339822
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКарта заданий к уроку

Карта заданий к уроку

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

……………………………………………………………………………..


Фамилия, имя ………………………………………………………….

Путешествие по стране Звуков.

Карта заданий.

I.Фонетическое озеро


Задание 1. Кроссворд.


1.............................................................

2………………………………………….

3………………………………………….

4………………………………………….

5………………………………………….

Задание 2. Отгадай мультфильмы.

Отгадайте названия мультфильмов, в которых оставлены только согласные буквы. Впишите гласные.

1. «Р с л чк »

2. «Кр с в ц ч д в щ »

3. «К н к л в Пр ст кв ш н »

4. «Н , п г д !»

Задание 3. В каких словах буквы е, ё, ю, я обозначают 2 звука?

Выпишите номера слов напротив задания……………………..

Задание 4. В каких словах буквой О обозначен звук в слабой позиции? Выпишите эти слова, проверьте, обозначьте орфограмму.

.........................................................................................................................

……………………………………………………………………………….

Задание 5. Выпишите слова, в которых все звуки

звонкие (1 вариант):……………………………………………………….

все глухие (2 вариант):………………………………………………

Задание 6. Расставьте недостающие знаки препинания, начертите схему предложения. Всю ночь Фонетика не спала ожидала

восхода солнца чтобы встретиться с умными ребятами

.................................................................................................................





Класс



Вариант


Баллы






1.






2.













3.




4.







5.







6.



Итог:



Оценка

Задание 7. Выполните фонетический разбор слова всю

.................................................................................................................

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

Посёлок Перевод

Задание 8. Восстановите фразу. Запишите.

[м а л а ц ы р’ и б’ а т а ф п’ и р’ и д’ и в а с ж д’ о т п а с л’ э д’ н’ э й’ э с а с т’ а з а н’и й’ э у д а ч’ и]

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

Задание 9. Звуки способны передавать шум ветра, рев волн, шелест листьев. Как называется этот прием?

…………………………………………………………………………………

I вариант. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы.


Шорох, ш …птанье, шумок за …кном,

Шлепанье ле….кое... Кто это? Гном?

Там, за …кном, нам не в….дна,

Быстрым мышонком шурш…т т…ш…на.


II вариант. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы.


Шуршат …сенние кусты.


Шуршат на дер…ве л…сты.


Шурш…т камыш…


И до….дь шурш…т,


И мыш…, шурша,


В н…ру сп…шит.




















































7.












8.










9.


Краткое описание документа:

Карта заданий к уроку по фонетике.

Тема: «Обобщение по фонетике»

 

Цели:

обобщить теоретический материал по фонетике;

учить применять теоретические сведения при фонетическом разборе и решении фонетических задач; расширять словарный запас учащихся через обогащение активного словаря;

развивать навыки самоконтроля, самооценки, самостоятельной работы с тестовыми заданиями;умение анализировать, классифицировать, сравнивать, обобщать продолжать работу по развитию критического, образного мышления; создавать условия для развития коммуникативных навыков;

развивать познавательный интерес к урокам русского языка,

воспитывать бережное отношение к слову, культуру речи, продолжить совершенствование навыков этичного межличностного общения.

Общая информация

Номер материала: 320048

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.