Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Карта психолого-педагогической помощи учащимся

Карта психолого-педагогической помощи учащимся

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Карта психолого-педагогической помощи

школьникам, требующим особого внимания


Фамилия имя: Алексей Р.


Дата рождения: 22.08.2001г.


Класс: 6


Причина обращения: состоит на учёте ОДН ОМВД


Особенности познавательной сферы:

Уровень интеллектуальных способностей довольно высокий, высокий уровень осведомлённости об окружающем мире, словарный запас высокий;

уровень сформированности мыслительных процессов:

- оперативной памяти: в норме;

- внимание: в норме

- словесно-логического мышления: выше возрастной нормы


Особенности эмоционально-волевой сферы:

Активен, подвижен, стремится к лидерству, любит быть в центре внимания, коммуникабелен, толерантен, агрессия по отношению к сверстникам не проявляется;


Особенности семейного воспитания:

Семья неполная, воспитанием занимается отец, стиль воспитания либеральный, присутствует контроль за поведением и успеваемостью;

Отношение к школе: позитивное


Школьная мотивация: учебная, социальная


Личные характерологические особенности:


Самооценка: высокая


Поведение среди сверстников: адекватное, в конфликты вступает редко;


Отношения с педагогами: уважительные, соответствуют требованиям


Тревожность__________________________________________________________________


Агрессивность________________________________________________________________


Наличие выраженных признаков психической или социальной дезадаптации

(если имеется, в чём проявляется)

- Нарушение познавательной деятельности

- Странности мышления

- Аутичное поведение

- Психосоматические отклонения

- Тревожность – депрессия

- Агрессивность



Стратегия развития и помощи:


Классный руководитель

1. Контроль за успеваемостью, поведением и эмоциональным состоянием ребёнка;

2. Поддерживание контакта с семьёй;

3. Посещение семьи для отслеживания психологического климата внутри семьи;

4. Воспитание интереса как к учебной деятельности, так и вовлечение во внеклассные мероприятия (спорт.секции, занятия по интересам и .т.д);


Педагог-психолог

1. Отслеживание эмоционального состояния подростка;

2. Психологическое консультирование подростка по личностным проблемам, а также по вопросам обучения, общения и.д.

3. Психологическая диагностика уровня тревожности, самооценки, эмоциональной комфортности в коллективе сверстников;

4. Формирование адекватной самооценки подростка;

5. Психологическое консультирование родителей по имеющимся проблемам;


Социальный педагог

1. Контроль за поведением, посещаемостью школьником учебных занятий;

2. Поддержка контакта с семьёй, в т.ч. посещение семьи;

3. Профилактические беседы с ребёнком;



Рекомендации:


Педагогам

1. Учёт возрастных и индивидуальных особенностей ребёнка. Особенно обратить внимание на подростковый возраст;

2. Поддерживать эмоционально позитивные отношения с подростком, придерживаясь либерально-демократического стиля обучения;

3. Пропаганда здорового образа жизни;

4. В случае необходимости консультация у специалистов относительно модели поведения в конфликтных ситуациях;


Родителям

1. Осуществление полноценного контроля за успеваемостью, поведение и посещением ребёнком школы;

2. Поддерживание тесной взаимосвязи с классным руководителем, специалистами (психолог, соц.педагог), 3. Посещать классные родительские собрания, лектории и т.д. таким образом повышая психологическую грамотность в вопросах воспитания и развития ребёнка;

4. Строить межличностные отношения с ребёнком на основе взаимопонимания и доверия;



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.09.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров20
Номер материала ДБ-200544
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх