Карточка по учебной дисциплине "Базы данных"

Карточка №1 для проверки д/з

Вариант 1

Задание 1. Дополните предложение:

Ядром любой базы данных является …

Задание 2. Установите соответствие между моделью данных и её описанием:

№ п/п	Модель данных	№ п/п	Описание
1	Сетевая	А	Модель, ориентированная на организацию данных в виде двумерных таблиц.
2	Иерархическая	Б	Объекты, связанные отношениями, образуют ориентированный граф (перевернутое дерево).
3	Реляционная	В	В данной структуре каждый элемент может быть связан с любым другим элементом.

Задание 3. Приведите пример иерархической модели данных.

Карточка №1 для проверки д/з

Вариант 2

Задание 1. Дополните предложение:

Совокупность структур данных и операций их обработки – …

Задание 2. Установите соответствие между моделью данных и её графическим изображением:

№ п/п	Модель данных	№ п/п	Графическое изображение модели данных
1	Сетевая	А
2	Иерархическая	Б
3	Реляционная	В

Задание 3. Приведите пример сетевой модели данных.

ОТВЕТЫ

Вариант 1

Задание 1

Модель данных.

Задание 2.

1.      В

2.      Б

3.      А

4.      

Задание 3.

Родословная.

Вариант 2

Задание 1

Модель данных.

Задание 2.

1.      В

2.      А

3.      Б

Задание 3.

Сеть Интернет.

Карточка №2 для проверки д/з

Вариант 1

Задание 1. Дополните предложение:

Наиболее привычной формой представления данных в виде таблицы является …

Задание 2. Установите соответствие между основным элементом РМД и его описанием:

№ п/п	Основной элемент РМД	№ п/п	Описание
1	Атрибут	А	Уникальный идентификатор.
2	Отношение	Б	Реляционная.
3	Первичный ключ	В	Поле, столбец таблицы .

Задание 3. Опишите тип связи и приведите пример:

1)        «один-к-одному»;

2)        «многие-к-одному».

Карточка №2 для проверки д/з

Вариант 2

Задание 1. Дополните предложение:

Представление данных в РМД обеспечивается за счёт …

Задание 2. Установите соответствие между основным элементом РМД и его описанием:

№ п/п	Основной элемент РМД	№ п/п	Описание
1	Домен	А	Таблица.
2	Кортеж	Б	Количество строк в таблице.
3	Кардинальность	В	Совокупность допустимых значений.

Задание 3. Опишите тип связи и приведите пример:

1)    «один-ко-многим»:

2)      «многие-ко-многим».

ОТВЕТЫ

Вариант 1

Задание 1

Реляционная модель данных.

Задание 2.

1.      В

2.      Б

3.      А

Задание 3.

Означает, что каждому экземпляру первого объекта (А) соответствует только один экземпляр второго объекта (В) и наоборот, каждому экземпляру второго объекта (В)  соответствует только один экземпляр первого объекта (А).

Пример: рабочий – зарплата.

Любому экземпляру сущности А соответствует только один экземпляр сущности В, но любому экземпляру сущности В соответствует 0, 1 или несколько экземпляров сущности А.

Пример: студенты – журнал.

Вариант 2

Задание 1

Использования математической теории отношений.

Задание 2.

1.      В

2.      А

3.      Б

Задание 3.

Означает, что каждому экземпляру первого объекта (А) может соответствовать несколько экземпляров другого  объекта (В), а каждому экземпляру второго объекта (В)  может соответствовать только один экземпляр первого объекта (А).

Пример: дом – жители дома.

Означает, что каждому экземпляру одного объекта (А) могут соответствовать несколько экземпляров второго  объекта (В) и наоборот, каждому экземпляру второго объекта (В)  могут соответствовать тоже несколько экземпляр первого объекта (А).

Пример: студенты – преподаватели.

Карточка №3 для проверки д/з

Вариант 1

Задание 1. Дополните предложение:

Эскиз некоторого устройства, который в дальнейшем будет воплощен в реальность, принято считать…

Задание 2. Установите соответствие между этапом проектирования БД и его кратким описанием:

№ п/п	Этап проектирования БД	№ п/п	Краткое описание
1	Сбор сведений и системный анализ предметной области	А	В нем необходимо провести подробное словесное описание объектов предметной области и реальных связей, присутствующих между реальными объектами.
2	Инфологическое проектирование	Б	Формализованное описание предметной области, которое легко будет восприниматься не только специалистами в области БД..
3	Выбор СУБД	В	Осуществляется на основе различных требований к БД и, соответственно, возможностей СУБД, а также в зависимости от имеющегося опыта разработчиков.
4	Даталогическое проектирование	Г	Описание БД в терминах принятой даталогической модели данных.
5	Физическое проектирование	Д	Заключается в увязке логической структуры БД и физической среды хранения с целью наиболее эффективного размещения данных, т.е. отображение логической структуры БД в структуру хранения.

Карточка №3 для проверки д/з

Вариант 2

Задание 1. Дополните предложение:

Конечной целью проектирования является…

Задание 2. Установите соответствие между этапом проектирования БД и его кратким описанием:

№ п/п	Этап проектирования БД	№ п/п	Краткое описание
1	Сбор сведений и системный анализ предметной области	А	Заключается в увязке логической структуры БД и физической среды хранения с целью наиболее эффективного размещения данных, т.е. отображение логической структуры БД в структуру хранения.
2	Инфологическое проектирование	Б	Описание БД в терминах принятой даталогической модели данных.
3	Выбор СУБД	В	Осуществляется на основе различных требований к БД и, соответственно, возможностей СУБД, а также в зависимости от имеющегося опыта разработчиков.
4	Даталогическое проектирование	Г	Формализованное описание предметной области, которое легко будет восприниматься не только специалистами в области БД.
5	Физическое проектирование	Д	В нем необходимо провести подробное словесное описание объектов предметной области и реальных связей, присутствующих между реальными объектами.

ОТВЕТЫ

Вариант 1

Задание 1

Проектом.

Задание 2.

1.      А

2.      Б

3.      В

4.      Г

5.      Д

Задание 3.

Означает, что каждому экземпляру первого объекта (А) соответствует только один экземпляр второго объекта (В) и наоборот, каждому экземпляру второго объекта (В)  соответствует только один экземпляр первого объекта (А).

Пример: рабочий – зарплата.

Любому экземпляру сущности А соответствует только один экземпляр сущности В, но любому экземпляру сущности В соответствует 0, 1 или несколько экземпляров сущности А.

Пример: студенты – журнал.

Вариант 2

Задание 1

Построение конкретной БД.

Задание 2.

1.      Д

2.      Г

3.      В

4.      Б

5.      А

Краткое описание документа:

Карточки для проверки домашнего задания предназначены для проверки знаний по учебной дисциплине "Базы данных" по темам "Основные понятия и типы моделей данных", "Взаимосвязи в моделях и реляционный подход к построению модели", "Этапы проектирования баз данных". В конце каждой карточки предложены варианты ответов.