Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование уроков литературы в VI классах (68 часов).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в VI классах (68 часов).

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в VI классах

(68 часов).


Формы контроля

класс

класс






Дата план


Дата факт

Дата план


Дата факт

Введение. Художественное произведение. Содержание и форма. Автор и герои.

1

урок-беседа

составить план




Устное народное творчество.

3





Устное народное творчество. Обрядовый фольклор. Обрядовые песни.

1

урок внеклассного чтения

работа со статьёй учебника



Устное народное творчество. Пословицы и поговорки как малый жанр фольклора. Загадки.

1

урок-беседа

подобрать пословицы, поговорки на определённую тему



Урок - «посиделки». Русский фольклор. Подготовка к сочинению «В чём красота и мудрость русских обрядов?»

1

развитие речи

написание сочинения




Из древнерусской литературы

1





Русские летописи. «Повесть временных лет». «Сказание о белгородском киселе». Исторические события и вымысел.

1

урок-беседа

выразительное чтение




Из литературы ХVIII века.

1





Проверка техники чтения.

И.И. Дмитриев. Слово о баснописце. «Муха». Осуждение безделья, лени. Аллегория и мораль в басне.

1

урок контроля

проверка техники чтения,

выразительное чтение басни




Из литературы ХIХ века.

31





И.А.Крылов. Слово о баснописце. «Листы и корни». Власть и народ. «Ларчик». Критика хвастовства.

1

урок-беседа

выразительное чтение



И.А.Крылов. «Осёл и Соловей». Развитие понятия об аллегории.


1

урок-практикум

инсценировка басни, наизусть



А.С.Пушкин. Слово о поэте. «Узник» как выражение вольнолюбивых устремлений поэта.

1

урок-беседа

выразительное чтение



А.С.Пушкин. «Зимнее утро». Тема и идея стихотворения. Композиция

1

урок-практикум

выразительное чтение и анализ стихотворения



А.С.Пушкин. Тема дружбы. «И.И. Пущину». «Зимняя дорога». Изображение действительности и внутреннего мира человека.

1

урок-беседа

выразительное чтение наизусть



А.С.Пушкин. Цикл «Повести Белкина». «Барышня-крестьянка». Сюжет и герои. Роль антитезы.

1

урок-беседа

пересказ по плану



А.С.Пушкин. «Дубровский». Картина жизни русского барства. Конфликт Дубровского и Троекурова.

1

урок-практикум

пересказ по плану



Протест Владимира Дубровского против произвола. Анализ эпизода «Пожар в Кистенёвке».

1

урок-практикум

анализ эпического произведения



История любви Владимира Дубровского и Маши Троекуровой. Развитие понятия о композиции.

1

урок-беседа

рассказ по плану



Подготовка к домашнему сочинению «Защита человеческой личности в повести А.С. Пушкина».

1

развитие речи

написание сочинения



Тестирование по творчеству

А.С. Пушкина.


1

урок контроля

тест



М.Ю.Лермонтов. Слово о поэте. «Тучи». Настроение и композиция стихотворения.

1

урок-беседа

выразительное чтение



Антитеза как композиционный приём в стихотворениях

М.Ю. Лермонтова «Листок», «Утёс», «На севере диком…».

1

урок-практикум

выразительное чтение и анализ стихотворений, наизусть



М.Ю. Лермонтов. «Три пальмы». Разрушение красоты и гармонии человека с миром. Размеры стиха. Подготовка к домашнему сочинению по творчеству М.Ю. Лермонтова.

1

урок-практикум

написание сочинения



Н.В.Гоголь. «Старосветские помещики».


1

урок внеклассного чтения

составить план пересказа



И.С.Тургенев. Слово о писателе. «Записки охотника», их гуманистический пафос. «Бежин луг». Духовный мир детей.

1

урок-беседа

развёрнутый ответ



Роль пейзажа в рассказе «Бежин луг». Портреты героев.

Тургенев - мастер портрета и пейзажа.

1

урок-практикум

сравнительная характеристика героев



Контрольная работа по теории литературы.

Ф.И. Тютчев. Слово о поэте. Изображение природы в лирике поэта. «Неохотно и несмело…», «С поляны коршун поднялся…». Роль антитезы.

1

урок-беседа

контрольная работа по теории литературы,

выразительное чтение стихотворений



Ф.И. Тютчев. «Листья» как символ краткой, но яркой жизни.

1

урок-практикум

выразительное чтение и анализ стихотворения



А.А.Фет. Слово о поэте. «Ель рукавом мне тропинку завесила…». Природа как символ прекрасного.

1

урок-беседа

выразительное чтение



А.А.Фет. «Ещё майская ночь»,

«Учись у них – у дуба, у берёзы…!». Природа как мир истины и красоты.

1

урок-практикум

выразительное чтение и анализ стихотворения



Психологизм, гармоничность и музыкальность речи Ф.И. Тютчева и А.А.Фета.

1

урок-практикум

выразительное чтение наизусть



Н.А. Некрасов. Слово о поэте. «Железная дорога». Картины подневольного труда.

1

урок-беседа

выразительное чтение



Своеобразие композиции стихотворения Н.А. Некрасова «Железная дорога».

1

урок-практикум

наизусть отрывок



Н.А. Некрасов. Историческая поэма «Дедушка». Тема декабристов.

1

урок внеклассного чтения

рассказ по плану



Контрольная работа по творчеству писателей и поэтов ХIХ века.

1

урок контроля

ответы на контрольные вопросы



Н.С. Лесков. Слово о писателе. «Левша». Понятие о сказе. Трудолюбие и талант русского человека. Изображение власти. Бесправие народа.

1

урок-беседа

пересказ по плану



Язык повести Н.С. Лескова «Левша». Подготовка к домашнему сочинению «Изображение лучших качеств русского народа в творчестве Н.А. Некрасова и

Н.С. Лескова».

1

развитие речи

написание сочинения



А.П.Чехов. Слово о писателе. «Пересолил», «Лошадиная фамилия» и др.

1

урок внеклассного чтения

пересказ по плану



А.П.Чехов. «Толстый и тонкий». Разоблачение лицемерия.


1

урок-практикум

развёрнутый ответ



Русская природа в стихотворениях русских поэтов ХIХ века.


1

урок-концерт

выразительное чтение




Из литературы ХХ века.

19





А.П. Платонов. Слово о писателе. «Неизвестный цветок». Прекрасное вокруг нас.

1

урок-беседа

художественный пересказ



А.С. Грин. Рассказ о писателе. «Алые паруса». Торжество мечты.


1

урок внеклассного чтения

пересказ по плану



М.М. Пришвин. Слово о писателе. «Кладовая солнца». Митраша и Настя.

1

урок-беседа

характеристика героев



Образ природы в сказке-были «Кладовая солнца». Анализ эпизода.


1

урок-практикум

анализ эпизода



Композиция и смысл названия сказки-были «Кладовая солнца».


1

урок - лабораторная работа

развёрнутый ответ



Классное сочинение «Человек и природа в сказке-были

М.М. Пришвина «Кладовая солнца».

1

развитие речи

написать сочинение



Стихи русских поэтов о Великой Отечественной войне.


1

урок-концерт

выразительное чтение наизусть



А.А. Лиханов. «Последние холода».

Дети и война.


1

урок внеклассного чтения

пересказ по плану



В.П.Астафьев. Слово о писателе.

«Конь с розовой гривой». Картины жизни и быта после войны. Проблематика рассказа.

1

урок-беседа

пересказ по плану



В.П.Астафьев. «Конь с розовой гривой». Юмор в рассказе. Речь героев.

1

урок-практикум

анализ эпизода



В.Г. Распутин. Слово о писателе. «Уроки французского». Герои рассказа.

1

урок-беседа

пересказ по плану



Нравственные проблемы рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского». Роль учительницы.

1

урок-семинар

аргументированный ответ



Классное сочинение «Нравственный выбор героев в произведениях

В.П. Астафьева и В.Г. Распутина».

1

развитие речи

написать сочинение



Контрольная работа по творчеству писателей ХХ века.

1

урок контроля

ответы на контрольные вопросы



Н.М. Рубцов. Слово о поэте. «Звезда полей», «Листья осенние», «В горнице». Тема Родины и природы.

1

урок-беседа

выразительное чтение



Ф. Искандер. Слово о писателе. «Тринадцатый подвиг Геракла». Юмор в рассказе.

1

урок-беседа

пересказ по плану



Родная природа в русской поэзии ХХ века. Лирика А.А. Блока,

С.А. Есенина.

1

урок-концерт

выразительное чтение наизусть



А.А. Ахматова. Слово о поэтессе. «Перед весной бывают дни такие…»

1

урок-практикум

выразительное чтение и анализ стихотворения



В.М. Шукшин. Слово о писателе. Рассказы «Срезал», «Критики». Образ «странного» героя.

1

урок-беседа

пересказ, характеристика героев




Из литературы народов России.

1





К. Кулиев. «Когда на меня навалилась беда…».

Г. Тукай. «Родная деревня», «Книга». Тема Родины.

1

урок внеклассного чтения

выразительное чтение




Из зарубежной литературы.

11





Контрольная работа по теории литературы.

Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла. Понятие о мифе.

1

урок-беседа

контрольная работа по теории литературы,

художественный пересказ



Геродот. Слово о писателе. «Легенда об Арионе». Отличие мифа от сказки.

1

урок-беседа

пересказ эпизода



Гомер. «Илиада» и «Одиссея» как героические эпические поэмы. Понятие о героическом эпосе.

1

урок внеклассного чтения

пересказ эпизода



М. Сервантес Сааведра. Слово о писателе. «Дон Кихот». Проблема истинных и ложных идеалов.

1

урок внеклассного чтения

аргументированный ответ



Ф. Шиллер. Слово о писателе. Баллада «Перчатка». Проблемы достоинства и чести.

1

урок-беседа

выразительное чтение эпизода



Проверка техники чтения.

П. Мериме. Новелла «Маттео Фальконе». Романтизм и реализм в новелле.

1

урок контроля

урок внеклассного чтения

проверка техники чтения,

пересказ по плану



М.Твен. «Приключения Гекльберри Финна». Дружба Тома и Гека. Юмор в произведении.


1

урок внеклассного чтения

пересказ эпизода



А. де Сент-Экзюпери. Слово о писателе. «Маленький принц» как философская сказка-притча.

1

урок внеклассного чтения

аргументированный ответ



Итоговое тестирование. «Путешествие по стране Литературии 6 класса».

Задания для летнего чтения.


1

урок контроля

ответить на вопросы



Резервный урок.


1





Резервный урок.


1






Краткое описание документа:

Программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования и Программы по литературе 5-11 классов (авторы В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина; под редакцией В.Я. Коровиной. - М.: Просвещение, 2009) и предназначена для работы по стабильному учебнику( Полухина В.П. и др. Литература: 6 класс: Учебник: В 2-х частях./ Под редакцией В.Я. Коровиной.- М.: Просвещение, 2010.).

На изучение программного материала по литературе в 6 классе отведено 68 часов (2 часа в неделю).

В программе предусмотрены уроки развития речи, уроки внеклассного чтения, работа над понятиями по теории литературы. В программе на уроки развития речи отведено 4 часа, на уроки внеклассного чтения – 12 часов, на контрольные работы по теории литературы – 2 часа, на тестирование – 2 часа, на контрольные работы – 2 часа.

Автор
Дата добавления 02.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров68
Номер материала ДБ-003328
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх