Найдено 65 материалов по теме
Предпросмотр материала:
|
Тема: «Координаты вектора» Произвольная точка А в пространстве характеризуется тремя числами: абсциссой xA, ординатой yA, что записывается так: А( xA; yA;) – координаты точки. |
|||||||||||||||||
|
Краткий справочный материал по теме |
Примеры решения типовых заданий |
Задания для самостоятельной работы |
|||||||||||||||
|
А(ха ; уа )
В(хв; ув)
1.Если точки А и В имеют координаты :АхA; yA; ) и В( xA; yA; ), то
длину отрезка АВ находим по формуле: АВ=
2.Точка M – середина отрезка АВ.
Координаты середины отрезка находим по формуле :
M ( |
Найдите длину отрезка AB и координаты середины отрезка AB, если А (3;-4;0) ; В (-1;2;4). Решение: АВ
=
=
M (
M ( 1;-1 ) – координаты середины отрезка АВ. |
Найдите длину отрезка CD и координаты его середины, если С (-2;1;) , D (4;0;) . |
|||||||||||||||
|
Вектор
–
направленный отрезок. Обозначают:
А – начало вектора, В – конец вектора Длиной вектора называют длину соответствующего ему отрезка. Записывают
так: |
|
Запишите вектор, если точка D начало вектора, а точка F конец вектора. Как обозначить его длину.
DK - данный вектор
DK - длина вектора
|
Запишите вектор, если точка М начало вектора, а точка К конец вектора. Как записать длину этого вектора. Постройте нулевой вектор. |
|||||||||||||||
|
Координаты вектора:
АВ(х; у) или АВ =хi +yj,
где i, j, – единичные векторы |
АВ (5;-9) или АВ = 5i -9j
CD = 3i+ 2j или СD (3;2) |
Запишите координаты вектора
PT(-6;0) через i и j Запишите координаты вектора
|
|||||||||||||||
|
Координаты вектора АВ. Если точки А и В имеют координаты: А(ха; уа), а В(хВ; хВ),то вектор
|
Найдите
координаты вектора А (5;-6) , а В (-2;0). Решение: |
Найдите
координаты вектора |
|||||||||||||||
|
Если
вектор имеет координаты
|
1.Найдите
длину вектора а В (-2;0). Решение: |
2. Найдите
длину вектора
Решение: |
|
1.Найдите
длину вектора А (3;8); В (-4;0).
2.Найдите длину вектора |
|||||||||||||||
|
Угол между векторами
В
α –
угол между векторами |
1.Если α =
2.Если α =
90° =>
|
1. Покажите угол между векторами, определите его градусную меру
|
|||||||||||||||
|
Сумма и разность векторов
a(x1 ;y1 ) b(x2; y2)
( a + b) = (x1 + x2; y1 + y2)
(a – b) = (x1 – x ;y1 – y2) |
Найти сумму векторов : m(-2;3); n (3;-5) z(-5;0) Решение:
m + n + z =(-2+3-5;3-5+0;) = (-4;-2)
Найти разность векторов:
m – n = (-2-3:-3-(-5)) = (-5:-3+5) = (-5;2) |
|
|||||||||||||||
|
Равенство векторов
a(x1 ;y1 ) = b(x2; y2) , если х1 = х2 и у1 = у2
|
Найти равные векторы:
|
Какие из векторов будут равными, если вектора имеют координаты:
|
|||||||||||||||
|
Умножение вектора на число
Чтобы умножить число на вектор, нужно каждую координату вектора умножить на данное число. |
5 Решение:
|
|
|||||||||||||||
|
Скалярное произведение векторов:
a (x1 ;y1) b (x2; y2) ,тогда
или в координатной форме
|
1.Найдите
скалярное произведение векторов, если Решение:
2. Найдите скалярное произведение векторов, если угол между ними равен 90°. Решение:
3.Докажите,
что векторы взаимно перпендикулярны, если Решение: Т.к.
|
1. Найдите скалярное произведение векторов, если
2. Докажите, что вектора взаимно перпендикулярны:
3.Найдите cos А, если дан треугольник АВС, заданный координатами своих вершин: А(-6;4;-2), В(0;-2;8),С(8;-6;2). |
|||||||||||||||
|
Условие коллинеарности (параллельности векторов) и перпендикулярности векторов
xa · xb + ya · yb = 0
|
Решение: Векторы коллинеарные, т.к. отношение соответствующих координат одинаково.
b (2; 8) перпендикулярные.
-8·2 +2·8 = -16 + 16 = 0, значит векторы перпендикулярные. |
Среди указанных векторов выбрать коллинеарные и перпендикулярные векторы:
При каком значении «b»
а) коллинеарными; б) перпендикулярными, если
|
|||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||
Карточка коррекции знаний по теме «Координаты вектора на плоскости» 9 класс
В данной карточке собран основной материал по теме «Координаты вектора». Карточка содержит три столбца. В первом столбце записаны все основные формулы, связанные с координатами вектора. Во втором столбце приведены примеры с использованием данных формул, а в третьем столбце даны задания для самостоятельного решения. Данную карточку можно использовать и при изучении нового материала, и для коррекции знаний, и при подготовке к контрольной работе и в качестве самостоятельной работы.
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
Учебник: «Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
Тема: 1.13. Решение текстовых задач с помощью умножения и деления
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Тема: § 5. Обыкновенные дроби
Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
Тема: 6.2. Простые и составные числа
Учебник: «Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Тема: § 1. Натуральные числа и шкалы