Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / КАРТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ 2 КЛАСС
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

КАРТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ 2 КЛАСС

библиотека
материалов


Лист индивидуальных достижений.

……………..учебный год.


Ф.И.__________________________________________________ Класс______ Предмет математика


ПРЕДМЕТНЫЕ УУД

1

ЧЕТВЕРТЬ

II

ЧЕТВЕРТЬ

III ЧЕТВЕРТЬ

IV

ЧETBEPTb



Самоо -ценка уч-ся

Оценка уч-ля

Само

о ценка уч-ся

Оценка уч-ля

Само

оценка уч-ся

Оценка уч-ля

Само

оценка уч-ся

Оценка уч-ля

1.'Числа от 1 до 100. Нумерация









- Таблица сложения и вычитания однозначных чисел;









- Последовательность чисел в пределах 20.









Таблица сложения и вычитания с переходом через разряд в пределах 20









- Последовательность чисел в пределах 100.









- Читать, записывать и сравнивать числа в пределах 100









- Представлять число в виде суммы разрядных слагаемых;









- Единицы стоимости: копейка, рубль.









- Решать обратные задачи;









- Правила порядка выполнения арифметических действий в числовых выражениях.









- Единицы длины: сантиметр, дециметр, миллиметр, метр.









- Соотношения между единицами длины.









- Длина ломаной.









- Находить периметр многоугольника.









- Определять время по часам (в часах и минутах);









- Сравнивать величины по их числовым значениям;









- Выражать данные величины в различных единицах,









- Чертить с помощью линейки отрезок заданной длины;









- Измерять длину заданного отрезка









- Решение задач в 2 действия на сложение и вычитание.









2.Сложение и вычитание









- Выполнять устно арифметические действия над числами в пределах сотни;










- Проверять правильность выполненных вычислений;









- Записывать и читать буквенные выражения;









- Находить значения буквенных выражений при конкретном значении букв









- Решать текстовые задачи арифметическим способом,









- Выполнять письменные вычисления (сложение и вычитание двузначных чисел, двузначного числа и однозначного числа);









- Проверять правильность выполненных вычислений









- Распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге с разлиновкой в клетку;









- Сравнивать величины по их числовым значениям;









- Выражать данные величины в различных единицах,









Решение уравнений вида 12 + х =12, 25 - х = 20,

х - 2 = 8









Различать углы прямые и непрямые (острые, тупые).









-Прямоугольник (квадрат).









- Находить значения числовых выражений со скобками и без них;









3.Умножение и деление

-Конкретный смысл и названия действий умножения и деления.









-Названия компонентов и результата умножения, их использование при чтении и записи выражений.









Названия компонентов и результата деления, их использование при чтении и записи выражений









-Переместительное свойство умножения.

- Таблица умножения и деления с числом 2









Таблица умножения и деления с числом 3









-Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих 2-3 действия (со скобками и без них).









-Периметр прямоугольника (квадрата).









-Решение задач в одно действие на умножение и деление.


















Условные обозначения для обучающегося:

! - знаю или умею очень хорошо,

* - иногда ошибаюсь,

? - пока самостоятельно не выполняю



Условные обозначения для учителя:

+ - знает, умеет применять на практике,

* - знает, но иногда ошибается,

? - пока испытывает трудности.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров176
Номер материала ДВ-215750
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх