Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Календарно-тематичне планування профільний рівень екологія 10 клас
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Календарно-тематичне планування профільний рівень екологія 10 клас

Такого ещё не было! Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Календарно-тематичне планування 

10-й клас. Профільне навчання 

Екологія

(70 години, 2 години на тиждень)

Зміст навчального матеріалу






Дата  

Д/З


Примітки

-

Вступ. (2 години)

-

-


01

Інструктаж з Т/Б на уроці екології. Екологія як наука. Рівні організації живого на Землі

 

§01


02

Соціальні та економічні аспекти екології. Значення екологічної науки

 

§02


6

Тема 1. Природа і людина: системний підхід

-

-


03

Властивості складних систем

 

§03


04

Біосфера, основні положення вчення В. І. Вернадського про біосферу

 

§04


05

Еволюція уявлень про роль і місце природи у житті суспільства

 

§05


06

Ноосфера. Еволюція уявлень про місце людини у природі

 

§06


07

Історичні етапи взаємодії суспільства і природи та їх екологічні особливості

 

§07


08

Практична робота №1. Аналіз особливостей історичних етапів у взаємодії суспільства і природи

 

§08


6

Тема 2. Світовий розвиток і екологія

-

-


09

Основні етапи розвитку світового господарства

 

§09


10

Екологічна криза

 

§10


11

Техногенні катастрофи та надзвичайні ситуації

 

§11


12

Стихійні лиха

 

§12


13

Глобальні моделі та сценарії майбутнього

 

§13


14

Практична робота №2. Порівняння масштабів природних та антропогенних процесів

 

§14


15

Тематична атестація №1. Природа і людина: системний підхід. Світовий розвиток і екологія. Тестування, практичні роботи.

 

Повторення

§1-14


6

Тема 3. Техногенез і економіка

-

-


16

Техносфера та техногенез

 

§15


17

Еволюція уявлень про роль техносфери на сучасному етапі розвитку суспільства і природи

 

§16


18

Техногенез і економіка

 

§17


19

 Ресурси техносфери - масштаби й межі споживання (друга частина)

 

§18


20

Ресурси техносфери - масштаби й межі споживання (перша частина)

 

§19


21

Практична робота №3. Оцінка ресурсозабезпеченості

світового господарства

 

§20


6

Тема 4. Природокористування як наука про ставлення людини до природних компонентів -


-


22

Об’єкт і предмет природокористування

 

§21


23

Типи й види природокористування

 

§22


24

Природні ресурси та їх класифікація

 

§23


25

Загальні принципи використання і відновлення природних ресурсів, природних умов середовища життєдіяльності

 

§24


26

Підтримання і відтворення, раціональні зміни екологічної рівноваги природних систем

 

§25


27

Практична робота №4. Аналіз схеми структури природокористування. Класифікація природних ресурсів

 

§26


28

Тематична атестація №2. Техногенез і економіка. Природокористування як наука про ставлення людини до природних компонентів. Тестування, практичні роботи.

 

Повторення

§15-26


6

Тема 5. Промислове користування

-

-


29

Ресурси промислового виробництва й особливості їх використання.

 

§27


30

Зміни структури виробництва України та їх прояв на стан довкілля

 

§28


31

Видобувна й обробна промисловість та їх негативний вплив на довкілля

 

§29


32

Промислові підприємства теплової енергетики та чорної металургії, що найбільше забруднюють довкілля. Практична робота № 5. Структура забруднення навколишнього середовища в основних індустріальних центрах України. 

 

§30


33

Відходи промислового виробництва та проблема їх утилізації. Практична робота №6. Проблема переробки та захоронення радіоактивних відходів в Україні

 

§31


34

Міжнародна торгівля відходами

 

§32


6

Тема 6. Сільськогосподарське користування

-

-


35

Ресурси сільськогосподарського виробництва й особливості їх використання

 

§33


36

Причини й наслідки виснаження та знищення ґрунтового покриву

 

§34


37

Рослинництво, тваринництво та їх негативний вплив на довкілля

 

§35


38

Відходи сільськогосподарського виробництва, проблеми їх утилізації й переробки

 

§36


39

Альтернативне сільське господарство та його види

 

§37


40

Практична робота №7. Аналіз картосхеми еродованості ґрунтів України. Практична робота №8. Складання схеми відходів сільськогосподарського виробництва та їх негативного впливу на довкілля

 

§38


41

Тематична атестація №3. Промислове користування. Сільськогосподарське користування. Тестування, практичні роботи.

 

Повторення

§27-38


6

Тема 7. Рекреаційне природокористування

 

-


42

Ресурси рекреації та туризму. Особливості впливу рекреаційної діяльності на довкілля

 

§39


43

Проблема нормування антропогенних навантажень, пов’язаних з рекреаційною діяльністю

 

§40


44

Гірські та приморські території України як основні регіони розвитку рекреації та туризму. (Початок)

 

§41


45

Гірські та приморські території України як основні регіони розвитку рекреації та туризму. (Закінчення). Практична робота №9. Нанесення на контурну карту України основних курортних центрів, їх аналіз. Бланки контурних карт 

 

§42


46

Природні національні та регіональні ландшафтні парки як об’єкти регульованої рекреації та туризму

 

§43


47

Практична робота №10. Обґрунтування сприятливості ресурсів своєї місцевості для цілей рекреації

 

§44


6

Тема 8. Транспорт і природокористування

-

-


48

Види транспорту та їх вплив на навколишнє середовище

 

§45


49

Транспорт і транспортна мережа як джерело забруднення навколишнього середовища. Структура транспортних забруднень

 

§46


50

Найнебезпечніші забруднювачі навколишнього середовища

 

§47


51

Проблема концентрації транспортних засобів в урбанізованих територіях. Автотранспорт і проблема загибелі тварин

 

§48


52

Проблема електромагнітного забруднення вздовж ліній електропередач

 

§49


53

Практична робота №11. Складання схеми класифікації видів транспорту. Практична робота №12. Аналіз впливу на довкілля різних видів транспорту

 

§50


54

Тематична атестація №4. Рекреаційне природокористування. Транспорт і природокористування. Тестування, практичні роботи.

 

Повторення

§39-50


6

Тема 9. Військова справа і природокористування

-

-


55

Військові дії – найсуттєвіша криза для довкілля. Мілітаризація і ресурси

 

§51


56

Світові тенденції «гонки озброєнь»

 

§52


57

Військові бази як місця зосередження вибухонебезпечних і отруйних речовин, ядерної та бактеріологічної зброї

 

§53


58

Надзвичайні ситуації на військових об’єктах

 

§54


59

Полігони для військових навчань як зони надзвичайних ситуацій. Полігони для випробувань різних видів озброєнь

 

§55


60

Практична робота №13. Аналіз інтенсивності ядерних випробувань ХХ століття

 

§56


6

Тема 10. Наука і природокористування

-

-


61

Наукова діяльність як фактор впливу на навколишнє середовище

 

§57


62

Синтетичні («нові») речовини та їх небезпека для довкілля

 

§58


63

Генетично модифіковані види живих організмів та їх вплив на організм людини

 

§59


64

Науково-дослідні лабораторії, науково-дослідні центри (експериментальні електростанції, реактори, виробництва тощо) як об’єкти підвищеної небезпеки для довкілля

 

§60


65

Наслідки для біосфери й людини досліджень Космосу

 

§61


66

Наслідки дослідження Світового океану, широке впровадження комп’ютерної техніки й мобільного телефонного зв’язку

 

§62


67

Тематична атестація №5. Військова справа і природокористування. Наука і природокористування. Тестування, практичні роботи.

 

Повторення

§51-62


-

Узагальнення матеріалів курсу

-

-


68

Екологічні проблеми сучасного світу. (Семінар)

 

§63


69

Узагальнення. Природа і людина: системний підхід. Світовий розвиток і екологія.

 

Повторення

§1-14


70

Узагальнення. Техногенез і економіка. Природокористування як наука про ставлення людини до природних компонентів.

 

Повторення

§15-26


 


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-279913

Похожие материалы