Инфоурок Доп. образование Рабочие программыКАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Программирование в среде Scratch»

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Программирование в среде Scratch»

Скачать материал

График составлен с учетом рекомендации Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Башкортостан о противоэпидемических мероприятиях в очаге COVID-19, внебольничной пневмонии

№ 02-00-07/исх-8542-2020 от 13.08.2020г.,

на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

 «Программирование в среде Scratch», количество часов: всего 144 часа; в неделю 4 часа.

недели

Месяц

Число

Время проведения занятия

Форма/тип занятия

Кол-во часов

Тема занятия

Место проведения

Форма контроля

 

Сентябрь

15

14.00-14.35

14.45-15.20

Лекция

2

Инструктаж по ТБ. Информация. Информатика. Компьютер и его составляющие. Первое знакомство. Рабочий стол. Управление мышью.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Сентябрь

17

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Программы. Запуск программ. Файлы и папки.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Сентябрь

22

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Графический редактор Paint. Первое знакомство. Вызов программы Инструментарий программы Paint. Меню и палитра инструментов.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Сентябрь

24

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Создание рисунков с помощью автофигур. Функция раскрашивания в графическом редакторе. Раскрашивание готовых рисунков.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Сентябрь

29

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Декоративное рисование. (Линии, прорисовка геометрических тел, узоры орнамент, цвет). Работа с фрагментами рисунка. Функция копирования. Составление рисунков.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

1

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Тематическая композиция (Создание композиций на тему: «Мой дом», «Моя школа»). Шрифт.  Виды шрифтов (начертания, размеры), выбор шрифта, создание надписи, корректировка надписи.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

6

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Книжная графика книжная обложка, календарь, поздравительная открытка). Декоративное рисование. Упражнения, повторение и закрепление пройденного материала. Создание коллекции рисунков.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

8

14.00-14.35

14.45-15.20

Лекция

2

Текстовый редактор Word. Первое знакомство. Вызов программы.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

13

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Набор текста по образцу.  Форматирование текста. Набор текста по образцу. Редактирование текста.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

15

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Работа с фрагментами текста. Создание компьютерного рисунка в текстовом редакторе. Схемы.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

20

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Создание компьютерного рисунка в текстовом редакторе. Схемы. Работа с документом. Вставка объектов.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

22

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Работа с таблицами в текстовом процессоре.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

27

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Панель рисования WordArt. Вставка и изменение объектов WordArt

Учебный кабинет

устный опрос

 

Октябрь

29

14.00-14.35

14.45-15.20

Лекция

2

Знакомство с программой PowerPoint. Основные возможности программы PowerPoint.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Ноябрь

3

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Составление простейшей презентации. Работа с текстом.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Ноябрь

5

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Добавление в презентацию картинок, таблиц, эффектов анимации в презентацию.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Ноябрь

10

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Добавление

Учебный кабинет

устный опрос

 

Ноябрь

12

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Творческий Проект. «Это моя семья».

Учебный кабинет

устный опрос

 

Ноябрь

17

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Творческий проект. «Мои увлечения»

Учебный кабинет

устный опрос

 

Ноябрь

19

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Творческий Проект.  «Мой класс»

Учебный кабинет

устный опрос

 

Ноябрь

24

14.00-14.35

14.45-15.20

Лекция

2

Введение. Техника безопасности. Программирование. Языки программирования.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Ноябрь

26

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Язык программирования Scratch. Интерфейс Scratch.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

1

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Создание программы для Кота.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

3

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Самостоятельная работа.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

8

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Самостоятельная работа.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

10

14.00-14.35

14.45-15.20

Лекция

2

Линейный алгоритм. Scratch: блоки «Контроль», «Внешность»

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

15

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Система координат на сцене.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

17

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Работа с несколькими спрайтами одновременно.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

22

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Анимация линейного процесса.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

24

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Анимация линейного процесса.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Декабрь

29

14.00-14.35

14.45-15.20

Лекция

2

Циклические алгоритмы. Цикл "Повторить n раз".

Учебный кабинет

устный опрос

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Январь

12

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Циклические алгоритмы Цикл "Всегда".

Учебный кабинет

устный опрос

 

Январь

14

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Библиотека костюмов и сцен; графический редактор Scratch; редактирование костюмов и сцен.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Январь

19

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Анимация формы.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Январь

21

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Анимация циклического процесса.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Январь

26

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Анимация циклического процесса.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Январь

28

14.00-14.35

14.45-15.20

Лекция

2

Понятие ветвления. Полное и неполное ветвление. Блок "Сенсоры.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Февраль

2

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Понятие ветвления. Полное и неполное ветвление. Блок "Сенсоры".

Учебный кабинет

устный опрос

 

Февраль

4

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Программирование задач выбора.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Февраль

9

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Логические "И" и "ИЛИ". Блок "Операторы".

Учебный кабинет

устный опрос

 

Февраль

11

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Логические "И", "ИЛИ", "НЕ". Блок "Операторы".

Учебный кабинет

устный опрос

 

Февраль

16

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Создание простой игры.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Февраль

18

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Создание простой игры.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Февраль

25

14.00-14.35

14.45-15.20

Лекция

2

Растровый графический редактор. Среда редактора.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Март

2

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Рисование с помощью примитивов. Сохранение рисунка.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Март

4

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Редактирование изображений.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Март

9

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Графические форматы. Поиск изображений в Интернете. Создание собственных сцен и спрайтов для Scratch.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Март

11

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Создание собственных сцен и спрайтов для Scratch. Импорт изображений в Scratch.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Март

16

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Создание собственных сцен и спрайтов для Scratch. Импорт изображений в Scratch.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Март

18

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Создание собственных сцен и спрайтов для Scratch.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Март

23

14.00-14.35

14.45-15.20

Комбинир.

 

2

Создание собственных сцен и спрайтов для Scratch.

Учебный кабинет

устный опрос

 

Март

25

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Театр в Scratch". Создание сценария. Выбор персонажей.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Март

30

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Театр в Scratch". Проработка взаимодействий персонажей. Разбиение на эпизоды.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Апрель

1

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Театр в Scratch". Программирование эпизодов.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Апрель

6

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Театр в Scratch". Программирование эпизодов.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Апрель

8

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Театр в Scratch". Сборка эпизодов. Подгонка эпизодов.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Апрель

13

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Театр в Scratch". Общий прогон. Презентация проекта.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Апрель

15

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Компьютерная игра". Выбор сюжета.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Апрель

20

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Компьютерная игра". Создание сценария. Выбор персонажей.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Апрель

22

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Компьютерная игра". Проработка взаимодействия персонажей.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Апрель

27

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Компьютерная игра". Выбор и проработка взаимодействия персонажей и сцены.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Май

29

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Компьютерная игра". Проработка заданий игры. Сборка игры.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Май

4

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Компьютерная игра". Презентация игры.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Май

6

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

2

Проект "Компьютерная игра". Презентация игры.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Май

11

14.00-14.35

14.45-15.20

Защита проекта

Итоговое занятие

2

Проект "Компьютерная игра". Презентация игры. Обсуждение игр. Конкурс на лучшую игру в разных номинациях.

Учебный кабинет

Конкурс творческих работ

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Программирование в среде Scratch»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Программирование в среде Scratch» для 4,5,6 классов

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 711 472 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2021 189
    • DOCX 22.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кудашев Ринат Фаилович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кудашев Ринат Фаилович
    Кудашев Ринат Фаилович
    • На сайте: 6 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 1070
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Основы логопедической ритмики

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе