Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Карта проверки плана воспитательно-образовательной работы

Карта проверки плана воспитательно-образовательной работы


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Карта проверки плана воспитательно-образовательной работы


Группа

«________________»


1. Общие вопросы

1.1. Эстетика оформления


1.2. Общие вопросы (режимы, сетка НОД, сведения об индивидуальных особенностях детей)


2. Планирование непосредственной образовательной деятельности.

2.1. Программное содержание: обучающая, воспитательная, развивающая задачи


2.2. Методы активизации детей в непосредственной образовательной деятельности: вопросы, проблемные ситуации, кроссворды, разрезные картинки и т.д


2.3. Материалы и оборудование


2.4. Организация экспериментальной деятельности


3. Планирование работы в режимные моменты

3.1. Физкультурно-оздоровительная работа:

а) система закаливания в зависимости от времени года


б) утренняя гимнастика


в) подвижные игры и упражнения


г) двигательная активность в НОД


д) гимнастика после сна


е) культурно-гигиенические навыки


ж) индивидуальная работа с детьми


3.2. Игра

а) дидактические игры


б) интеллектуальные игры


в) театрализованные игры


г) забавы, развлечения


д) сюжетно-ролевые игры (приемы, влияющие на содержание игры; изменения предметно-развивающей среды, формирование взаимоотношений детей)


3.2. Развитие речи

а) работа в книжном уголке


б) утренние беседы с детьми


в) чтение художественной литературы вне занятий


г) работа в библиотеке


д) индивидуальная работа с детьми (по воспитанию звуковой культуры речи, по развитию словаря, по развитию связной речи)


3.4. Хозяйственно-бытовой труд

а) навыки самообслуживания


б) поручения


в) дежурства


г) коллективный труд


д) работа в изоуголке (индивидуальная работа)


3.5. Планирование прогулки

а) наблюдения за неживой природой


б) наблюдения за живой природой


в) наблюдения за трудом взрослых


г) труд в природе


д) индивидуальная работа


е) двигательная активность на прогулке


ж) организация самостоятельной деятельности детей на участке


3.6. Планирование досугов: литературные, музыкальные, физкультурные, экологические, математические и т.д.


4. Сотрудничество с родителями

а) индивидуальные беседы


б) консультации


в) наглядная информация


г) совместные мероприятия



Условные обозначения:


hello_html_m57511b23.gif- высокий уровень

hello_html_m35398e66.gif- средний уровень

hello_html_681f6698.gif

- низкий уровень



Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров176
Номер материала ДБ-301211
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх