Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / КАрта индивидуальных достижений обучающегося
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

КАрта индивидуальных достижений обучающегося

библиотека
материалов

hello_html_37bdcf5c.gif











Карта индивидуальных достижений обучающегося








Личные данные


Фамилия:

Имя:

Отчество:


Дата рождения:


Родители:

Мама:

Образование:

Место работы:


Папа: -

Образование:

Место работы:


Другие члены семьи:

Сестра:

Брат:



Адрес:


Телефон:


личного дела:


Группа здоровья:


Физкультурная группа:














ДАННЫЕ О ЗДОРОВЬЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ.

Отклонения в здоровье:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какой рукой работает: ________________________________________________

Дефект в речи: ______________________________________________________
























































Предмет

I

II

III

IV

год

примечание

Чтение и развитие речи







Письмо и развитие речи







Математика








Биология








География








История Отечества







Обществознание







Изобразительная деятельность







Музыка и пение








Физическая культура







Трудовое обучение







Социально -бытовая ориентировка







Физическая культура ( школьный компонент).







2015-2016 учебный год

СФОРМИРОВАННОСТЬ БУД.


1. ПРЕДМЕТНАЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ.











СФОРМИРОВАННОСТЬ БУД.

Индивидуальные достижения обучающихся по предметам. 2015-2016 учебный год


0


1


2


3


4


5


примечание


н.г

к.г

н.г

к.г

н.г

к.г

н.г

к.г

н.г

к.г

н.г

к.г

Минимальный или достаточный уровень усвоения предметных результатов

Чтение и развитие речи




























Письмо и развитие речи














Математика














Биология














География














История отечества














Обществознание














Изобразительная деятельность














Музыка и пение














Физическая культура














Трудовое бучение














Социально –бытовая ориентировка















Критерии :

0 баллов – действия отсутствуют, обучающийся не понимает его смысла, не включается в процесс выполнения вместе с учителем;

1 балл – смысл действия понимает, связывает с конкретной ситуацией, выполняет действие только по прямому указанию учителя, при необходимости требует оказания помощи.

2 балла – преимущественно выполняет действие по указанию учителя, в отдельных ситуациях способен выполнить его самостоятельно;

3 балла – способен самостоятельно выполнять действие в определенных ситуациях , нередко допускает ошибки, которые исправляет по прямому указанию учителя;

4 – балла – способен самостоятельно применять действие, но иногда допускает ошибки, которые исправляет по замечанию учителя;

5 баллов – самостоятельно применяет действие в любой ситуации.

СФОРМИРОВАННОСТЬ БУД. 2015-2016 учебный год


2.МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

Дата


Мероприятие





























































Участие обучающегося в конкурсах. 2015-2016 учебный год


Название конкурса


Результаты

















































































СФОРМИРОВАННОСТЬ БУД.

3. ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. 2015-2016 учебный год

Занятость обучающегося в кружках.


Посещаемые учащимся кружки и секции


1



2



3



4



5



6



7







Выполняемые поручения в классе


Поручение в классе


1



2



3



4



5



6



ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФОРМИРОВАННОСТЬ БУД. 2015-2016 учебный год



4.ЛИСТ ОБЩЕУЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ.

четверть

3 четверть

4

четверть



1

Классная работа выполнялась:

всегда





регулярно





редко







2

Домашние задания выполнялись:

всегда





регулярно





редко






3

Подготовка дополнительной литературы к урокам:

всегда






регулярно





редко





никогда





4

Отношение к учебе в целом:

положительное





безразличное








негативное








5

Участие в работе класса на уроках:

постоянное





инициативное





регулярное





частое





редкое





6

Уровень познавательного интереса:






интерес проявляется часто





редко





почти никогда





7

Ответственность и самостоятельность в учебной деятельности:

всегда самостоятелен





нуждается в сопровождении и помощи





самостоят - ть проявляется редко





уклоняется от ответственности





8

Глубина усвоения материала:

воспроизводит с элементами собственного творчества





воспроизводит знания полностью





воспроизводит знания частично





9

Организация учебной деятельности:

готов к уроку самостоятельно





готов к уроку с напоминанием





не готов к уроку





10

Оформление работ:

по всем требованиям





требования частично нарушены





аккуратно





грязно





11

Темп работы:

опережает темп работы класса с высоким качеством





опережает темп работы класса с недостаточным качеством





соответствует темпу урока





отстает от темпа урока





12

Понимание смысла учебной деятельности:

сама формулирует цель учебной работы





формулирует цель с помощью учителя





не умеет формулировать цель урока





13

Умение организовывать и контролировать свою работу на уроке:

всегда





иногда





редко





14

Взаимоотношения с товарищами:

положительные





безразличные





негативные





15

Соблюдение норм и правил поведения:

отличное





хорошее





удовлетворительное





плохое





16

Обще учебные навыки усвоены:

на высоком уровне





на среднем





ниже среднего





на низком








Учитель: ______________________.



С результатами ознакомлены:


Родитель ( законный представитель).



МОНИТОРИНГ СФОРМИРОВАННОСТИ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ. 2015-2016 учебный год

Сформированноть

личностных резуль-

татов.

Вид деятель-

ности.

Начало года

Конец года

Степень сфор-мированности

Мотива-ция

Степень сфор-мированности

Мотива-ция

0

1

2

3

да

нет

0

1

2

3

да

нет

Осознание себя как гражданина России; Формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России.













Формирование целостного , социально ориентированного взгляда на мир в его ограниченном единстве природной и социальной частей.













Формирование уважительного отношения к иному мне-нию, истории и культуре других народов.













Развитие адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении.













Овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире.













Овладение социально – бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни.













Владение навыками коммуникации и приня-тыми ритуалами соци-ального взаимодействия.













Способность к осмыс-лению и дифферен-циации картины мира, её временно простран-ственной организации.














Способность к осмысле-нию социального окружения, своего места в нём, принятие соответ-ствующих взрасту цен-ностей и социальных ролей.













Принятие и освоение социальной роли обучающегося, формирование и развитие социально значимых мотивов учебной деятельности.













Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.













Формирование эстети-ческих потребностей, ценностей и чувств.













Развитие этических чувств, доброжелатель-ности и эмоционально – нравственной отзывчивости , понима-ния и сопереживания чувствам других людей.













Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни.














Условные обозначения:

0 баллов - нет продвижения

1балл - минимальное продвижение

2 балла – среднее продвижение

3 балла – значительное продвижение








hello_html_37bdcf5c.gif











Журнал итоговых достижений

и карты индивидуальных достижений обучающихся 7/8Акласса ОГКОУШ № 23 г. Ульяновска.








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.08.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров416
Номер материала ДБ-169386
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх