КАРТА
медико- психолого- педагогического
сопровождения воспитанника
МБОУ ОШИ ООО
СВЕДЕНИЯ О
ВОСПИТАННИКЕ:
1. Ф.И.О.
воспитанника_____________________________________________
__________________________________________________________________
2. Дата рождения: _________________________________________________
3. Учебный год,
класс:
_________________________уч.год______________________
класс
_________________________уч.год______________________
класс
_________________________уч.год______________________
класс
_________________________уч.год______________________
класс
_________________________уч.год______________________
класс
4. Ответственные
специалисты
Учитель: ______________________________________________
Воспитатель:
______________________________________________
Педагог-психолог:
______________________________________________
Социальный
педагог: ______________________________________________
Учитель-логопед:
______________________________________________
5. Домашний адрес
(место прописки): _________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Где проживает в
настоящее время:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Домашний телефон:
______________________________________________
8. Проблемы,
связанные со школой:
- перемена учреждения
образования
- повторение класса
- сфера нарушения
школьной адаптации (обучение, воспитание)___________
__________________________________________________________________
МЕДИЦИНСКОЕ ОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ:
1. Анамнестические
сведения:_____________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Особенности раннего
развития:___________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. Данные первичного осмотра:
____________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Медицинская
группа:___________________________________________
________________________________________________________________
5. Основной и сопутствующий диагноз:
_____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I. СВЕДЕНИЯ О СЕМЬЕ РЕБЕНКА
1. Мать_________________________________________________________
2. Возраст
______________________________________________________
3.
Образование___________________________________________________
4. Где и кем работает (если не работает, то указать
состоит ли на учете в Центре занятости, указать последнее место работы)
___________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
5. Физическое здоровье (в случае инвалидности указать)
______________
Психическое здоровье (если имеются данные у врачей
специалистов)
__________________________________________________________________
6. Употребление а) алкоголя________________________________________
(эпизодически, употребляет
систематически, злоупотребляет)
указать, откуда получены данные сведения
_____________________________
б) наркотиков
_____________________________________
указать, откуда получены данные сведения
_____________________________
7. Привлекалась ли к уголовной ответственности________________________
(если да, то по
какой статье)
8. Выполнение обязанностей по воспитанию детей
______________________
__________________________________________________________________
(выполняет в полном объеме, требует привлечения к
административной ответственности, сбор документов на лишение
____________________________________________________________________________________________________________________
родительских прав, ограничения в родительских правах)
9. Отец
____________________________________________________________
10. Возраст
________________________________________________________
11. Образование
____________________________________________________
12. Где и кем работает
_______________________________________________
13. Физическое здоровье (в случае инвалидности указать)
________________
Психическое здоровье (если имеются данные у
врачей специалистов)
__________________________________________________________________
14. Употребление а) алкоголя
______________________________________
(эпизодически, употребляет
систематически, злоупотребляет)
указать, откуда получены данные сведения
_____________________________
б) наркотиков
_____________________________________
указать, откуда получены данные сведения
_____________________________
15. Привлекалась ли к уголовной
ответственности______________________
(если да, то по
какой статье)
16. Выполнение обязанностей по воспитанию детей
____________________
__________________________________________________________________
(выполняет в полном объеме, требует привлечения к
административной ответственности, сбор документов на лишение
____________________________________________________________________________________________________________________
родительских прав, ограничения в родительских правах)
II. ДРУГИЕ ДЕТИ, ИМЕЮЩИЕСЯ В СЕМЬЕ:
1. ________________________________________________________________
( пол, имя, возраст, родство с данным
ребенком, где находится)
2.
________________________________________________________________
3._________________________________________________________________4.
________________________________________________________________
5.
________________________________________________________________
III. ДРУГИЕ ЧЛЕНЫ СЕМЬИ СОВМЕСТНО ПРОЖИВАЮЩИЕ С РЕБЕНКОМ:
__________________________________________________________________
( родство с ребенком, возраст, здоровье, алкоголизм, особенности поведения)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
IV. ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ
СЕМЬИ:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
V. МАТЕРИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ:
1. Примерный
ежемесячный бюджет___________________________________
2. Дополнительные
социальные пособия _______________________________
3. Получают ли
пособие на данного ребенка ____________________________
4. Иные доходы
____________________________________________________
(алименты, пенсии, разовый
заработок)
VI. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ И ОТНОШЕНИЕ К ДЕТЯМ
1. Наличие частых
пьянок, скандалов __________________________________
2. Характер отношений
родителей:
между собой
_______________________________________________________
к детям
_______________________________________________________
к данному ребенку
__________________________________________________
3. Физическое
наказание детей _______________________________________
4. Другие виды
наказаний ____________________________________________
5. Пренебрежение
__________________________________________________
(плохо кормят, одевают, не
обращаются к врачу, оставляют маленьких детей одних, не пускают в школу)
6. Сексуальное
насилие______________________________________________
(случай в
прошлом, подозрение в настоящем)
7. Другое
__________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. Посещают ли
родители родительские собрания, школу __________________________________________________________________
VII. СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС РЕБЕНКА
1. В каком классе
учится ____________________________________________
2.
Успеваемость ____________________________________________
3. Пропускает ли
занятия без уважительной причины, как часто
____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Часто ли болеет
__________________________________________________
5. Работает
__________________________________________________
6. Состоит ли на
учете в ОДН ________________________________________
( по какому поводу, с какого
времени)
7. Побеги из дома,
бродяжничество
____________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Состоит ли на
внутришкольном контроле ____________________________
( по какому поводу, с какого времени)
9. Употребление
токсических веществ, алкоголя, курение
____________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Дополнительные
сведения:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ИНФОРМАЦИЯ О ШКОЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ.
1.
Мини-характеристика:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Сведения об успеваемости:
Предметы
|
I четверть
|
II четверть
|
III четверть
|
IV четверть
|
За год
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
ОСОБЕННОСТИ УЧАЩЕГОСЯ.
1.
Посещаемые кружки:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
2.
Интерес к предметам:
- гуманитарные
____________________________________________________
- точные
__________________________________________________________
- естественно-научные
______________________________________________
- творческие
_______________________________________________________
- другие
___________________________________________________________
3. Участие в
конкурсах, олимпиадах:
№ п/п
|
Название мероприятия
|
Дата участия
|
Достижения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ ВОСПИТАННИКА
Дата консилиума
|
Выявленные проблемы
|
Специалисты, участвующие в коррекционно-развивающей
работе
|
|
|
Учитель
Быковская В.М
|
|
Учитель-логопед
Быковская В.М.
|
|
Педагог-психолог
Кошкина В.В.
|
|
Воспитатель
Денисова С.А.
|
|
Социальный педагог
Мовмыга Д.В.
|
|
Врач
|
РЕЗУЛЬТАТЫ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ
Динамика развития учащегося
|
Специалисты, участвующие в коррекционно-развивающей
работе
|
|
|
Учитель
Быковская В.М
|
|
|
Учитель-логопед
Быковская В.М.
|
|
|
Педагог-психолог
Кошкина В.В.
|
|
|
Воспитатель
Денисова С.А.
|
|
|
Социальный педагог
Мовмыга Д.В.
|
|
|
Врач
|
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ В ОТНОШЕНИИ ДАННОГО РЕБЕНКА
ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
№ п/п
|
Формы работы
|
Дата проведения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ В ОТНОШЕНИИ ДАННОГО РЕБЕНКА
УЧИТЕЛЯ
№ п/п
|
Формы работы
|
Дата проведения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ В ОТНОШЕНИИ ДАННОГО РЕБЕНКА
УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА
№ п/п
|
Формы работы
|
Дата проведения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ В ОТНОШЕНИИ ДАННОГО РЕБЕНКА
СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
№ п/п
|
Формы работы
|
Дата проведения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ В ОТНОШЕНИИ ДАННОГО РЕБЕНКА
ВОСПИТАТЕЛЯ
№ п/п
|
Формы работы
|
Дата проведения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ В ОТНОШЕНИИ ДАННОГО РЕБЕНКА
ВРАЧА
№ п/п
|
Формы работы
|
Дата проведения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.