314198
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыКарта знаний-достижений по русскому языку по теме «Имя прилагательное» (5 класс, ФГОС ООО)

Карта знаний-достижений по русскому языку по теме «Имя прилагательное» (5 класс, ФГОС ООО)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Карта знаний-достижений №7

Имя прилагательное

1 ВАРИАНТ

Имя прилагательное – _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





2. Я ЗНАЮ, как образуются имена прилагательные

Графически покажите, как образованы имена прилагательные. Определите способ словообразования.


ВЕСЕННИЙ


РУССКИЙ hello_html_m313ae5d4.png


СНЕГОУБОРОЧНАЯ hello_html_m313ae5d4.png





3. Я УМЕЮ выделять имя прилагательное в тексте

Найдите и подчеркните имена прилагательные.


Лунной ночью светло в березовом лесу.





4. Я УМЕЮ определять разряды имен прилагательных

Подпишите разряды имён прилагательных.


Хрустальная ваз, деревянный стол, верблюжий горб, волчья нора,

белый снег, красная роза, Сашин карандаш, Васина мечта, верный друг, городской парк, летние каникулы.





5. Я УМЕЮ применять правило написания окончаний имен прилагательных

Допишите окончания прилагательных, согласуя прилагательные с существительными. Определите их падеж.


Маленьк.. остров в лесу. Пахнет дымом, прошлогодн.. листьями. Пока таскаем мешки, луна из красн.. пятака превращается в золот.. монету. Вдоль тропинки к темн.. одинок.. дому загораются желт.. огоньки. Это ива при лунн.. свете зажгла фонари крупн.. пушист.. цветов. (В. Песков.)




6. Я УМЕЮ образовывать от полных прилагательных краткие формы мужского и женского рода

Образуйте от полных прилагательных краткие формы мужского и женского рода. Запишите их, расставляя ударение. Подчеркните беглую Е в краткой форме мужского рода.


Образец. Бедный – беден, бедна.


БЛЕДНЫЙ - __________________________________________________

БЛИЗКИЙ - ___________________________________________________

ВКУСНЫЙ - __________________________________________________

ВЛАСТНЫЙ - _________________________________________________

ВРЕДНЫЙ - __________________________________________________





7. Я УМЕЮ образовывать степени сравнения имен прилагательных

Образуйте сравнительную степень имени прилагательного.


БЛИЗКИЙ - ___________________________________________________

ПЛОХОЙ - ____________________________________________________

АККУРАТНЫЙ - ______________________________________________

РАННИЙ - ____________________________________________________





8. Я УМЕЮ применять правило написания О – Ё после шипящих и Ц в окончаниях и суффиксах прилагательных

Вставьте пропущенные буквы.


На свеж..м воздухе, образц..вый порядок, к старш..му брату, в больш..м дремуч..м лесу, по горяч..му следу, у могуч..го дуба, в колюч..м кустарнике, в чуж..м доме, ситц..вая занавеска.




9. Я УМЕЮ применять правило написания кратких прилагательных на шипящий.

Запишите краткую форму прилагательного (м.р., ед.ч.).


МОГУЧИЙ – __________________________________________________

КОЛЮЧИЙ – _________________________________________________

СВЕЖИЙ – ___________________________________________________




10. Я УМЕЮ выполнять морфологический разбор имён прилагательных

Выполните морфологический разбор имени прилагательного.

Беседка заросла диким виноградом.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




















Карта знаний-достижений №7

Имя прилагательное

2 ВАРИАНТ

Имя прилагательное - _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





2. Я ЗНАЮ, как образуются имена прилагательные

Графически покажите, как образованы имена прилагательные. Определите способ словообразования.


ВЕСЕННИЙ


РУССКИЙ hello_html_m313ae5d4.png


СНЕГОУБОРОЧНАЯ hello_html_m313ae5d4.png





3. Я УМЕЮ выделять имя прилагательное в тексте

Найдите и подчеркните имена прилагательные.



В полях бегут шумные и говорливые ручейки.





4. Я УМЕЮ определять разряды имен прилагательных

Подпишите разряды имён прилагательных.


Лесная опушка, гусиное перо, медный таз, яркий платок, синее небо, снежная баба, глубокое озеро, густой лес, бабушкино веретено, железный гвоздь, молочный кисель.





5. Я УМЕЮ применять правило написания окончаний имен прилагательных

Допишите окончания прилагательных, согласуя прилагательные с существительными. Определите их падеж.



Солнце только поднялось из-за верхушек огромн.. соснов.. бора и осветило просторн.. болото. Оно поросло част.. березняком. Вся земля покрыта мягк .. зелен.. мхом, а на бугорке цел.. заросли черники. Нагнешь кустик и рвешь одну спел.. чернику за другой.

(По Г. Скребицкому.)





6. Я УМЕЮ образовывать от полных прилагательных краткие формы мужского и женского рода

Образуйте от полных прилагательных краткие формы мужского и женского рода. Запишите их, расставляя ударение. Подчеркните беглую Е в краткой форме мужского рода.


Образец. Бедный – беден, бедна.


ХОЛОДНЫЙ - ________________________________________________

ДОБРЫЙ - ____________________________________________________

ГРОЗНЫЙ - ___________________________________________________

СТРАШНЫЙ - ________________________________________________

ИНТЕРЕСНЫЙ - ______________________________________________





7. Я УМЕЮ образовывать степени сравнения имен прилагательных

Образуйте превосходную степень имени прилагательного.


КРАСИВЫЙ - ______________________________________________________

ЛЁГКИЙ - __________________________________________________________

ХОРОШИЙ - _______________________________________________________

СВЕТЛЫЙ - ________________________________________________________





8. Я УМЕЮ применять правило написания О – Ё после шипящих и Ц в окончаниях и суффиксах прилагательных

Вставьте пропущенные буквы.


Свеж…го, перед товарищ…м, хорош…го, под плащ…м, чуж…й, глянц…вая бумага,  оранж…вая люстра , саранч…вый набег, пунц…вые розы, бахч…вая культура.




9. Я УМЕЮ применять правило написания кратких прилагательных на шипящий.

Запишите краткую форму прилагательного (м.р., ед.ч.).


ЖГУЧИЙ – __________________________________________________

ПРИГОЖИЙ – _______________________________________________

ПЕВУЧИЙ – _________________________________________________





10. Я УМЕЮ выполнять морфологический разбор имён прилагательных

Выполните морфологический разбор имени прилагательного.


Деревушка окружена непроходимыми болотами.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________









Общая информация

Номер материала: ДБ-164322

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация