творчества.


портрет

1


136

Современная литературная ситуация: реальность и перспективы.

Урок-обобщение в жанре «круглого стола».

Ремейк,

Ироническая поэзия


1









Утверждаю Согласовано

директор МБОУ «СОШ с. Рассвет заместитель директора по УВР

____________ Казиева А.Е. ___________

«__»________2014г. «__»________2014г.











Календарно-тематическое планирование

уроков литературы в 11 классе на 2014-2015 учебный год





Количество часов в неделю: 4 ч.

Всего за год: 136 ч.

Уроков развития речи: 18 ч.

Учебник: Литература.11 класс.

Авторы: В.А.Чалмаев, С.А.Зинин. Москва «Русское слово» 2013г.



Планирование составлено на основе Программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы

Авторы-составители:

Г.С.Меркин, С.А.Зинин, В.А.Чалмаев.











Учитель: Уразалиева С.К.

Автор
Дата добавления 06.08.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров329
Номер материала ДA-001300
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Комментарии:

1 год назад

Данное планирование ориентировано на учебник "Литература 11 класс". Авторы: В.А.Чалмаев, С.А.Зинин

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх