Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Литература ПрезентацииКарамзин и русский сентиментализм. "Бедная Лиза"

Карамзин и русский сентиментализм. "Бедная Лиза"

библиотека
материалов
 Сентиментализм. Н. М. Карамзин «Бедная Лиза»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Сентиментализм. Н. М. Карамзин «Бедная Лиза»
Описание слайда:

Сентиментализм. Н. М. Карамзин «Бедная Лиза»

2 слайд Сентиментализм (от франц.sentiment – «чувство») – это литературное направлени
Описание слайда:

Сентиментализм (от франц.sentiment – «чувство») – это литературное направление в европейской культуре, возникшее во второй половине 18 века. Задача – заставить читателя сопереживать, сочувствовать героям, вызвать слезы умиления. Н.М.Карамзин В.А.Жуковский А.Н.Радищев

3 слайд 1. В центре внимания – мир чувств героя. 2. Идеал- добродетельный герой с бог
Описание слайда:

1. В центре внимания – мир чувств героя. 2. Идеал- добродетельный герой с богатым духовным миром, умеющий сочувствовать. 3. Интерес и идеализация жизни простых людей. 4. Уделяется особое внимание природе, восхищение ею (пейзаж-иллюстрация чувств героя). 5. Духовное равенство всех людей вне зависимости от сословий. 6. Важная роль личности автора, который делится своими чувствами, мыслями. 7. Появляются эпистолярные жанры. Черты сентиментализма

4 слайд Особенности русского сентиментализма
Описание слайда:

Особенности русского сентиментализма

5 слайд Родился 12 декабря 1766 года в Симбирской губернии в дворянской семье. Получи
Описание слайда:

Родился 12 декабря 1766 года в Симбирской губернии в дворянской семье. Получил хорошее домашнее образование: знал немецкий, французский, английский, итальянский языки Николай Михайлович Карамзин

6 слайд Портрет работы В.А. Тропинина В 14 лет Карамзин был отправлен в Москву в панс
Описание слайда:

Портрет работы В.А. Тропинина В 14 лет Карамзин был отправлен в Москву в пансион профессора Московского университета И.М. Шадена, в котором учился с 1775 по 1781 годы. Одновременно посещал лекции в Московском университете

7 слайд В 1783 году поступил на службу в петербургский гвардейский полк, но вскоре вы
Описание слайда:

В 1783 году поступил на службу в петербургский гвардейский полк, но вскоре вышел в отставку. Ко времени военной службы относятся первые литературные опыты

8 слайд В 1789-1790 годы предпринял поездку в Европу, в ходе которой посетил Иммануил
Описание слайда:

В 1789-1790 годы предпринял поездку в Европу, в ходе которой посетил Иммануила Канта в Кёнигсберге, был в Париже во время великой французской революции. В результате этой поездки были написаны знаменитые «Письма русского путешественника», публикация которых сразу же сделала Карамзина известным литератором

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд По возвращении из поездки Карамзин начал деятельность в качестве профессионал
Описание слайда:

По возвращении из поездки Карамзин начал деятельность в качестве профессионального писателя и журналиста, приступив к изданию «Московского журнала», (в котором появилась упрочившая его славу повесть «Бедная Лиза»), затем выпустил ряд сборников и альманахов: «Аглая», «Аониды», «Пантеон иностранной словесности», «Мои безделки», которые сделали сентиментализм основным литературным течением в России, а Карамзина — его признанным лидером Н.М. Карамзин Художник Ж. Б. Дамон Ортолани. 1805

11 слайд Н.М.Карамзин – журналист, писатель, историк «Московский журнал» «Письма русск
Описание слайда:

Н.М.Карамзин – журналист, писатель, историк «Московский журнал» «Письма русского путешественника» «Наталья, дочь боярская» «Бедная Лиза» «История государства Российского» Н.М.Карамзин. Худ. А.Г.Венецианов. 1828

12 слайд Проза и поэзия Карамзина оказали значительное влияние на развитие русского ли
Описание слайда:

Проза и поэзия Карамзина оказали значительное влияние на развитие русского литературного языка. Карамзин ввёл в русский язык множество новых слов – как неологизмов (благотворительность, влюблённость, вольнодумство, достопримечательность, промышленность, трогательный, человечный), так и заимствований (тротуар, кучер). Карамзин одним из первых начал использовать букву Ё.

13 слайд С начала XIX века Карамзин постепенно отошёл от художественной литературы, а
Описание слайда:

С начала XIX века Карамзин постепенно отошёл от художественной литературы, а с 1804 г., будучи назначенным Александром I на должность историографа, он прекратил всякую литературную работу, «постригаясь в историки»

14 слайд Именно Карамзин открыл историю России для широкой образованной публики. А.С.
Описание слайда:

Именно Карамзин открыл историю России для широкой образованной публики. А.С. Пушкин говорил: «Все, даже светские женщины, бросились читать историю своего отечества, дотоле им неизвестную. Она была для них новым открытием. Древняя Россия, казалось, найдена Карамзиным, как Америка — Колумбом»

15 слайд Карамзин выступал с инициативой организации мемориалов и установления памятни
Описание слайда:

Карамзин выступал с инициативой организации мемориалов и установления памятников выдающимся деятелям отечественной истории, в частности, К. М. Минину и Д. М. Пожарскому

16 слайд Н. М. Карамзин открыл «Хождение за три моря» Афанасия Никитина в рукописи XVI
Описание слайда:

Н. М. Карамзин открыл «Хождение за три моря» Афанасия Никитина в рукописи XVI века и опубликовал его в 1821 году

17 слайд Смерть Карамзина явилась результатом простуды, полученной 14 декабря 1825 го
Описание слайда:

Смерть Карамзина явилась результатом простуды, полученной 14 декабря 1825 года, и 3 июня (22 мая – по ст. ст.) 1826 года он скончался в Санкт-Петербурге. Похоронен на Тихвинском кладбище Александро-Невской лавры

18 слайд Памятник Н.М.Карамзину и его книге «История Государства Российского
Описание слайда:

Памятник Н.М.Карамзину и его книге «История Государства Российского

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Первые читатели повести восприняли историю Лизы как реальную трагедию совреме
Описание слайда:

Первые читатели повести восприняли историю Лизы как реальную трагедию современницы — не случайно пруд под стенами Симонова монастыря получил название Лизина пруда.

23 слайд Пейзаж у Карамзина не только фон действия, но и средство психологической хара
Описание слайда:

Пейзаж у Карамзина не только фон действия, но и средство психологической характеристики героя, «зеркало души». Вся история любви Лизы и Эраста погружена в картину жизни природы, постоянно меняющуюся соответственно стадиям развития любовного чувства.

24 слайд Герои повести Рассказчик Образ рассказчика включён в структуру повести на пра
Описание слайда:

Герои повести Рассказчик Образ рассказчика включён в структуру повести на правах ее полноценного героя и действующего лица, он единственный посредник между читателем и героями. Рассказчик повести узнает об истории Лизы от самого Эраста, переживает за судьбы героев, его эмоции передаются читателю. Повествователь кажется чувствительным, печальным, радостным. Сосуществование автора и его героя в одном повествовательном пространстве до Карамзина не было знакомо русской литературе.

25 слайд Лиза Имя героини «почитающая Бога». Прекрасная душой, телом, красивая, трудол
Описание слайда:

Лиза Имя героини «почитающая Бога». Прекрасная душой, телом, красивая, трудолюбивая, крестьянка. Чувства Лизы отличаются глубиной, по­стоянством, бескорыстием.

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд Эраст Имя героя означает «возлюбленный». Богатый дворянин, с умом и добрым се
Описание слайда:

Эраст Имя героя означает «возлюбленный». Богатый дворянин, с умом и добрым сердцем, вёл рассеянную жизнь, думал только о своём удовольствии.

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Детали подчёркивают нравственную чистоту героини. Образу Лизы сопутствует мот
Описание слайда:

Детали подчёркивают нравственную чистоту героини. Образу Лизы сопутствует мотив белизны, чистоты и свежести: в день своей первой встречи с Эрастом она появляется в Москве с ландышами в руках.

31 слайд Любовь стала испытанием для Эраста. Он плохо знал свой характер, переоценил с
Описание слайда:

Любовь стала испытанием для Эраста. Он плохо знал свой характер, переоценил свои нравственные силы. Вскоре он «не мог уже доволен быть одними чистыми объятиями. Он желал больше, больше и, наконец, ничего желать не мог». Наступает пресыщение и желание освободиться от наскучившей связи. Его чувство эгоистично.

32 слайд В отношениях Эраста автор всегда подчёркивает мотив денег. Каждое появление Э
Описание слайда:

В отношениях Эраста автор всегда подчёркивает мотив денег. Каждое появление Эраста на страницах повести связано с деньгами. При первой встрече с Лизой он хочет заплатить ей за ландыши рубль вместо пяти копеек; покупая Лизину работу, он хочет «всегда платить в десять раз дороже назначаемой ею цены»; перед уходом на войну «он принудил ее взять у него несколько денег». Эраст измеряет всё деньгами. Деньги – символ неискренних отношений. Лейтмотив денег сопутствует образу дворянина Эраста, а не бедной Лизы. У героини нет никаких корыстных помыслов.

33 слайд «Бедная Лиза» потому и была принята русской публикой с таким восторгом, что в
Описание слайда:

«Бедная Лиза» потому и была принята русской публикой с таким восторгом, что в этом произведении Карамзин первый у нас высказал то «новое слово», которое немцам сказал Гёте в своем «Вертере». Таким «новым словом» было в повести самоубийство героини. Русская публика, привыкшая в старых романах к утешительным развязкам в виде свадеб, поверившая, что добродетель всегда награждается, а порок наказывается, впервые в этой повести встретилась с горькой правдой жизни.

34 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.