Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Календарно-тематичское планирование уроков литературы в 9 классе по программе В.Я.Коровиной
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Календарно-тематичское планирование уроков литературы в 9 классе по программе В.Я.Коровиной

библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в IX «В» классе


факт

Литература как искусство слова и её роль в духовной жизни человека.

1

Беседа

Тестирование



Из древнерусской литературы

2




Литература Древней Руси. «Слово…»- величайший памятник древнерусской литературы. История открытия памятника.

1

Лекция

Опрос


Художественные особенности «Слова…», проблема авторства.

1

Практикум

Анализ произведения



Из литературы XVIII века

9




Классицизм. Общая характеристика русской литературы XVIII века. Особенности русского классицизма.

1

Лекция

Опрос




М.В.Ломоносов- реформатор русского языка. Слово о поэте. «Вечернее размышление…».

1

Беседа

Опрос. Анализ стихотворения


Ода как жанр лирической поэзии. М.В.Ломоносов «Ода на день восшествия…». Прославление Родины, мира, науки и просвещения.

1

Беседа

Анализ произведения


Г.Р.Державин. Слово о поэте. «Властителям и судиям». Обличение несправедливости.

1

Урок внеклассного чтения

Анализ произведения


Г.Р.Державин. «Памятник». Тема поэта и поэзии. Мысль о бессмертии поэта.

1

Практикум

Анализ произведения


А.Н.Радищев. Слово о писателе. «Путешествие…». Изображение российской действительности.

1

Рассказ учителя.

Беседа.

Опрос


«Путешествие…». Особенности повествования. Жанр путешествия.

1

Практикум

Анализ отдельных глав произведения


Сентиментализм. Н.М.Карамзин. Слово о писателе. «Бедная Лиза». Внимание писателя к внутренней жизни человека.

1

Лекция. Беседа.

Анализ произведения


«Бедная Лиза» как произведение сентиментализма. Новые черты русской литературы.

1

Практикум

Анализ произведения



Из русской литературы XIX века

53




  1. 14.

Общая характеристика литературы XIX века. Романтизм и реализм.

1

Лекция

Опрос


В.А.Жуковский. «Море», «Невыразимое». Обучение анализу лирического стихотворения.

1

Лекция. Практикум.

Анализ и выразительное чтение стихотворений


В.А.Жуковский. «Светлана». Особенности жанра баллады.

1

Беседа. Практикум.

Анализ произведения


А.С.Грибоедов: личность и судьба.

1

Лекция

Опрос



А.С.Грибоедов. «Горе от ума». Обзор содержания. Композиция комедии.

1

Беседа.

Анализ произведения


Фамусовская Москва в комедии «Горе от ума».

1

Беседа

Аргументированный ответ


Чацкий в системе образов комедии.

1

Беседа

Анализ произведения


Общечеловеческое звучание образов персонажей.


1

Беседа

Аргументированный ответ


Язык комедии. Обучение анализу эпизода драматического произведения.

1

Развитие речи

Анализ эпизода


И.А.Гончаров. «Мильон терзаний»

1

Развитие речи

Составление конспекта


А.С.Пушкин. Жизнь и творчество. Лицейская лирика. Дружба в творчестве поэта.

1

Лекция. Беседа.

Опрос. Чтение и анализ стихотворений


Лирика петербургского периода. «К Чаадаеву». Проблема свободы. «К морю», «Анчар».

1

Беседа

Чтение и анализ стихотворений


Любовь как гармония душ в интимной лирике А.С.Пушкина. Адресаты любовной лирики. «На холмах Грузии лежит ночная мгла» и др.

1

Семинар

Чтение и анализ стихотворений


Тема поэта и поэзии в лирике А.С.Пушкина. «Пророк», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…».

1

Практикум

Чтение и анализ стихотворений


Контрольная работа по романтической лирике начала XIX века, комедии «Горе от ума», лирике А.С.Пушкина.

1

Урок контроля

Письменный ответ на вопрос


А.С.Пушкин. «Цыганы» как романтическая поэма. Герои поэмы.

1

Урок внеклассного чтения

Анализ произведения


История создания романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Жанр, сюжет, композиция и замысел. Система образов. Онегинская строфа.

1

Лекция.

Опрос


Типическое и индивидуальное в образах Онегина и Ленского.

1

Беседа

Анализ произведения


Татьяна- нравственный идеал А.С.Пушкина. Татьяна и Ольга.

1

Беседа

Аргументированный ответ


Эволюция взаимоотношений Онегина и Татьяны. Анализ двух писем.

1

Практикум

Анализ произведения


Автор в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин».

1

Беседа.

Аргументированный ответ


Контрольная работа по теории литературы.

Пушкинская эпоха в романе. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни.

1

Урок контроля.

Семинар

Работа по теории литературы.

Анализ произведения


Роман «Евгений Онегин» в зеркале русской критики. Подготовка к домашнему сочинению по роману.

1

Развитие речи

Конспект критической статьи. Составление плана.


А.С.Пушкин «Моцарт и Сальери». Проблема «гения и злодейства».

1

Урок внеклассного чтения

Анализ произведения. Тестирование.


М.Ю.Лермонтов. Жизнь и творчество. Мотивы вольности и одиночества в лирике поэта. «Молитва», «Парус» и др.

1

Лекция. Беседа.

Опрос. Анализ стихотворений.


Образ поэта-пророка в лирике М.Ю.Лермонтова. «Смерть поэта», «Поэт», «Пророк» и др.

1

Практикум

Анализ стихотворений


Адресаты любовной лирики М.Ю.Лермонтова и послания к ним. «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Нищий» др.

1

Практикум

Анализ стихотворений


Эпоха безвременья в лирике поэта. «Дума», «Предсказание». Тема России. «Родина».

1

Семинар

Анализ стихотворений


М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени»- первый психологический роман в русской литературе. Обзор содержания.

1

Лекция

Опрос


Главы «Бэла», «Максим Максимыч». Загадки образа Печорина.

1

Беседа

Анализ глав


«Журнал Печорина» как средство самораскрытия его характера.

1

Беседа

Анализ произведения


Анализ глав «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист».

1

Беседа

Анализ глав


Печорин в системе мужских образов романа. Дружба в жизни героя.

1

Практикум

Аргументированный ответ


Печорин в системе женских образов романа. Любовь в жизни Печорина.

1

Практикум.

Аргументированный ответ


Творчество М.Ю.Лермонтова в оценке В.Г.Белинского. Подготовка к домашнему сочинению по творчеству М.Ю.Лермонтова.

1

Развитие речи

Конспект. Составление плана.


Контрольная работа по творчеству М.Ю.Лермонтова.

1

Урок контроля

Письменный ответ на вопрос


Н.В.Гоголь: страницы жизни и творчества. Поэма «Мёртвые души»: замысел, история создания, жанр и композиция.

1

Лекция

Опрос


Система образов поэмы «Мёртвые души».

1

Беседа. Практикум.

Анализ произведения


Обучение анализу эпизода.

1

Развитие речи.

Анализ эпизода



Образ города в поэме «Мёртвые души».


1

Беседа

Анализ произведения


Чичиков как новый герой эпохи и как антигерой. Эволюция его образа.

1

Беседа

Аргументированный ответ


Мёртвые и живые души в поэме. Эволюция образа автора.

1

Семинар

Анализ произведения


Поэма «Мёртвые души» в оценке В.Г.Белинского. Подготовка к домашнему сочинению по творчеству Н.В.Гоголя.

1

Развитие речи

Конспект. Составление плана сочинения


А.Н.Островский. Слово о писателе. «Бедность не порок». Комедия как жанр драматургии.

1

Лекция. Беседа.

Опрос


Любовь в патриархальном мире и её влияние на героев пьесы.

1

Беседа

Анализ произведения


Ф.М.Достоевский. Слово о писателе. «Белые ночи». Тип «петербургского мечтателя» в повести.

1

Лекция. Беседа.

Опрос


Внутренний мир героя повести «Белые ночи».

1

Беседа

Аргументированный ответ


Содержание и смысл «сентиментальности» в понимании Ф.М.Достоевского. Роль истории Настеньки.

1

Беседа

Анализ произведения


Л.Н.Толстой. Слово о писателе. Повесть «Юность»: психологизм, роль внутреннего монолога.

1

Урок внеклассного чтения

Опрос. Анализ произведения


А.П.Чехов. Слово о писателе. Эволюция образа «маленького человека» в творчестве писателя. «Смерть чиновника».

1

Лекция

Опрос. Анализ произведения.


А.П.Чехов. «Тоска». Тема одиночества человека в мире.

1

Беседа

Анализ произведения


Ответ на вопрос: «В чём особенности изображения внутреннего мира героев русской литературы XIX века?» (на примере нескольких произведений).

1

Развитие речи

Письменный ответ на вопрос


Эмоциональное богатство русской поэзии XIX века. Лирика Ф.И.Тютчева, А.А.Фета, Н.А.Некрасова.

1

Урок внеклассного чтения

Чтение и анализ стихотворений



Из русской литературы XX века

27




Русская литература XX века: многообразие жанров и направлений.


1

Лекция

Опрос


И.А.Бунин. Слово о писателе. «Тёмные аллеи». История любви.

1

Лекция. Беседа.

Опрос. Анализ произведения.


Лиризм повествования в рассказе «Тёмные аллеи».

1

Практикум

Анализ произведения


М.А.Булгаков. Слово о писателе. «Собачье сердце» как сатира на современное общество.

1

Лекция. Беседа.

Опрос. Анализ произведения


Поэтика повести «Собачье сердце», позиция автора. Смысл названия, художественная условность.

1

Практикум.

Анализ произведения


М.А.Шолохов. Слово о писателе. «Судьба человека». Смысл названия. Образ главного героя.

1

Беседа

Опрос. Анализ произведения


Особенности авторского повествования в рассказе «Судьба человека». Композиция, автор и рассказчик. Роль пейзажа.

1

Практикум

Анализ произведения


А.И.Солженицын. Слово о писателе. «Матрёнин двор». Картины послевоенной деревни. Тема праведничества.

1

Беседа

Опрос. Анализ произведения


Образ праведницы в рассказе «Матрёнин двор». Нравственный смысл рассказа-притчи.

1

Беседа

Аргументированный ответ


Контрольная работа по произведениям авторов 2-ой половины XIX века и XX века.

1

Урок контроля

Письменный ответ на вопрос


Русская поэзия Серебряного века.

1

Лекция

Опрос


А.А.Блок. Слово о поэте. Своеобразие лирических интонаций, образы и ритмы поэта. «О, я хочу безумно жить» и др.

1

Беседа. Практикум.

Чтение и анализ стихотворений


С.А.Есенин. Слово о поэте. Тема Родины. «Край ты мой заброшенный» и др.

1

Беседа

Чтение и анализ стихотворений


Размышления о жизни, любви, природе, предназначении человека в лирике С.А.Есенина. «Письмо к женщине», «Не жалею, не зову, не плачу…».

1

Практикум

Анализ стихотворений


В.В.Маяковский. Слово о поэте. Новаторство поэзии В.В.Маяковского. «Послушайте», «А вы могли бы?», «Люблю».

1

Беседа. Практикум.

Опрос. Чтение и анализ стихотворений


Своеобразие стиха, ритма, интонаций лирики В.В.Маяковского.

1

Практикум

Чтение и анализ стихотворений



Песни и романсы на стихи русских поэтов XIX-XX веков.

1

Урок контроля.

Урок внеклассного чтения

Работа по теории литературы.

Чтение и анализ песен и романсов


Зачётное занятие по русской лирике XX века

1

Урок контроля

Тестирование




Из зарубежной литературы

6




Античная лирика. Г.В.Катулл. Чувства и разум в любовной лирике поэта. Гораций. «Я памятник…».

1

Урок внеклассного чтения

Чтение и анализ стихотворений


Данте Алигьере. «Божественная комедия». Множество смыслов поэмы и её философский характер.


1

Лекция

Опрос. Анализ произведения


У.Шекспир. «Гамлет». Одиночество героя в его конфликте с миром.

1

Лекция

Опрос. Анализ произведения.


Трагизм любви Гамлета и Офелии. Философский характер трагедии.

1

Урок внеклассного чтения

Аргументированный ответ


И.-В. Гёте. «Фауст» как философская трагедия. Противостояние добра и зла.

1

Лекция

Опрос


Смысл сопоставления Фауста и Вагнера. Идейный смысл трагедии. Особенности жанра.


1

Урок внеклассного чтения

Анализ произведения


Выявление уровня литературного развития учащихся. Задания для летнего чтения.

1

Беседа

Тестирование


Резервный урок.

1





Резервный урок.

1




Резервный урок.

1






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров75
Номер материала ДБ-178674
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх