Инфоурок Другое Рабочие программыКалендарь-тематик план, 1 класс башҡорт теле

Календарь-тематик план, 1 класс башҡорт теле

Скачать материал

Дәр.

         Тема

Сәғ.

һаны

Дата

        Дәрестең маҡсаты

        Йыһазландырыу

            I сирек                                                әлифбаға тиклемге осор

 

I. предмет һәм һүҙ

 

 

 

 

1

Предмет. Предметты билдәләгән һүҙҙәр.

1

 

Ҡул, күҙ, еҫ һиҙеү ағзалары ярҙамында предметтарҙы танып белергә, атамаһын әйтергә өйрәтеү.

Дәреслек. Предметтар һүрәтләнгән  плакаттар. Схемалар.

2

Предметтың атамаһын белдергән һүҙҙәр. Уларҙы тамғалау. Телмәр үҫтереү. Йөкмәтеле һүрәт “Футбол уйнағанда”

1

 

Дәреслектәге һүрәткә ҡарап һөйләмдәр төҙөргә өйрәтеү.

 Футбол уйнағанда йөкмәткеле һүрәт буйынса телмәр үҫтереү.

Йөкмәткеле һүрәт.

Яҙыу дәфтәре.

3

Предметтың хәрәкәтен белдергән һүҙҙәр.

1

 

Предметтарға ҡарап башҡортса һөйләргә өйрәнеү. Предметтың атамаһын, хәрәтәтен  белдергән һүҙҙәрҙе йыйыу.Телмәр үҫтереү.

Дәреслек.

Предметтар.

Яҙыу өсөн дәфтәр.

4

Предметтың билдәләрен белдереүсе һүҙҙәр.

1

 

Телмәр үҫтереү, һүрәткә ҡарап һөйләргә өйрәнеү.

«Көҙгө урманда» сюжетлы картина.

5

Тикшереү эше.

1

 

Үтелгәндәрҙе нығытыу. Белем кимәлен  тикшереү.

Дреслеккә дәфтәр.

Биремле карточкалар.

 


II. Һөйләм

 

 

 

 

6

Һөйләм. Һөйләм башы һәм аҙағы.

1

 

Һөйләм тураһында төшөнсә биреү.һөйләм һыҙмаларын күҙәтеү. Дәфтәрҙәрҙә һөйләм схемаларын төҙөү.

Дәреслек, схемалары. Дәфтәр.

7

Ярҙамсы һүҙҙәр.

1

 

Ярҙамсы һүҙҙәр өйрәнеү;һәм, менән, ғына-ҡына, генә-кенә. Ярҙамсы һүҙҙәр менән дөрөҫ һөйләмдәр төҙөү.

Башҡортса һҙлек запасын үҫтереү.

Дәреслек, схемалар.

8

Да-дә, ла-лә, та-тә ярҙамсы һүҙҙәре  менән һөйләмдәр.

1

 

Ярҙамсы һүҙҙәр менән һөйләмдәр төҫөү, схемаларҙа күрһәтеү.

Яҙыу дәфтәре, дәреслек.

9

Тикшереү эше.

1

 

Өйрәнгәндәргә һығымта яһау.

Карточкалар. Дәреслеккө дәфтәр.

10

Һүҙҙең өн составын анализлау.

1

 

Башҡорт телендә йәнһүрәт ҡарап  аңларға өйрәнеү.Иғтибарлылыҡты үҫтереү.

Йәнһүрәт яҙылған диск.

 


III. Һүҙҙең өн составын анализлау. Өндәр системаһы. Өндәргә нигеҙләнеп уҡырға өйрәнеү.

 

 

 

 

11

Өндәр – һүҙҙе төҙөүсе берәмектәр.

1

 

Өндәрҙе ишетергә өйрәнеү. Телмәр үҫтереү.

Һүҙҙәрҙәң өн составын анализлау.

Йөкмәткеле һүрәт «Йәшенмәк уйыны»

12

Тартынҡы һәм һуҙынҡы  өндәр. Ижек.

1

 

Тартынҡы һәм һуҙынҡы өндәрҙе әйтергә өйрәнеү.  Ижектәргә бүлеү. Һүҙҙәрҙе моделдәрҙә күрһәтеү.

Башҡорт алфавиты.

13

Баҫым. Йорт хайуандары.

1

 

Телмәр үҫтереү.

Йорт хайуандары һүрәтләнгән картиналар.

14

Яңғырау, һаңғырау тартынҡы өндәр.

1

 

Яңғырау һәм һаңғырау тартынҡыларҙы өйрәнеү. Һүҙҙә бер өндө икенсе өн менән алмаштырғанда һүҙҙәрҙең лексик мәғәнәһен аңларға өйрәнеү.

Дәреслек.

15

 Нәҙек һәм ҡалын өндәр.  Һүҙҙең өн моделен төҙөү.

1

 

Нәҙек һәм ҡалын өндәрҙе моделдәрҙә күрһәтеү. Моделдәр ярҙамында һүҙҙәр төҙөү.

Дәреслек, предмет һүрәттәре.

16

Һүҙҙең өн моделен  төҙөү.

1

 

Темалар буйынса үтелгәндәрҙе ҡабатлау, һығымта яһау.

Дәфтәр,биремдәр менән карточкалар.

                                                                                   әлифба осоро

17

Хәреф - өндөң тамғаһы. Ә,а өндәрен тамғалау.

1

 

Әә, Аа хәрефтәрен яҙыу.Хәреф-өндөң тамғаһы булыуын аңлатыу. Хәрефтәрҙе уҡырға һәм яҙырға өйрәнеү.

Алфавит.

Хәрефтәрҙең дөрөҫ яҙылыу өлгөләре.Яҙыу дәфтәре.

18

Ө,о өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

1

 

Өө, Оо хәрефтәрен яҙырға өйрәнеү.

Дәреслек, дәфтәр.

19

Ү, у өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

1

 

Ү, у хәрефтәрен уҡырға һәм яҙырға өйрәнеү.

Туған телгә һөйөү тәрбиәләү.

 

Алфавит, дәреслек, дәфтәр. Ү, у хәрефтәренең яҙылыу үрнәктәре.

20

Л, м тартынҡы өндәре һәм  хәрефе.

1

 

Л,м өндәрен уҡырға ; Лл, Мм хәрефтәрен  яҙырға өйрәнеү.

Алфавит. Лл, Мм хәрефтәренең яҙылыу өлгөләре.Дәреслек һәм дәфтәр.

21

Т, ш тартынҡы өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

1

 

Т, ш хәрефтәренең тамғаһын өйрәнеү. Ижектәр төҙөп уҡыу. Тт, Шш хәрефтәрен яҙыу.

Алфавит, дәреслек, дәфтәр.

22, 23

Р, б тартынҡы өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

2

 

 

 

 

 

24

И һуҙынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

И хәрефен дөрөҫ уҡырға һәм яҙырға өйрәнеү. Өйрәнелгән хәрефтәр менән ижектәр төҙөү.Һүрәттәр буйынса телмәр үҫтереү.

Дәреслек, дәфтәр, сюжетлы һүрәттәр.

25

Н, ң тартынҡы өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

1

 

Н, ң хәрефтәренең дөрөҫ яҙылышын,уҡылышын өйрәнеү.

Өйрәнелгән хәрефтәр менән ижектәр төҙөү.

Башҡорт алфавиты. Дәреслек, яҙыу дәфтәре, киҫмә хәрефтәр.

26

 Т.Ү. Йөкмәткеле һүрәт “Бүре балаһына теймә”.

1

 

Йөкмәткеле һүрәт буйынса телмәр үҫтереү. Үтелгәндәрҙе иҫкә төшөрөп ҡабатлау.

Йөкмәткеле һүрәт.

      

27

С тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

С тартынҡы өнөн әйтергә һәм уҡырға өйрәнеү. Сс хәрефен яҙыу. Өйрәнелгән хәрефтәр менән һүҙҙәр төҙөү.

Алфавит, киҫмә хәрефтәр. Яҙыу дәфтәре.

28,29

Ы, э(е) һуҙынҡы өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

2

 

Һуҙынҡыларҙы тартынҡыларҙан айырырға өйрәнеү. Ы, э(е) хәрефтәренең һүҙ башында, уртаһында, аҙағында яҙылышын аңлатыу һәм яҙырға өйрәтеү. 

Дәреслек һәм яҙыу дәфтәре.

30

З тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

Зз тартынҡы өнөн уҡырға һәм был хәрефтәрҙе яҙырға өйрәнеү.

Дәреслек, яҙыу дәфтәре.

Йөкмәткеле һүрәт “Бесәнлектә”.

31

Г, ғ тартынҡы өндәрен тамғалау, хәрефтәрен  яҙыу.

1

 

Г,ғ өндәрен әйтергә, уҡырға өйрәнеү.Гг,Ғғ хәрефтәрен яҙыу.

Өйрәнелгән хәрефтәр менән һүҙҙәр төҙөү.

Дәреслек, яҙыу дәфтәре, киҫмә хәрефтәр (касса).

32

Ғ,ҡ тартынҡы өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

1

 

Ғ,ҡ тартынҡы өндәре менән һүҙҙәр уҡырға өйрәнеү. Ғғ, Ҡҡ хәрефтәрен яҙыу.

Алфавит, киҫмә хәрефтәр.

33

Үтелгән хәрефтәр буйынса Тикшереү эше.

1

 

Үтелгән темалар буйынса тикшереү өсөн биремдәр үтәү, хәрефтәрҙе үҙләштереү кимәлен күҙәтеү.

Биремдәр менән карточкалар, яҙыу дәфтәре.

34,35

Г-к, ғ-ҡ тартынҡылары.

2

 

Г-к, ғ-ҡ тартынҡыларын нәҙек һәм ҡалын һүҙҙәрҙә яҙырға һәм уҡырға өйрәнеү.

Дәреслек.

36

Икмәк нисек эшләнә?

1

 

Икмәк ҡәҙерен аңлатыу, хеҙмәткә дан йырлау.

Телмәр үҫтереү.

Икмәк һүрәтләнгән рәсемдәр.

Дәреслек.

37

Ҙ,ҫ тартынҡы өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

1

 

Ҙ,ҫ тартынҡы өндәрен һүҙҙәрҙә дөрөҫ уҡырға өйрәнеү, Яҙылыу ҡағиҙәләре менән таныштырыу.

Хәрефтәрҙең яҙылыу үрнәктәре.

38

Һ,х тартынҡы өндәрен тамғалау, хәрефтәрен яҙыу.

1

 

Һ,х тартынҡыларын уҡырға һәм яҙырға өйрәнеү.

Дәренслек һәм дәфтәр.

39

Й тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу, (йа) өнөн тамғалау. Яя хәрефен яҙыу.

1

 

Й,я хәрефтәрен уҡырға һәм яҙырға өйрәнеү.

Дәреслек, дәфтәр.

40

(йэ) өнөн тамғалау. Ее хәрефен яҙыу.

1

 

(Йэ өнөн тамғалау), дөрөҫ уҡыу. Ее хәрефтәрен яҙыу.

Башҡорт алфавиты. Яҙыу дәфтәре.

41

(Йу) өнөн тамғалау. Юю хәрефен яҙыу.

1

 

 

 

 

                                          

 

42

(Уы),(уэ) өндәре

 

1

 

(Уы), (уэ) өндәрен һүҙҙәрҙә дөрөҫ уҡырға өйрәнеү.

Дәреслек.

 

43

Т.Ү. Йөкмәткеле һүрәт “Йәйләүҙә”.

1

 

Башҡортса дөрөҫ һәм матур һөйләшергә өйрәнеү. Телмәр үҫтереү.

Йөкмәткеле һүрәт                   “Йәйләүҙә. “

44

П тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

П тартынҡы өнөн өйрәнеү һәм Пп хәрефтәрен яҙыу.

«Терпе» әкиәте.

45

Д тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

Д-т, б-п өндәренең сиратлашыуы.

1

 

Д хәрефен яҙып өйрәнеү, һүҙҙәр, һөйләм яҙыу. Һ-ҙ моделе төҙөү, хәрефте һүҙ моделенә ҡуйып уҡыу.

Дәреслек, яҙыу дәфтәре, «Аманат» журналы.

46

Ж  тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

Ж хәрефен яҙып өйрәнеү, һүҙҙәр, һөйләм төҙөп яҙыу.

“Ҡарға менән ҡыҫла.”

47

В тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

В хәрефен яҙып өйрәнеү, һүҙҙәр, һөйләм яҙыу.

Дәреслек, дәфтәр.

48

Ф тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

Ф хәрефен яҙып өйрәнеү, һүҙҙәр, һөйләм яҙыу. Һөйләмде дөрөҫ күсереп яҙырға өйрәтеү.

“Бесәй ҙә балыҡ тота.”

49

 ТҮ Йөкмәткеле һүрәт “Балыҡсылар”.

1

 

Телмәр үҫтереү.

“Балыҡсылар.”

             

50

Нәҙеклек (ь), ҡалын(ъ) айырыу билдәләре.

1

 

Һүҙҙә ь, ъ тамғалары.

“Буранлы ҡыш.”

51

Ц тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

Ц өнө һәр саҡ ҡалын әйтелешле булыуы тураһында миҫалдар аша өйрәтеү.

“Циркта.”

52

Щ тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

Щ өнө һәр саҡ йомшаҡ әйтелешле булыуын аңлатыу.

Алфавит.

53

Ч тартынҡы өнөн тамғалау, хәрефен яҙыу.

1

 

Ч өнө һәр саҡ йомшаҡ әйтелешле.

Дәреслек.

54

(йо) өндәрен , Ёё хәрефен яҙыу.

1

 

Й һәм о, йәғни йо өндәре ишетелгән ерҙә ё хәрефе яҙыу.

Яҙыу дәфтәре.

55

Алфавит.

1

 

Алфавиттың ҡулланылышы.

Башҡорт теленең алфавиты.

56

Алфавит буйынса  тикшереү эше.

1

 

Уҡыусыларҙың белем кимәлен тикшереү.

Биремдәр яҙылған карточкалар.

                                Әлифбанан һуңғы осор

  

I.Мин уҡый беләм

 

 

 

 

57

М.Дилмөхәмәтов.”Белгем килә”. Китап тураһында.

1

 

 

Өйрәнелгән хәрефтәрҙән торған ҡыҙҡа текстарҙы уҡыу.

Дәреслек.

 

II Әкиәт уҡырға яратам.

 

 

 

 

58

“Шалҡан” әкиәте.

1

 

«Күмәкләгән яу ҡайтарған» тигән мәҡәлде аңлатыу.

Дәреслек.

59

Ж.Кейекбаев. “ Айыу ниңә ҡойороҡһоҙ ҡал

ған?"

“Айыу ниңә ҡыш өңөнән сыҡмай?”

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Йөгөрөк уҡыу тәрбиәләү.

 

 

 

Дәреслек, яҙыу дәфтәре.

 

 

 

 

60

К.Ушинский “Эш бөткәс уйнарға ярай”, “Тирмә”.

1

 

Һәр эштә лә тәртип кәрәклегенә төшөндөрөү.

«Аманат» журналы.

61

“Ҡараҡтың бүрке яна”, “Ошаҡсы”

“Тейен менән бүре”

1

 

 

Уҡыу күнекмәләрен үҫтереү.

Дәреслек.

62

“Ат ҙурлыҡ ҡуян”, “башаҡ”.

1

 

Тейешле кимәлдә уҡыу техникаһын булдырыу.

Яҙыу дәфтәре.

 

III. Мин уҡый белем.

 

 

 

 

63

Ф.Сынбулатова. “Атай- ғәиләлә хужа”.

”Минең иң яҡын кешеләрем”

1

 

 

Атай-өсйгө ҡарата хөрмәт тәрбиәләү.

Дәреслек.

64

Т.Ү. Һорауҙарға яуаптар

1

 

 

Телмәр үҫтереү.

Сюжетлы һүрәттәр.

65

Ф.Сынбулатова “Атай менән әсәйҙән өйрәнәбеҙ”.

К.Кинйәбулатова.”Мин бер малай”.

1

 

Аңлы уҡыу күнекмәһе формалаштырыу.

Яҙыу дәфтәре, дәреслек.

66

Л.Толстой “Атай һәм улдар”.

К.Алибаев “Эш ҡарышмай”.

1

 

Хеҙмәткә хөрмәт тәрбиәләү.

Дәреслек.

67

М.Дилмөхәмәтов “Ағайым”.

Д.Талхина “Өйрәнәм”.

Йомғаҡлау.

1

 

Йыл буйына үтелгәндәрҙе ҡабатлау.

Һығымта яһау.

Яҙыу дәфтәре, дәреслек.

68

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарь-тематик план, 1 класс башҡорт теле"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 960 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.05.2018 703
    • DOCX 132.5 кбайт
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муллаярова Эльвира Рифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Муллаярова Эльвира Рифовна
    Муллаярова Эльвира Рифовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 115130
    • Всего материалов: 89

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Тревожные расстройства: диагностика и причины

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек