Капустина _ презентация по Русскому языку " Имя существительное" -3 класс

• 1 слайд

  
  учитель начальных классов
  МБОУ «Шербакульский лицей» Омская область : Капустина И.П.
  
  Русский язык. 3 класс ОС «Школа 2100»
  «Имя существительное»
  

• 2 слайд

  
  «Путешествие в город Существительных. Что мы знаем об имени существительном.».
  
  

• 3 слайд

  
  На вопрос кто? отвечают одушевлённые существительные.
  На вопрос что? – неодушевлённые.
  
  Непостоянные признаки:
  
  число
  
  
  единственное или
  
  множественное
  
  Постоянные признаки:
  
  одушевленное или неодушевленное
  род
  
  мужской
  
  женский
  
  средний
  

• 4 слайд

  Задание №1: прочитать, подчеркнуть в данном отрывке только одушевленные имена существительные
  
  Старший молвил: «Что за диво!
  Все так чисто и красиво,
  Кто-то терем прибирал
  Да хозяев поджидал.
  Кто же? Выдь и покажися,
  С нами честно подружися.
  Коль ты старый человек,
  Дядей будешь нам навек.
  Коли парень ты румяный,
  Братец будешь нам названый.
  Коль старушка, будь нам мать,
  Так и станем величать.
  Коли красная девица,
  Будь нам милая сестрица».
  

• 5 слайд

  Задание №2: Собери слова:
  
  
  1) ролазндыш
  
  2) илстопад
  
  3) джодь
  
  4) шишакоснас
  
  5) оржьлепо
  

• 6 слайд

  Ваш заголовок
  Проверь себя:
  
  
  
  
  1) роза  ландыш
  2) листопад
  3) дождь
  4) шишка  сосна
  5) рожь поле
      Получившиеся слова разбей на три столбика,
  опираясь на правило рода.
  
  

• 7 слайд

  Ваш заголовок
  Задание №3
  Разберите слово ДОЖДЬ по плану
  
  
  1) часть речи;
  
  2) начальная форма;
  
  3) одушевлённое или неодушевлённые;
  
  4) собственное или нарицательное;
  
  5) род;
  
  6) число.
  

• 8 слайд

  Ваш заголовок
  Задание №4 Морфологический разбор имени существительного: Снег, в воздухе.
  1.Вопрос.
  2.Начальная форма (в форме единственного числа, отвечает на вопрос кто? или что?).
  3. Часть речи.
  4. Постоянные признаки:
  одушевленное или неодушевленное;
  род.
  5.Непостоянные признаки:
  число.
  

• 9 слайд

  Проверь себя:
  Снег – (что?) , н.ф. (что?) снег - сущ., неодуш. , м.р., ед.ч.
  
  В воздухе – ( в чём?) , н.ф. (что?) воздух – сущ., неодуш., м.р., ед.ч.
  

• 10 слайд

  .
  

• 11 слайд

  Урок прошел удачно.
  Я доволен собой!
  
  Мне было трудно, но я cправился с заданиями.
  Я вполне доволен собой!
  
  Мне было очень трудно.
  Мне нужна помощь!
  

• 12 слайд

  Домашнее задание:
  Написать 10 имен сущ.
  Проверить написание по словарю
  Указать род
  Выделить окончание и основу