Карточка
1
Запишите предложения, расставляя,
где необходимо, знаки препинания. Выделите графически обособленные /
необособленные определения, укажите способ их выражения. Определяемые слова
возьмите в рамочку.
1)Напоённый душистым дыханьем берёз
воздух в юную грудь так и просится. (К.Р.) 2) Погружённый в раздумье я вышел из
кабинета. (Чаковская) 3) В сосновых чащах дрожали от холода осыпанные сусальной
позолотой березы. (По К. Паустовскому) 4) Деревья окутанные в свои белые ризы
дремали в неподвижном величии. (А. Куприн) 5) Увяданья золотом охваченный я не
буду больше молодым. (С.А. Есенин) 6) Приятный нежный аромат распространяется
вокруг деревьев покрытых небольшими желтоватыми цветочками. (Н. Коростелев) 7)
Стекавшая по сосновым стволам смола превратилась в янтарный камень.
Карточка 1
Запишите предложения, расставляя,
где необходимо, знаки препинания. Выделите графически обособленные /
необособленные определения, укажите способ их выражения. Определяемые слова
возьмите в рамочку.
1)Напоённый душистым дыханьем берёз
воздух в юную грудь так и просится. (К.Р.) 2) Погружённый в раздумье я вышел из
кабинета. (Чаковская) 3) В сосновых чащах дрожали от холода осыпанные сусальной
позолотой березы. (По К. Паустовскому) 4) Деревья окутанные в свои белые ризы
дремали в неподвижном величии. (А. Куприн) 5) Увяданья золотом охваченный я не
буду больше молодым. (С.А. Есенин) 6) Приятный нежный аромат распространяется
вокруг деревьев покрытых небольшими желтоватыми цветочками. (Н. Коростелев) 7)
Стекавшая по сосновым стволам смола превратилась в янтарный камень.
Карточка 2
Запишите предложения, расставляя
знаки препинания. Выделите графически обособленные определения, определите их
тип (согласованное или несогласованное) и способ выражения. Определяемые слова
возьмите в рамочку.
1)Вошла с улицы мать веселая
краснощёкая. (В. Белов) 2) Это был молчаливый человек робкий в мыслях
осторожный в словах. (М. Горький) 3) Некрасивый неуклюжий рассеянный он
[Песталоцци] был беспредельно добрым и душевно щедрым человеком. (Л. Блихтейн)
4) Холод пронизывает мерзнущую в санях девочку жалкую в своей беспомощности.
(Л. Зельманова) 5) Осинка дрожит вся золотая и пурпуровая. (К. Ушинский)
Карточка 2
Запишите предложения, расставляя
знаки препинания. Выделите графически обособленные определения, определите их
тип (согласованное или несогласованное) и способ выражения. Определяемые слова
возьмите в рамочку.
1)Вошла с улицы мать веселая
краснощёкая. (В. Белов) 2) Это был молчаливый человек робкий в мыслях осторожный
в словах. (М. Горький) 3) Некрасивый неуклюжий рассеянный он [Песталоцци] был
беспредельно добрым и душевно щедрым человеком. (Л. Блихтейн) 4) Холод
пронизывает мерзнущую в санях девочку жалкую в своей беспомощности. (Л.
Зельманова) 5) Осинка дрожит вся золотая и пурпуровая. (К. Ушинский)
Карточка 3
Определите способ выражения
обособленных согласованных определений. Запишите предложения, в которых
обособленные согласованные определения выражены: а) причастным оборотом; б)
прилагательным с зависимыми словами; в) одиночными прилагательными. Расставьте
нужные знаки препинания. Обособленные определения выделите графически,
определяемые слова возьмите в рамочку.
1)Лисица лохматая озабоченная
мелькнула в тростниках. (М. Пришвин) 2) Далекий берег освещенный и омытый
грозой рисовался в прозрачном воздухе. (В. Короленко) 3) Там церковь не похожая
ни на одну из прежних. (С. Бородин) 4) Кое-где темную поверхность моря уже
прорезали белые гребни валов и тогда казалось что эта таинственная глубь океана
пытается выглянуть наружу зловещая и бледная от долгого сдержанного гнева. (В.
Короленко) 5) Стальные мачты электропередачи обросшие инеем уносили во мглу
мощный ток. (К. Паустовский) 6) Егорка нарядный и радостный вбежал в избу. (В.
Осеева)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.