Карты для урока кристаллогидраты

Карта урока ______________________________________________________________

                                Ф.И. класс

Задание 1	Ответ
Кристаллогидрат-
Гидрат-
Раствор-
Задание 2	Что  наблюдаешь?
С помощью химических микро лаборатории и набора фарфоровой посуды удали из кристаллогидрата (CuSO 4 *5 H2O) кристаллизационную воду.
К полученному сульфату меди (2) по каплям прилей воду
Задание 3	Решение
(Внимательно посмотри видео ролик о производстве сахарной свеклы). Приведите примеры удобрений содержащих калий, фосфор. Рассчитай,  массовую долю калия и фосфора в этих удобрениях.
А теперь закончим предложения и наш урок
Теперь я знаю…..
Вызвало затруднение…..
Мне это пригодится….
Окончен! Спасибо за урок!

Карта урока ______________________________________________________________

                                Ф.И. класс

Задание 1	Ответ
Кристаллогидрат-
Гидрат-
Раствор-
Задание 2	Что  наблюдаешь?
С помощью химических микро лаборатории и набора фарфоровой посуды удали из кристаллогидрата (CuSO 4 *5 H2O) кристаллизационную воду.
К полученному сульфату меди (2) по каплям прилей воду
Задание 3	Решение
(Внимательно посмотри видео ролик о производстве сахарной свеклы). Реши задачу: Сколько г сахара содержится в 1200г сахарной свеклы.  Какая корневая система у свеклы?
А теперь закончим предложения и наш урок
Теперь я знаю…..
Вызвало затруднение…..
Мне это пригодится….
Окончен! Спасибо за урок!

Карта урока ______________________________________________________________

                                Ф.И. класс

Задание 1	Ответ
Кристаллогидрат-
Гидрат-
Раствор-
Задание 2	Что  наблюдаешь?
С помощью химических микро лаборатории и набора фарфоровой посуды удали из кристаллогидрата (CuSO 4 *5 H2O) кристаллизационную воду.
К полученному сульфату меди (2) по каплям прилей воду
Задание 3	Решение
(Внимательно посмотри видео ролик о производстве сахарной свеклы). Зачем сахарный сок- патоку обрабатывают известковым молоком – оксид кальция в присутствии оксида углерода составьте соответствующие уравнение реакции?
А теперь закончим предложения и наш урок
Теперь я знаю…..
Вызвало затруднение…..
Мне это пригодится….
Окончен! Спасибо за урок!

Карта урока ______________________________________________________________

                                Ф.И. класс

Задание 1	Ответ
Кристаллогидрат-
Гидрат-
Раствор-
Задание 2	Что  наблюдаешь?
С помощью химических микро лаборатории и набора фарфоровой посуды удали из кристаллогидрата (CuSO 4 *5 H2O) кристаллизационную воду.
К полученному сульфату меди (2) по каплям прилей воду
Задание 3	Решение
(Внимательно посмотри видео ролик о производстве сахарной свеклы). Проанализируйте данные таблицы и дайте заключение о зависимости урожайности от кол-ва внесенных удобрений.  Почему большинство фосфатов вносят в почву осенью или ранней весной?
А теперь закончим предложения и наш урок
Теперь я знаю…..
Вызвало затруднение…..
Мне это пригодится….
Окончен! Спасибо за урок!

Таблица 1 – Дозы минеральных удобрений* под  сахарную свеклу  в почву

Удобрения, кг/га д.в.	Содержание Р2О5 и К2О мг/кг  почвы	Планируемая урожайность, ц/га
		400-450	451-500	501-550	551-600
Азотные		110-120	120-130	130-140	140-150
Фосфорные	менее 100	110-120	-	-	-
	101-150	100-110	110-120	-	-
	151-200	80-90	90-100	100-110	110-120
	201-300	50-55	55-60	60-70	70-80
	301-400	20-25	25-30	30-35	35-40
Калийные	менее 80	150-170	-	-	-
	81-140	130-150	150-170	-	-
	141-200	100-120	120-140	140-150	170-180
	201-300	90-100	100-110	110-120	140-150
	301-400	40-45	45-50	50-60	60-90

 * на фоне внесения 60 т/га органических удобрений