Карточка "Делим слова на слоги" для старшей группы

Кто из животных в каком вагоне поедет? Проведи дорожки. Соотнеси количество частей-слогов в названиях животных и количество окошек в вагонах. (Бабочка, улитка, кит, дятел, лев, зебра, гусеница).

Кто из животных в каком вагоне поедет? Проведи дорожки. Соотнеси количество слогов в названиях животных и количество окошек в вагонах. (Бабочка, улитка, кит, дятел, лев, зебра, гусеница).

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1.Проведи дорожки от животного к его домику. Считай количество  слогов (утка, слон, собака, муравей, лягушка, рак). Удачи!	ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1.Проведи дорожки от животного к его домику. Считай количество слогов (утка, слон, собака, муравей, лягушка, рак). Удачи!
2. Построй схему предложения.  Не забудь в конце поставить точку. Повар варит  суп.	2. Построй схему предложения. Не забудь в конце поставить точку. Повар варит  суп.

                                                                                    

                                                                                  

                                                                                                  

Повар варит  суп.

Краткое описание документа:

В задании ребятам предлагается рассадить животных по вагонам. Для этого надо поделить слова (названия животных) на слоги. Задание первой страницы распечатывается сразу на двоих воспитанников. На второй странице образец для воспитателя. Для удобства можно раскрасить окна каждого вагона в свой цвет и тогда проводить "дорожки " к вагонам карандашом нужного цвета.