Инфоурок Математика Другие методич. материалыКарточка по теме "Задачи на движение" для учащихся коррекционных классов

Карточка по теме "Задачи на движение" для учащихся коррекционных классов

Скачать материал

1.      Лыжник шёл 4 ч со скоростью 12 км/ч. Какое расстояние он прошёл за это время?

 

2.      Автомобиль прошёл 240 км за 3 ч. С какой скоростью шёл автомобиль? 

 

3.      Найдите путь, пройденный поездом за 4 часа, если его скорость 120 км/ч.

 

4.      Найдите время движения теплохода, проплывшего 279 км со скоростью 9 км.

 

5.      Найдите расстояние, которое пролетел самолет за 2 часа, если его скорость 840км/ч.

 

6.      Найдите скорость движения туриста, за 4 часа прошедшего 24 км.

 

7.      Поезд прошёл 180 км со скоростью 60 км/ч. Сколько времени шёл поезд?

 

8.      Из двух сёл навстречу друг другу выехали два автобу­са. Один ехал со скоростью 62 км/ч, а другой — 51 км/ч. На какое расстояние приблизятся автобусы через 3 ч?

 

9.      От двух станций навстречу друг другу вышли одно­временно два поезда и встретились через 8 ч. Определите рас­стояние между станциями, если скорость первого поезда 61 км/ч, а второго — 90 км/ч

 

10.  Из двух городов в одно и то же время навстречу друг другу вышли грузовая и легковая машины. Легковая машина проходит 74 км/ч, а грузовая — 53 км/ч. Через 2 ч маши­ны  встретились.  Определите  расстояние  между  этими  горо­дами.

 

 

11.  Из двух селений одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста. Скорость первого 43 км/ч, ско­рость второго 62 км/ч. Через 4 ч они встретились. Опреде­лите расстояние между селениями.

 

 

12.  Из рабочего посёлка в город выехал мотоциклист со скоростью 42 км/час, одновременно из города в посёлок вы­ехал велосипедист со скоростью 11 км/час. Через 2 ч они встре­тились. Найдите расстояние от города до рабочего посёлка.

 

13.  От двух пристаней одновременно навстречу друг другу отошли два теплохода. Скорость одного — 70 км/ч, а вто­рого — 22 км/ч. Через 4 ч теплоходы встретились. Опреде­лите расстояние между пристанями.

 

14.  Из  двух  совхозов  выехали  одновременно  навстречу друг другу два велосипедиста. Скорость первого 11 км/ч, а   второго   13  км/ч.   Через   3   ч  велосипедисты  встре­тились. Каково расстояние между совхозами?

 

15.  Из пункта А в пункт В вышла автомашина со ско­ростью 61 км/ч. Навстречу ей в то же время выехал мотоциклист  со   скоростью  40 км /ч.  Через  4  ч  они встретились. Чему равно расстояние от пункта А до пункта В?

 

16.  От   двух  станций   навстречу   друг  другу   вышли одновременно два товарных поезда и встретились через 7 ч. Определите расстояние между станциями, если один из поездов проходил 40км/ч, а другой — 50 км/ч.

 

17.  Из двух посёлков выехали одновременно навстречу друг другу два мотоциклиста. Скорость первого 42 км/ч, второго 91 км/ч. Через 3 ч они встретились. Опре­делите расстояние между посёлками.

 

18.  Моторная лодка плыла 3 часа со скоростью 22 км/ч и 5 часов со скоростью 30 км/ч. Найдите расстояние которое проплыла лодка.

 

19.  Велосипедист ехал 4 часа со скоростью 21 км/ч и 2 часа со скоростью 11 км/ч. Найдите весь путь велосипедиста?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Карточка по теме "Задачи на движение" для учащихся коррекционных классов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 097 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.01.2017 404
    • DOCX 16.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Филонова Надежда Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Филонова Надежда Владимировна
    Филонова Надежда Владимировна
    • На сайте: 11 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 13084
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 189 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 699 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 548 человек

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 169 человек

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе