Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКарта учёта сформированности УУД

карта учёта сформированности УУД

Скачать материал

 

Карта наблюдения

 для изучения уровня сформированности  УУД при работе с текстом

1.       Поиск информации и понимание прочитанного

Ф.И.ребенка

УУД

при работе

с текстом: поиск информации

 и понимание прочитанного

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

находить в тексте конкретные  аргументы, сведения, факты, заданные в явном виде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

определять тему и главную мысль текста

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

делить тексты на смысловые части, составлять план текста

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

вычленять содержащиеся в тексте основные события и устанавливать их последовательность; упорядочивать информацию по заданному основанию

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

сравнивать между собой объекты, описанные в тексте, выделяя два‑три существенных признака

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

понимать информацию, представленную в неявном виде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

находить в тексте несколько примеров, доказывающих приведённое утверждение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

прочитать информацию, представленную разными способами: словесно, в виде таблицы, схемы, диаграммы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

уметь ориентироваться в чтении

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

ориентироваться в соответствующих возрасту словарях и справочниках

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

использовать формальные элементы текста (например, подзаголовки, сноски) для поиска нужной информации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

умение выделять ключевые слова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

сопоставлять информацию, полученную из нескольких источников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция:

1.       Для оценки уровня сформированности   УУД при работе с текстом:  Поиск информации и понимание прочитанного

у обучающихся 1-4 классов используется следующая градация:

0 баллов - критерий не сформирован;

1 балл – критерий выполняется ситуативно, относительно, с помощью учителя;

2 балла – критерий сформирован и действие выполняется самостоятельно.

 

26-22 баллов – критерий сформирован (высокий уровень сформированности   УУД)

21-13 баллов – критерий выполняется по образцу (средний уровень сформированности  УУД)

12 баллов и ниже -  критерий не сформирован (низкий уровень сформированности  УУД)

 

 

Инструкция:

1.       Для оценки уровня сформированности   УУД при работе с текстом:  Поиск информации и понимание прочитанного

у обучающихся 1-4 классов используется следующая градация:

0 баллов - критерий не сформирован;

1 балл – критерий выполняется ситуативно, относительно, с помощью учителя;

2 балла – критерий сформирован и действие выполняется самостоятельно.

 

26-22 баллов – критерий сформирован (высокий уровень сформированности   УУД)

21-13 баллов – критерий выполняется по образцу (средний уровень сформированности  УУД)

12 баллов и ниже -  критерий не сформирован (низкий уровень сформированности  УУД)

 

 

Инструкция:

1.       Для оценки уровня сформированности   УУД при работе с текстом:  Поиск информации и понимание прочитанного

у обучающихся 1-4 классов используется следующая градация:

0 баллов - критерий не сформирован;

1 балл – критерий выполняется ситуативно, относительно, с помощью учителя;

2 балла – критерий сформирован и действие выполняется самостоятельно.

 

26-22 баллов – критерий сформирован (высокий уровень сформированности   УУД)

21-13 баллов – критерий выполняется по образцу (средний уровень сформированности  УУД)

12 баллов и ниже -  критерий не сформирован (низкий уровень сформированности  УУД)

 


 

 

2.       Преобразование и интерпретация информации

 

Ф.И.ребенка

УУД

при работе

с текстом:

преобразование

и интерпретация информации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

пересказывать текст     сжато   и письменно

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

соотносить факты с общей идеей текста, устанавливать простые связи, не показанные в тексте напрямую

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

формулировать несложные выводы, основываясь на тексте 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Уметь определять количество микротем

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

составлять на основании текста небольшое монологическое высказывание, отвечая на поставленный вопрос

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

делать выписки из прочитанных текстов с учётом цели их дальнейшего использования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

составлять небольшие письменные аннотации к тексту, отзывы о прочитанном

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция:

1.       Для оценки уровня сформированности   УУД при работе с текстом:  Преобразование и интерпретация информации

у обучающихся 1-4 классов используется следующая градация:

0 баллов - критерий не сформирован;

1 балл – критерий выполняется ситуативно, относительно, с помощью учителя;

2 балла – критерий сформирован и действие выполняется самостоятельно.

 

14-10 баллов – критерий сформирован (высокий уровень сформированности   УУД)

9-7  баллов – критерий выполняется по образцу (средний уровень сформированности  УУД)

6  баллов и ниже -  критерий не сформирован (низкий уровень сформированности  УУД)

 

 

 

2.       Оценка информации

Ф.И.ребенка

 

УУД

при работе

с текстом: оценка

информации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

высказывать оценочные суждения и свою точку зрения о прочитанном тексте

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

определять место и роль иллюстративного ряда в тексте;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

участвовать в   диалоге при обсуждении прочитанного или прослушанного текста

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

сопоставлять различные точки зрения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

соотносить позицию автора с собственной точкой зрения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

в процессе работы с одним или несколькими источниками выявлять достоверную (противоречивую) информацию

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция:

Для оценки уровня сформированности   УУД при работе с текстом:  Оценка информации у обучающихся 1-4 классов используется следующая градация:

0 баллов - критерий не сформирован;

1 балл – критерий выполняется ситуативно, относительно, с помощью учителя;

2 балла – критерий сформирован и действие выполняется самостоятельно.

 

12-9 баллов – критерий сформирован (высокий уровень сформированности   УУД)

8-6  баллов – критерий выполняется по образцу (средний уровень сформированности  УУД)

5  баллов и ниже -  критерий не сформирован (низкий уровень сформированности  УУД)

 

ИТОГ ОБЩИЙ:

 

52-41 баллов – критерий сформирован (высокий уровень сформированности   УУД)

40-26  баллов – критерий выполняется по образцу (средний уровень сформированности  УУД)

25  баллов и ниже -  критерий не сформирован (низкий уровень сформированности  УУД)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Карта учёта сформированности УУД"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Главным направлением работы учителя начальных классов является формирование познавательных универсальных учебных действий, формирование умения учиться. К познавательным УУД относятся умения: осознавать познавательную задачу, читать и слушать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить её в материалах учебника, рабочих тетрадей, другой дополнительной литературе.

Данная карта поможет учителю проверить каждого ученика на уровень сформированности данных умений. Выявить пробелы, помочь ребёнку овладеть решением различных учебных задач,умением обосновывать свои суждения, умения работы с текстом.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 539 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.03.2015 1241
    • DOCX 30.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ткачук Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ткачук Елена Борисовна
    Ткачук Елена Борисовна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 43488
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 948 человек из 82 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 42 регионов

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции