Карты контроля по работе с родителями

КАРТА

АНАЛИЗА НАГЛЯДНОЙ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

№ п\п	Критерии анализа	Возрастные группы
		№1	№2	№3	№4
1	Конкретность информации
2	Доступность предлагаемого материала
3	Краткость материала
4	Эстетичное оформление наглядных материалов
5	Педагогическая целесообразность предлагаемых материалов
6	Форма подачи материала
	- папки-передвижки
	- стенды
	- ширмы
	- информационные письма-памятки для родителей
7	Востребованность предлагаемого материала у родителей (по результатам анкетирования)

 

Анализ выступления на родительском собрании

Группа____________________________________________

Тема родительского собрания__________________________________

_____________________________________________________________

Выступающий_________________________________________________

Параметры оценки	Оценка
1. Актуальность темы выступления
2. Учет  особенностей семейного воспитания детей группы
3. Учет социального статуса семей группы
4. Учет потребностей родителей в данной информации
5. Результативность  выбора формы  подачи информации
6. Обратная связь
Сумма баллов:
Эффективность  выступления:

Выводы и предложения____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Универсальная карточка-схема анализа работы с

родителями

                                                                                   ________________группа                               

Воспитатели:_________________________________________________________________

	Вопросы анализа (см. схему ОК)	Формы работы с родителями
		Родительское собрание	Консультации		Беседы		Активные или нетрадиционные
			групповые	индивидуальные	групповые	индивидуальные
Условия
Деятельность воспитателя
Деятельность родителей

Выводы и предложения____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Схема анализа наглядных форм работы с родителями

________________группа                                      

Воспитатели:_________________________________________________________________

Критерии	Уровни оценок				Примечание
	1 младшая группа	Средняя группа	Старшая группа	Подготовительная группа
1 . Формы работы
2. Цель данной темы (к собранию, ответы на вопросы родителей и др.)
3. Связь с годовыми задачами
4. Отражение в календарных планах
5. Педагогическое содержание (актуальность, соответствие возрасту, полнота, доступность)
6. Эстетичность оформления
7. Привлечение родителей

Выводы и предложения____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Схема педагогического анализа родительского уголка

_________________Группа

Показатели	Баллы			Комментарии
	16	26	36
1 . Эстетика оформления:
— цветовая гармония
— соответствие названию групп
— состояние стендов и наглядность — творческий подход к оформлению — рациональность в оформлении
2. Содержание:
— соответствие возрасту детей — целенаправленность (времени года, годовым задачам)
— практическая направленность предлагаемого материала
— связь материала с работой групп — учет современных требований
3. Связь материала с работой специалистов

Выводы и предложения____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Схема контроля за работой с родителями  

_________________Группа

Вопросы	Сентябрь	Октябрь	Ноябрь	Декабрь	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май
Уровень проведения родительского собрания во всех группах
Состояние наглядной информации для родителей
Состояние документации по работе с родителями, план работы, протоколы.
Выход информации согласно месячного плана.

Выводы и предложения__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оформление и обновление информации в уголке для родителей

№ п/п

Вопросы оперативного контроля

Группа/дата посещения

№1 _______

№2 _______

№3 _______

№4 _______

№5 _______

№6 _______

№7 _______

№8 _______

№9 _______

№10 _______

№11 _______

№12 _______

1

Конкретность информации

2

Доступность материала

3

Краткость материала

4

Эстетическое оформление материала

5

Педагогическая целесообразность предлагаемых материалов

6

Разнообразие форм подачи материала (папки-передвижки; ширмы; информационные письма-памятки)

Итого (средний балл)

Отзывы и рекомендации:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________