Карта самооценки к уроку по биологии для 6 класса по теме: «Бактерии. Строение, жизнедеятельность, роль в природе и для жизни человека»

Вид деятельности	Выполнение	Самооценка	Оценка учителя
1.«Индукция». Рассмотрите лист с рисунками и сделайте вывод о том, что их связывает (правильный ответ укажет цель нашего занятия)
2.В колонке «Знаю до урока» запишите все, что вы знаете об изучаемых  организмах
3. «Социоконструкция» - работа в парах. Выполните лабораторную работу и зарисуйте увиденное под микроскопом
4. «Социализация» - работа в группе по обсуждению результатов лабораторной работы
5. Представление работы групп (Афиширование" - вывешивание  работ учеников)
6. Оценивание работы в  группе в баллах. Обведите кружком	1…2…3…4…5
6. Слепите из пластилина разные формы бактерий
7. Питание бактерий. Выполнение задания
8.Польза и вред бактерий (составление мобильной таблицы после просмотра электронного приложения). Запишите полученный ряд цифр в колонке «Выполнение»
9. «Своя игра». Запишите количество набранных командой баллов
10. Рефлексия. Запишите в колонке «После урока» то, что узнали нового
11. Подведение итогов

Знаю
До урока	После урока

 Бактерии открыл Антони Ван Левенгук в XVII в., он назвал их «анимакули» - зверюшки.

  Рекорды:                                                                      

1)  Медаль за

2)  Медаль за

3)  Медаль за

4)  Медаль за

5)  Медаль за

             КАРТА САМООЦЕНКИ