Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование уроков математики по учебнику Б.Гейдмана 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Календарно-тематическое планирование уроков математики по учебнику Б.Гейдмана 4 класс

библиотека
материалов

Календарно – тематическое планирование

4 «А» класс

Математика


Министерство просвещения ПМР.

Программы общеобразовательных учреждений

Авторская программа под редакцией Б.П.Гейдмана

Издательство: М. Просвещение, 2013г.

Учебник: Математика: в двух частях.

Авторы учебника: Гейдман Б.П., Мишарина И.Э.,Зверева Е.А. Издательство: М., «Русское слово»Издательство МЦНМО, 2010 г



Количество часов в год – 136ч.

Количество часов в неделю – 4ч.

Количество часов по четвертям:

1ч – 32ч

2ч – 32ч

3ч – 40ч

4ч – 32ч

По плану за год 12контрольных работ ( 3, 3, 3, 3)



1 четверть – 32 часа

Приме

чание

Трёхзначные и многозначные числа. (повторение)


1-2/1-2

Трёхзначные числа. (повторение)



2


Уметь выполнять все арифметические действия с числами в пределах 100.



Учебник

1 часть.

3-7/3-7

Многозначные числа (повторение)

5


Знать нумерацию многозначных чисел. Уметь выполнять письменные вычисления с многозначными числами

Математический диктант


8/8

Входная контрольная работа №1

1


Уметь пользоваться изученной математической терминологией,

решать текстовые задачи арифметическим способом, выполнять письменные вычисления.


Контрольная работа № 1


Умножение на однозначное число.



9/9

Распределительный закон

1


Знать и применять на практике распределительный закон умножения относительно сложения.




10-11/

10-11

Умножение на однозначное число.

2


Уметь умножать многозначное число на однозначное, когда в середине записи многозначного числа стоит один или несколько нулей.



12/12

Умножение круглого числа на однозначное число.


1


Знать правило умножения круглого числа на однозначное число.

Самостоятельная работа


13/13

Умножение на однозначное число.

1


Уметь выполнять приемы письменного умножения многозначных чисел на однозначные.



14/14

Умножение на круглое число.

1


Уметь умножать числа на круглое число, в записи которого только цифра старшего разряда отлична от нуля.


Математический диктант


15-16/

15-16

Умножение круглых чисел.

2


Закрепить навык умножения круглых чисел.




17/17

Контрольная работа № 2 по теме «Умножение на однозначное число»

1


Определить уровень усвоения программного материала


Контрольная работа № 2


Деление на однозначное число.


18-21/

18-21

Деление на однозначное число.

4


Уметь выполнять письменное деление трехзначных чисел на однозначные числа.




22-25/

22-25

Деление на однозначное число.

4


Уметь выполнять письменное деление на однозначное число.


Математический диктант


26/26

Контрольная работа №3 за 1 четверть.


1


Проверка знаний, умений и навыков.

Контрольная работа №3


Скорость. Время. Расстояние.


27/27

Секунда. Единицы измерения времени.

1


Знать единицы времени. Уметь переводить промежутки времени из одной единицы времени в другую.




28-32/

28-32

Скорость. Время. Расстояние.

5


Усвоить понятие скорости движения.

Уметь решать три основные задачи на движение.


Математический диктант




32






2 четверть – 32 часа.


Приме

чание

33-34/1-2

Скорость. Время. Расстояние.


2


Уметь решать задачи на скоростьудаления




35/3

Скорость сближения

1


Уметь решать задачи на скорость сближения



36-42/4-10

Скорость. Время. Расстояние.


7


Уметь решать задачи на движение в различных направлениях.


Математический диктант


43/11

Контрольная работа № 4 на тему «Скорость. Время. Расстояние.».


1


Определить уровень усвоения программного материала

Контрольная работа № 4.


Деление на 10,100,1000 с остатком. Деление с остатком на однозначное число.


44/12

Гектар. Центнер. Тонна.

1


Уметь сравнивать величины по их числовым значениям, выражать данные величины в различных единицах



45/13

Деление на 10,100,1000 с остатком.

1


Уметь делить с остатком. Знать, что при делении остаток всегда меньше делителя



46-47/

14-15

Деление с остатком на однозначное число.

2


Уметь выполнять проверку при делении с остатком.


Математический диктант


Дроби


48/16

Дроби

1


Уметь образовывать, называть и записывать дроби. Знать компоненты дроби.




49/17

Сравнение дробей.


2


Уметь сравнивать дроби.



50-53/

18-21


Нахождение части числа.

4


Уметь находить часть от числа.

Математический диктант


54/22

Контрольная работа №5 на тему «Нахождение части числа»


1


Определить уровень усвоения программного материала


Контрольная работа № 5.


55-56/

23-24


Нахождение числа по его части.


2


Уметь находить число по его части.



Умножение чисел


57-58/

25-26

Умножение на двузначное число

2


Уметь умножать многозначное число на двузначное, когда все цифры множителей отличны от нуля




59-60/

27-28

Умножение на двузначное число

2


Уметь умножать многозначное число на двузначное, когда в середине записи многозначного числа стоит один или несколько нулей.


Самостоятельная работа


61-63/29-31

Умножение круглых чисел

3


Уметь умножать круглые числа, когда один из множителей – круглое число, две первые цифры которого отличны от нуля.


Математический диктант


64/32

Контрольная работа №6 за 2 четверть.


1


Проверка знаний, умений и навыков.

Контрольная работа № 6.




32







3 четверть – 40часов


Умножение на трёхзначное число.


65-67/

1-3

Умножение на трёхзначное число.

3


Уметь умножать многозначное число на трёхзначное, когда все цифры множителей отличны от нуля


Учебник

2 часть.

68-71/

4-7

Умножение на трёхзначное число.

4


Уметь умножать многозначное число на трёхзначное, в разряде десятков которого стоит нуль

Самостоятельная работа


72/8


Повторение

1


Уметь умножать многозначное число на двузначное и трёхзначное число.


Математический диктант


73/9

Контрольная работа №7 на тему «Умножение на трёхзначное число»

1


Уметь выполнять работу самостоятельно.

Контрольная работа № 7.


Работа. Время. Производительность.


74-75 /

10-11

Работа. Время. Производительность.

2


Усвоить понятие производительности, с которой выполняется какая-то работа.



76-78/

12-14

Работа. Время. Производительность.

3


Уметь решать три основных задачи на тему «Работа. Время. Производительность.»

Самостоятельная работа


Деление натуральных чисел.


79-80/

15-16


Деление трёхзначного числа на двузначное число.

2


Уметь выполнять деление на двузначное число, когда в частном получается однозначное число

Математический диктант


81-82/

17-18

Деление на двузначное число.

2


Уметь выполнять деление с остатком на двузначное число, когда в частном получается однозначное число



83-84/

19-20

Деление на двузначное число.

2


Уметь выполнять деление с остатком на двузначное число, когда в частном получается однозначное число

Самостоятельная работа


85-89/

21-25

Деление на двузначное число

5


Уметь выполнять деление многозначных чисел на двузначное число, когда в некоторых разрядах частного получаются нули.


Математический диктант



90/26

Контрольная работа №8 на тему «Деление на двузначное число»

1


Проверка знаний, умений и навыков.

Контрольная работа № 8.


91-92/

27-28

Деление на трёхзначное число.

2


Уметь выполнять деление на трёхзначное число, когда в частном получается однозначное число




93-95/

29-31

Деление на трёхзначное число.

3


Уметь выполнять деление с остатком на трёхзначное число, когда в частном получается однозначное число



96-100/

32-36

Деление на трёхзначное число.

5


Уметь выполнять деление многозначных чисел на трёхзначное число, когда в некоторых разрядах частного получаются нули.


Самостоятельная работа


101/37

Деление на трёхзначное число с остатком.


1


Уметь выполнять деление на трёхзначное число с остатком



102/38

Контрольная работа № 9

за 3 четверть.

1


Определить уровень усвоения программного материала


Контрольная работа № 9


103-104/

39-40

Деление чисел

2


Уметь выполнять деление натуральных чисел на двузначное и трёхзначное число

Математический диктант





40






4 четверть – 32 часа.


Приме

чание

Цена. Количество. Стоимость.

105-108/

1-4

Цена. Количество. Стоимость.

4


Усвоить понятие цены товара.

Уметь решать три основные задачи по теме «Цена. Количество. Стоимость»



109-111/

5-7

Повторение

3


Знать порядок выполнения действий при вычислении значений выражений

(со скобками и без скобок)

Математический диктант


112/8

Контрольная работа №10 на тему «Цена. Количество. Стоимость»

1


Определить уровень усвоения программного материала


Контрольная работа №10


Повторение.

113-116/

9-12

Повторение. Сложение и вычитание многозначных чисел.

4


Уметь выполнять сложение и вычитание многозначных чисел



117-120/

13-16

Повторение. Умножение и деление многозначных чисел.

4


Уметь выполнять умножение и деление многозначных чисел

Самостоятельная работа


121/17

Итоговая контрольная работа №11 за год

1


Проверить уровень усвоения изученного материала за учебный год

Контрольная работа №11


122-127/18-23

Повторение. Действия с многозначными числами.

6


Уметь находить значения выражений, содержащих 5-6 действий

Математический диктант


128/24

Контрольная работа №12 на тему «Действия с многозначными числами»

1


Проверка знаний, умений и навыков.

Контрольная работа №12


129-136/

25-32

Повторение.

8


Закрепление вычислительных навыков и умения решать задачи различных типов.





32








136







Автор
Дата добавления 24.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров272
Номер материала ДБ-131956
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх