711262
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыКарточка индивидуального контроля к уроку № 1 по теме "Причастие"(7 класс)

Карточка индивидуального контроля к уроку № 1 по теме "Причастие"(7 класс)

библиотека
материалов

Карточка к уроку № 1 по теме «Причастие» 7 класс

Тема урока: Повторение изученного о глаголе в 5-6 кл.


1 вариант

1.Определите спряжение глаголов, образуйте от них форму 2 лица ед. числа.

Устроить - _________________________ замесить-______________________

Колоть-___________________________ узнать -_________________________

Засеять-__________________________ пришить-________________________

Вымыть-__________________________ выпечь-_________________________

2.Сделайте синтаксический разбор предложения. Знаки препинания не расставлены.

Я в бешенстве вскричал что Швабрин мерзавец и лжец._________________________

_________________________________________________________________________

3.Сделайте морфологический разбор глагола из предложения предыдущего задания.

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

4. Проанализируйте следующие словесные ряды и впишите вместо пропусков необходимые по смыслу слова:

…………………………… - плакать; весело – смеяться

Озеро – вода; …………………………… - воздух

………………………….. – холодное, а кипяток - …………………………

Лиса – рыжая, а ………………………. – серый

…………………………. – длинный, а февраль - …………………………





2 вариант

1.Определите спряжение глаголов, образуйте от них форму 3 лица мн. числа.

Увязать - _______________________ мыть -_________________________

Беречь - _________________________ засеять - _______________________

Полоть - _________________________ таять - _________________________

Красить - ________________________ шить -_________________________

2.Сделайте синтаксический разбор предложения. Знаки препинания не расставлены.

Последнее означало что он клянётся быть моим рабом до гроба.________________

________________________________________________________________________

3.Сделайте морфологический разбор любого глагола из предложения 2 задания.

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

4.Проанализируйте следующие словесные ряды и впишите вместо пропусков необходимые по смыслу слова:

Россия - ____________________, а Москва -______________________

___________________- скучно; игра - __________________________

Красивый - __________________, ______________________- наречие

__________________- вредно, а плавать - _______________________

____________________ Пушкин , Агния _________________________

Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Карточка индивидуального контроля к уроку № 1 по теме "Причастие"(7 класс)

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.