№ п/п
|
Месяц
|
Число
|
Время
проведения занятия
|
Форма
занятия
|
Кол-во
часов
|
Тема
занятия
|
Место
проведения
|
Форма
контроля
|
1
|
сентябрь
|
15
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
тест - игра
|
2
|
Вводное занятие. Правила
безопасности работы с компьютерным оборудованием.
|
кабинет
№6
|
тестирование
|
2
|
сентябрь
|
20
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
тест - игра
|
2
|
Типы мышления
Практическое занятие:
Обсуждение техники полезных вопросов
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
3
|
сентябрь
|
22
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
тест - игра
|
2
|
Техника полезных вопросов Практическое
занятие:
Обсуждение и тренировка техники полезных вопросов
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
4
|
сентябрь
|
27
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
тест - игра
|
|
Диагностика ЗУН
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
5
|
октябрь
|
04
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
тест - игра
|
2
|
Техника полезных вопросов
Практическое занятие:
Обсуждение и тренировка техники полезных
вопросов
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
6
|
октябрь
|
06
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
тест - игра
|
2
|
Диагностика стиля
мышления Практическое занятие:
Тестирование
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
7
|
октябрь
|
11
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Особенности мыслительной деятельности
человека Практическое занятие:
Игра 6 шляп
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
8
|
октябрь
|
13
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Особенности мыслительной деятельности
человека Практическое занятие:
Игра 6 шляп
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
9
|
октябрь
|
18
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Особенности мыслительной деятельности
человека Практическое занятие:
Игра 6 шляп
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
10
|
октябрь
|
20
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Особенности мыслительной деятельности
человека Практическое занятие:
Игра 6 шляп
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
11
|
октябрь
|
25
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Этапы исследования
Практическое занятие:
Темы исследования
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
12
|
октябрь
|
27
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Структура исследования
Практическое занятие:
Алгоритм работы
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
13
|
ноябрь
|
01
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Структура исследования
Практическое занятие:
Алгоритм работы
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
14
|
ноябрь
|
03
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Характеристика
исследуемых явлений
Практическое занятие:
Знакомство
с примерами исследовательских работ
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
15
|
ноябрь
|
08
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Характеристика
исследуемых явлений
Практическое занятие:
Знакомство
с примерами исследовательских работ
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
16
|
ноябрь
|
10
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Выдвижение
гипотезы
Практическое занятие:
Характеристика
исследуемых явлений
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
17
|
ноябрь
|
15
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Выдвижение
гипотезы
Практическое занятие:
Характеристика
исследуемых явлений
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
18
|
ноябрь
|
17
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Выдвижение
гипотезы
Практическое занятие:
Характеристика
исследуемых явлений
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
19
|
ноябрь
|
22
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Выдвижение
гипотезы
Практическое занятие:
Характеристика
исследуемых явлений
|
кабинет
№6
|
выполнение
проблемно-поисковых заданий
|
20
|
ноябрь
|
24
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Способы достижения
результатов исследования
Практическое
занятие:
Формулировка
выводов исследовательского проекта
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
21
|
ноябрь
|
29
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Способы достижения результатов
исследования Практическое занятие:
Формулировка
выводов исследовательского проекта
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
22
|
декабрь
|
01
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Способы достижения результатов
исследования Практическое занятие:
Формулировка
выводов исследовательского проекта
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
23
|
декабрь
|
06
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Способы достижения результатов
исследования Практическое занятие:
Формулировка
выводов исследовательского проекта
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
24
|
декабрь
|
08
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Способы достижения результатов
исследования Практическое занятие:
Формулировка
выводов исследовательского проекта
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
25
|
декабрь
|
13
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
План
исследования
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
26
|
декабрь
|
15
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор исследовательского
материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
27
|
|
20
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
тест - игра
|
2
|
Диагностика
ЗУН
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
28
|
декабрь
|
22
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор
исследовательского материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
29
|
декабрь
|
27
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор
исследовательского материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
30
|
декабрь
|
29
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор исследовательского
материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
31
|
яннварь
|
10
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор
исследовательского материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
32
|
январь
|
12
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор
исследовательского материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
33
|
январь
|
17
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор
исследовательского материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
34
|
январь
|
19
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор
исследовательского материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
35
|
январь
|
24
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор
исследовательского материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
36
|
январь
|
26
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор исследовательского
материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
37
|
январь
|
31
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Сбор
исследовательского материала
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
38
|
февраль
|
02
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Оформление
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
39
|
февраль
|
07
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие- поиск
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Оформление
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
40
|
февраль
|
09
|
16.45
– 17.30
17.40
– 18.25
|
занятие - обобщение
|
2
|
Теоретическая
разработка исследования
Практическое
занятие:
Защита
проекта
|
кабинет
№6
|
тестирование,
текущий анализ работ
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.