«…Картина нравов, и галерея
живых типов… и комедия»
(по статье И. А. Гончарова «Мильон терзаний»)
Дата проведения:
Цели:
сделать
обобщающие выводы по комедии, используя статью Гончарова «Мильон терзаний»;
развивать умение формулировать основные, концептуальные идеи; выявить степень
усвоения учащимися пройденного материала.
Ход
урока
I.
Работа по теме урока.
1. Слово учителя.
Комедия
Грибоедова «Горе от ума» – произведение замечательное, великолепное по замыслу
и исполнению. Оно из разряда произведений «на все времена». Вот как об этом
сказал И. А. Гончаров: «Комедия «Горе от ума» держится каким-то особняком в
литературе и отличается моложавостью, свежестью и более крепкой живучестью от
других произведений слова».
С
этой пьесой связано много загадочных фактов: это и странная, трагическая судьба
ее автора, и неоднозначность образов комедии, и, наконец, еще одно интересное
явление: долгое время никто из критиков не решался сделать полный, цельный
анализ произведения. Критический этюд И. А. Гончарова «Мильон терзаний»
появился только почти 50 лет спустя с момента написания комедии. Автор статьи
по достоинству оценил комедию, поставив ее в ряд лучших произведений XIX в.
«…комедия «Горе от ума» есть и картина
нравов, и галерея живых типов, и вечно острая, жгучая сатира, и вместе с тем и
комедия и… – больше всего комедия – какая едва ли найдется в других
литературах…»
«…как картина, она, без сомнения,
громадна <…> В группе двадцати лиц отразилась, как луч света в капле
воды, вся прежняя Москва, ее рисунок, тогдашний ее дух, исторический момент и
нравы».
II. Контрольная работа
(тест).
1.
Кому принадлежит высказывание о том, что в комедии «25 глупцов на 1
здравомыслящего человека»?
а)
Пушкину; в) Гончарову;
б)
Грибоедову; г) Катенину.
2.
Что заставило Чацкого некогда уехать из Москвы?
а)
скука; в) несчастная любовь;
б)
ссылка; г) болезнь.
3.
Сколько времени отсутствовал в Москве Чацкий?
а)
3 месяца; в) 5 лет;
б)
3 года; г) полгода.
4.
Кто воспитывал Софью?
а)
мадам Розье; б) мосье Бопре; в) старуха Хлестова.
5.
Сколько лет Молчалин жил у Фамусова?
а)
год; в) 5 лет;
б)
3 года; г) 10 лет.
6.
Из какого города приехал Молчалин в Москву?
а)
из Петербурга; б) из Саратова; в) из Твери.
7.
Выражение «злые языки страшнее пистолета» принадлежит:
а)
Фамусову; г) Чацкому;
б)
Лизе; д) Репетилову;
в)
Софье; е) Молчалину.
8.
Кого в комедии «ученостью не обморочишь»?
а)
Молчалина; в) Фамусова;
б)
Скалозуба; г) Тугоуховского.
9.
В каком учебном заведении, по мнению княгини Тугоуховской, «упражняются в
расколах и безверье»?
а)
Петербургский пединститут;
б)
Смольный институт благородных девиц;
в)
Царскосельский лицей;
г)
кадетский корпус.
10.
В каком ведомстве служил Молчалин?
а)
палата мер и весов;
б)
архивы;
в)
департамент финансов;
г)
управление богоугодных заведений.
11.
Какой чин получил Молчалин во время службы в Москве?
а)
коллежского асессора;
б)
коллежского регистратора;
в)
статского советника.
12.
Кто из героев комедии является членом «аглицкого клуба»?
13.
Каково воинское звание Скалозуба?
14. Закончите следующие строки;
определите, каким героям они принадлежат и о ком сказаны:
а)
«…и золотой мешок…»;
б)
«…ешь 3 часа…»;
в)
«Там будут лишь учить по-нашему: раз, два…»;
г)
«А впрочем, он дойдет до степеней известных…».
15.
Какими словами начинается комедия?
16.
Каким восклицанием заканчивается пьеса?
а)
«Карету мне, карету!»
б)
«Вон из Москвы! Сюда я больше не ездок!»
в)
«Ах! Боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!»
г)
«В деревню, в тетке, в глушь, в Саратов!»
д)
«…пойду искать по свету, где
оскорбленному есть чувству уголок!»
17.
В комедии два героя-резонера: первый – Чацкий, второй…
а)
Фамусов; г) Лиза;
б)
Молчалин; д) Скалозуб;
в)
Софья; е) Репетилов.
18.
Комедия написана:
а)
четырехстопным ямбом;
б)
разностопным хореем;
в)
трехстопным дактилем;
г)
вольным ямбом;
д)
александрийским стихом.
(Вопросы
к тесту взяты из сб. Л. Б. Алиевой, Т. В. Торкуновой. Литература: Тесты. 9
класс. – М., 1998.)
Домашнее
задание:
ознакомиться с критическим этюдом И. А. Гончарова и сделать записи по следующим
пунктам:
1.
Что такое вообще «Горе от ума»?
2.
«Соль эпиграмм, сатира, этот разговорный стих, кажется, никогда не умрет».
3.
«Давно привыкли говорить, что нет движения, т. е. нет действия в пьесе. Как нет
движения?»
4.
«Чацкого роль – роль страдательная <…> хотя она в то же время и всегда
победительная».
5.
Софья: «смесь хороших инстинктов с ложью <…> путаница понятий, умственная
и нравственная слепота…»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.