Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Карточка по математике для работы на уроке
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Карточка по математике для работы на уроке

библиотека
материалов

Карточка по математике для 6 класса

Карточка по математике №1

Решите с помощью уравнения задачу:

  1. За два дня на элеватор отправили 574 т зерна, причём в первый день в 1,8 раза меньше, чем во второй. Сколько тонн зерна было отправлено в первый день и сколько во второй?

  2. На первой стоянке в 4 раза меньше автомашин. чем на второй. После того как на первую приехали 35 автомашин, а со второй уехали 25 автомашин, автомашин на стоянках стало поровну. Сколько автомашин было на каждой стоянке первоначально?

Карточка по математике №2

Решите с помощью уравнения задачу:

  1. В школе 671 ученик, причём девочек в 1,2 раза больше, чем мальчиков. Сколько девочек и сколько мальчиков учатся в школе?

  2. Во второй корзине было в 3 раза больше огурцов, чем в первой. Когда в первую корзину добавили 25 кг огурцов, а из второй взяли 15 кг огурцов, то в обеих корзинах стало поровну. Сколько килограммов огурцов было в каждой корзине?

Карточка по математике №3

Решите с помощью уравнения задачу:

  1. В двух фермерских хозяйствах 321 плодовое дерево, причём у фермера Сидорова деревьев на 69 меньше, чем у фермера Петрова.

Сколько деревьев у фермера Сидорова?

Сколько деревьев у фермера Петрова?

  1. В первом букете было в 4 раза меньше роз, чем во втором. Когда к первому букету добавили 15 роз, а ко второму 3 розы, то в обоих букетах роз стало поровну.

Карточка по математике №4

Решите с помощью уравнения задачу:

  1. Сумма двух чисел равна 165, причём первое число больше второго на 21. Найдите эти числа.

  2. В первой корзине было в 3 раза больше ягод, чем во второй. Когда из первой взяли 8 кг ягод, а во вторую добавили 14 кг ягод, то в корзинах ягод стало поровну. Сколько килограммов ягод было в каждой корзине первоначально?

Общая информация

Номер материала: ДБ-091222

Похожие материалы