Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Карточки для уроков обучения грамоте
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Карточки для уроков обучения грамоте

библиотека
материалов

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Бобик



Барсик



Напиши предложение письменными буквами.

Кот Барсик лакает молоко.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Бобик



Барсик



Напиши предложение письменными буквами.

Кот Барсик лакает молоко.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Бобик



Барсик



Напиши предложение письменными буквами.

Кот Барсик лакает молоко.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Бобик



Барсик



Напиши предложение письменными буквами.

Кот Барсик лакает молоко.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Бобик



Барсик



Напиши предложение письменными буквами.

Кот Барсик лакает молоко.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Бобик



Барсик



Напиши предложение письменными буквами.

Кот Барсик лакает молоко.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Денис



звезда

Напиши предложение письменными буквами.

У Димы и Нади папы – водолазы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Денис



звезда

Напиши предложение письменными буквами.

У Димы и Нади папы – водолазы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Денис



звезда

Напиши предложение письменными буквами.

У Димы и Нади папы – водолазы.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Денис



звезда

Напиши предложение письменными буквами.

У Димы и Нади папы – водолазы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Денис



звезда

Напиши предложение письменными буквами.

У Димы и Нади папы – водолазы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Денис



звезда

Напиши предложение письменными буквами.

У Димы и Нади папы – водолазы.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

яма



песня

Напиши предложение письменными буквами.

На яблоне выросли яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

яма



песня

Напиши предложение письменными буквами.

На яблоне выросли яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

яма



песня

Напиши предложение письменными буквами.

На яблоне выросли яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

яма



песня

Напиши предложение письменными буквами.

На яблоне выросли яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

яма



песня

Напиши предложение письменными буквами.

На яблоне выросли яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

яма



песня

Напиши предложение письменными буквами.

На яблоне выросли яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



няня

Напиши предложение письменными буквами.

Яков и Яна едят яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



няня

Напиши предложение письменными буквами.

Яков и Яна едят яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



няня

Напиши предложение письменными буквами.

Яков и Яна едят яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



няня

Напиши предложение письменными буквами.

Яков и Яна едят яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



няня

Напиши предложение письменными буквами.

Яков и Яна едят яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



няня

Напиши предложение письменными буквами.

Яков и Яна едят яблоки.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Ялта



Соня

Напиши предложение письменными буквами.

Таня и Яна ели землянику.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Ялта



Соня

Напиши предложение письменными буквами.

Таня и Яна ели землянику.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Ялта



Соня

Напиши предложение письменными буквами.

Таня и Яна ели землянику.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Ялта



Соня

Напиши предложение письменными буквами.

Таня и Яна ели землянику.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Ялта



Соня

Напиши предложение письменными буквами.

Таня и Яна ели землянику.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

Ялта



Соня

Напиши предложение письменными буквами.

Таня и Яна ели землянику.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

грибы



Галя

Напиши предложение письменными буквами.

В лесу много грибов и ягод.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

грибы



Галя

Напиши предложение письменными буквами.

В лесу много грибов и ягод.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

грибы



Галя

Напиши предложение письменными буквами.

В лесу много грибов и ягод.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

грибы



Галя

Напиши предложение письменными буквами.

В лесу много грибов и ягод.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

грибы



Галя

Напиши предложение письменными буквами.

В лесу много грибов и ягод.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

грибы



Галя

Напиши предложение письменными буквами.

В лесу много грибов и ягод.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слоги



нога

Напиши предложение письменными буквами.

Галя и Гена гуляли по городу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слоги



нога

Напиши предложение письменными буквами.

Галя и Гена гуляли по городу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слоги



нога

Напиши предложение письменными буквами.

Галя и Гена гуляли по городу.









Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слоги



нога

Напиши предложение письменными буквами.

Галя и Гена гуляли по городу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слоги



нога

Напиши предложение письменными буквами.

Галя и Гена гуляли по городу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слоги



нога

Напиши предложение письменными буквами.

Галя и Гена гуляли по городу.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

речка



туча

Напиши предложение письменными буквами.

Чугунный чайник ворчал на печке. Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

речка



туча

Напиши предложение письменными буквами.

Чугунный чайник ворчал на печке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

речка



туча

Напиши предложение письменными буквами.

Чугунный чайник ворчал на печке.









Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

речка



туча

Напиши предложение письменными буквами.

Чугунный чайник ворчал на печке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

речка



туча

Напиши предложение письменными буквами.

Чугунный чайник ворчал на печке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

речка



туча

Напиши предложение письменными буквами.

Чугунный чайник ворчал на печке.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мель



снегирь

Напиши предложение письменными буквами.

Окунь и карась – рыбы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мель



снегирь

Напиши предложение письменными буквами.

Окунь и карась – рыбы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мель



снегирь

Напиши предложение письменными буквами.

Окунь и карась – рыбы.









Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мель



снегирь

Напиши предложение письменными буквами.

Окунь и карась – рыбы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мель



снегирь

Напиши предложение письменными буквами.

Окунь и карась – рыбы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мель



снегирь

Напиши предложение письменными буквами.

Окунь и карась – рыбы.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пеньки



окунь

Напиши предложение письменными буквами.

Тополь и ель – деревья.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пеньки



окунь

Напиши предложение письменными буквами.

Тополь и ель – деревья.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пеньки



окунь

Напиши предложение письменными буквами.

Тополь и ель – деревья.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пеньки



окунь

Напиши предложение письменными буквами.

Тополь и ель – деревья.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пеньки



окунь

Напиши предложение письменными буквами.

Тополь и ель – деревья.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пеньки



окунь

Напиши предложение письменными буквами.

Тополь и ель – деревья.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шишка



Гриша

Напиши предложение письменными буквами.

Шура и Миша – друзья.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шишка



Гриша

Напиши предложение письменными буквами.

Шура и Миша – друзья.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шишка



Гриша

Напиши предложение письменными буквами.

Шура и Миша – друзья.









Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шишка



Гриша

Напиши предложение письменными буквами.

Шура и Миша – друзья.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шишка



Гриша

Напиши предложение письменными буквами.

Шура и Миша – друзья.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шишка



Гриша

Напиши предложение письменными буквами.

Шура и Миша – друзья.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шапки



тишина

Напиши предложение письменными буквами.

Шесть мышат в шалаше шуршат.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шапки



тишина

Напиши предложение письменными буквами.

Шесть мышат в шалаше шуршат.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шапки



тишина

Напиши предложение письменными буквами.

Шесть мышат в шалаше шуршат.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шапки



тишина

Напиши предложение письменными буквами.

Шесть мышат в шалаше шуршат.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шапки



тишина

Напиши предложение письменными буквами.

Шесть мышат в шалаше шуршат.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

шапки



тишина

Напиши предложение письменными буквами.

Шесть мышат в шалаше шуршат.









Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



шутка

Напиши предложение письменными буквами.

Сшила Саша Сашке шапку.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



шутка

Напиши предложение письменными буквами.

Сшила Саша Сашке шапку.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



шутка

Напиши предложение письменными буквами.

Сшила Саша Сашке шапку.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



шутка

Напиши предложение письменными буквами.

Сшила Саша Сашке шапку.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



шутка

Напиши предложение письменными буквами.

Сшила Саша Сашке шапку.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



шутка

Напиши предложение письменными буквами.

Сшила Саша Сашке шапку.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ежи



Жучка

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени кот. Его зовут Рыжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ежи



Жучка

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени кот. Его зовут Рыжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ежи



Жучка

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени кот. Его зовут Рыжик.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ежи



Жучка

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени кот. Его зовут Рыжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ежи



Жучка

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени кот. Его зовут Рыжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ежи



Жучка

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени кот. Его зовут Рыжик.







Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чижи



Рыжик

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени был чиж. Чиж жил в клетке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чижи



Рыжик

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени был чиж. Чиж жил в клетке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чижи



Рыжик

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени был чиж. Чиж жил в клетке.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чижи



Рыжик

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени был чиж. Чиж жил в клетке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чижи



Рыжик

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени был чиж. Чиж жил в клетке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чижи



Рыжик

Напиши предложения письменными буквами.

У Жени был чиж. Чиж жил в клетке.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ёжик



ёлка

Напиши предложения письменными буквами.

В лесу растёт ёлка. Под ёлкой сидит ёжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ёжик



ёлка

Напиши предложения письменными буквами.

В лесу растёт ёлка. Под ёлкой сидит ёжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ёжик



ёлка

Напиши предложения письменными буквами.

В лесу растёт ёлка. Под ёлкой сидит ёжик.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ёжик



ёлка

Напиши предложения письменными буквами.

В лесу растёт ёлка. Под ёлкой сидит ёжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ёжик



ёлка

Напиши предложения письменными буквами.

В лесу растёт ёлка. Под ёлкой сидит ёжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ёжик



ёлка

Напиши предложения письменными буквами.

В лесу растёт ёлка. Под ёлкой сидит ёжик.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пёс



ёршик

Напиши предложения письменными буквами.

В реке живёт ёрш. В лесу живёт ёжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пёс



ёршик

Напиши предложения письменными буквами.

В реке живёт ёрш. В лесу живёт ёжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пёс



ёршик

Напиши предложения письменными буквами.

В реке живёт ёрш. В лесу живёт ёжик.



Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пёс



ёршик

Напиши предложения письменными буквами.

В реке живёт ёрш. В лесу живёт ёжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пёс



ёршик

Напиши предложения письменными буквами.

В реке живёт ёрш. В лесу живёт ёжик.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пёс



ёршик

Напиши предложения письменными буквами.

В реке живёт ёрш. В лесу живёт ёжик.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

лай



майка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

В лесу живёт очень милый зайка. Мы зовём его Степашкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

лай



майка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

В лесу живёт очень милый зайка. Мы зовём его Степашкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

лай



майка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

В лесу живёт очень милый зайка. Мы зовём его Степашкой.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

лай



майка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

В лесу живёт очень милый зайка. Мы зовём его Степашкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

лай



майка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

В лесу живёт очень милый зайка. Мы зовём его Степашкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

лай



майка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

В лесу живёт очень милый зайка. Мы зовём его Степашкой.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чай



чайка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На плите кипит чайник. Сейчас будем пить чай.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чай



чайка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На плите кипит чайник. Сейчас будем пить чай.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чай



чайка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На плите кипит чайник. Сейчас будем пить чай.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чай



чайка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На плите кипит чайник. Сейчас будем пить чай.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чай



чайка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На плите кипит чайник. Сейчас будем пить чай.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

чай



чайка

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На плите кипит чайник. Сейчас будем пить чай.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мех



хомяк

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Никиты живёт хомяк. Он хороший пушистый зверёк.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мех



хомяк

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Никиты живёт хомяк. Он хороший пушистый зверёк.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мех



хомяк

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Никиты живёт хомяк. Он хороший пушистый зверёк.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мех



хомяк

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Никиты живёт хомяк. Он хороший пушистый зверёк.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мех



хомяк

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Никиты живёт хомяк. Он хороший пушистый зверёк.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

мех



хомяк

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Никиты живёт хомяк. Он хороший пушистый зверёк.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

тихий



сухой

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Хитрый кот залез на крышу. Он хочет поймать птичку.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

тихий



сухой

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Хитрый кот залез на крышу. Он хочет поймать птичку.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

тихий



сухой

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Хитрый кот залез на крышу. Он хочет поймать птичку.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

тихий



сухой

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Хитрый кот залез на крышу. Он хочет поймать птичку.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

тихий



сухой

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Хитрый кот залез на крышу. Он хочет поймать птичку.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

тихий



сухой

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Хитрый кот залез на крышу. Он хочет поймать птичку.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

юла



крючок

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Юра и Юля – хорошие друзья. Они вместе рисуют, поют, играют.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

юла



крючок

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Юра и Юля – хорошие друзья. Они вместе рисуют, поют, играют.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

юла



крючок

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Юра и Юля – хорошие друзья. Они вместе рисуют, поют, играют.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

юла



крючок

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Юра и Юля – хорошие друзья. Они вместе рисуют, поют, играют.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

юла



крючок

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Юра и Юля – хорошие друзья. Они вместе рисуют, поют, играют.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

юла



крючок

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Юра и Юля – хорошие друзья. Они вместе рисуют, поют, играют.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

заяц



синица

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Ваня нарисовал зайца и цаплю. Он раскрасил их разными цветами.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

заяц



синица

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Ваня нарисовал зайца и цаплю. Он раскрасил их разными цветами.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

заяц



синица

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Ваня нарисовал зайца и цаплю. Он раскрасил их разными цветами.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

заяц



синица

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Ваня нарисовал зайца и цаплю. Он раскрасил их разными цветами.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

заяц



синица

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Ваня нарисовал зайца и цаплю. Он раскрасил их разными цветами.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

заяц



синица

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Ваня нарисовал зайца и цаплю. Он раскрасил их разными цветами.





Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

цапля



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

цветы –

степь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Цирк – сказочное место. Здесь живут и выступают тигры, медведи, собачки.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

цапля



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

цветы –

степь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Цирк – сказочное место. Здесь живут и выступают тигры, медведи, собачки.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

цапля



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

цветы –

степь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Цирк – сказочное место. Здесь живут и выступают тигры, медведи, собачки.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

цапля



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

цветы –

степь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Цирк – сказочное место. Здесь живут и выступают тигры, медведи, собачки.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

цапля



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

цветы –

степь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Цирк – сказочное место. Здесь живут и выступают тигры, медведи, собачки.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

цапля



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

цветы –

степь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Цирк – сказочное место. Здесь живут и выступают тигры, медведи, собачки.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

этап



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

эхо –

юла –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Элла знает буквы. Она учит свою куклу читать. Элла – хороший учитель!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

этап



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

эхо –

юла –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Элла знает буквы. Она учит свою куклу читать. Элла – хороший учитель!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

этап



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

эхо –

юла –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Элла знает буквы. Она учит свою куклу читать. Элла – хороший учитель!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

этап



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

эхо –

юла –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Элла знает буквы. Она учит свою куклу читать. Элла – хороший учитель!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

этап



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

эхо –

юла –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Элла знает буквы. Она учит свою куклу читать. Элла – хороший учитель!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

этап



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

эхо –

юла –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Элла знает буквы. Она учит свою куклу читать. Элла – хороший учитель!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

эти



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

мальчик –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Этим утром Эдик проснулся очень рано. Он позавтракал и пошёл в школу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

эти



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

мальчик –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Этим утром Эдик проснулся очень рано. Он позавтракал и пошёл в школу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

эти



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

мальчик –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Этим утром Эдик проснулся очень рано. Он позавтракал и пошёл в школу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

эти



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

мальчик –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Этим утром Эдик проснулся очень рано. Он позавтракал и пошёл в школу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

эти



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

мальчик –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Этим утром Эдик проснулся очень рано. Он позавтракал и пошёл в школу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

эти



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

мальчик –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Этим утром Эдик проснулся очень рано. Он позавтракал и пошёл в школу.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

роща



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щель –

щётка –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Два щенка щека к щеке Щиплют щётку в уголке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

роща



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щель –

щётка –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Два щенка щека к щеке Щиплют щётку в уголке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

роща



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щель –

щётка –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Два щенка щека к щеке Щиплют щётку в уголке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

роща



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щель –

щётка –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Два щенка щека к щеке Щиплют щётку в уголке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

роща



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щель –

щётка –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Два щенка щека к щеке Щиплют щётку в уголке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

роща



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щель –

щётка –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Два щенка щека к щеке Щиплют щётку в уголке.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

щенок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щёчки –

щавель –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Щенок нуждается в помощи. Он ищет дом. Давайте отыщем ему хозяина!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

щенок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щёчки –

щавель –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Щенок нуждается в помощи. Он ищет дом. Давайте отыщем ему хозяина!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

щенок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щёчки –

щавель –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Щенок нуждается в помощи. Он ищет дом. Давайте отыщем ему хозяина!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

щенок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щёчки –

щавель –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Щенок нуждается в помощи. Он ищет дом. Давайте отыщем ему хозяина!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

щенок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щёчки –

щавель –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Щенок нуждается в помощи. Он ищет дом. Давайте отыщем ему хозяина!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

щенок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

щёчки –

щавель –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Щенок нуждается в помощи. Он ищет дом. Давайте отыщем ему хозяина!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

плащи



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

ищет –

мощь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На улице хлещут дожди. Ветер свищет, задувает во все щели. Холодно!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

плащи



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

ищет –

мощь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На улице хлещут дожди. Ветер свищет, задувает во все щели. Холодно!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

плащи



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

ищет –

мощь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На улице хлещут дожди. Ветер свищет, задувает во все щели. Холодно!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

плащи



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

ищет –

мощь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На улице хлещут дожди. Ветер свищет, задувает во все щели. Холодно!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

плащи



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

ищет –

мощь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На улице хлещут дожди. Ветер свищет, задувает во все щели. Холодно!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

плащи



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

ищет –

мощь –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

На улице хлещут дожди. Ветер свищет, задувает во все щели. Холодно!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ферма



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

Федя –

Ефим –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Фатимы кукла. На кукле сарафан. Фатима чистит фрукты для куклы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ферма



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

Федя –

Ефим –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Фатимы кукла. На кукле сарафан. Фатима чистит фрукты для куклы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ферма



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

Федя –

Ефим –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Фатимы кукла. На кукле сарафан. Фатима чистит фрукты для куклы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ферма



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

Федя –

Ефим –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Фатимы кукла. На кукле сарафан. Фатима чистит фрукты для куклы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ферма



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

Федя –

Ефим –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Фатимы кукла. На кукле сарафан. Фатима чистит фрукты для куклы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ферма



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

Федя –

Ефим –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

У Фатимы кукла. На кукле сарафан. Фатима чистит фрукты для куклы.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

факел



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

фея –

фильм –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Филин – хороший охотник. У филина глаза, как фонарики, горят в темноте.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

факел



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

фея –

фильм –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Филин – хороший охотник. У филина глаза, как фонарики, горят в темноте.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

факел



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

фея –

фильм –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Филин – хороший охотник. У филина глаза, как фонарики, горят в темноте.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

факел



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

фея –

фильм –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Филин – хороший охотник. У филина глаза, как фонарики, горят в темноте.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

факел



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

фея –

фильм –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Филин – хороший охотник. У филина глаза, как фонарики, горят в темноте.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

факел



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

фея –

фильм –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Филин – хороший охотник. У филина глаза, как фонарики, горят в темноте.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

съёмка



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

вьюнок –

съезд –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Машина съехала с дороги. Водитель, будь осторожен!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

съёмка



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

вьюнок –

съезд –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Машина съехала с дороги. Водитель, будь осторожен!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

съёмка



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

вьюнок –

съезд –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Машина съехала с дороги. Водитель, будь осторожен!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

съёмка



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

вьюнок –

съезд –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Машина съехала с дороги. Водитель, будь осторожен!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

съёмка



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

вьюнок –

съезд –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Машина съехала с дороги. Водитель, будь осторожен!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

съёмка



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

вьюнок –

съезд –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Машина съехала с дороги. Водитель, будь осторожен!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

друзья



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

съёмка –

мельница –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Мальчик пьёт чай. Чай очень горячий. Будь осторожен, не обожгись!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

друзья



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

съёмка –

мельница –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Мальчик пьёт чай. Чай очень горячий. Будь осторожен, не обожгись!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

друзья



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

съёмка –

мельница –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Мальчик пьёт чай. Чай очень горячий. Будь осторожен, не обожгись!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

друзья



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

съёмка –

мельница –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Мальчик пьёт чай. Чай очень горячий. Будь осторожен, не обожгись!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

друзья



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

съёмка –

мельница –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Мальчик пьёт чай. Чай очень горячий. Будь осторожен, не обожгись!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

друзья



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

съёмка –

мельница –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Мальчик пьёт чай. Чай очень горячий. Будь осторожен, не обожгись!

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пьеса



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

пальма –

кефир –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Малыши любят играть на улице. Они катаются с горки, лепят снеговика.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пьеса



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

пальма –

кефир –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Малыши любят играть на улице. Они катаются с горки, лепят снеговика.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пьеса



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

пальма –

кефир –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Малыши любят играть на улице. Они катаются с горки, лепят снеговика.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пьеса



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

пальма –

кефир –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Малыши любят играть на улице. Они катаются с горки, лепят снеговика.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пьеса



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

пальма –

кефир –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Малыши любят играть на улице. Они катаются с горки, лепят снеговика.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пьеса



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

пальма –

кефир –

Напиши предложения письменными буквами, подчеркни орфограммы.

Малыши любят играть на улице. Они катаются с горки, лепят снеговика.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пальто



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

юнга –

пульс –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

кот, у, Тишка, жил, Миши. душистая, лугу, на, трава.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пальто



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

юнга –

пульс –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

кот, у, Тишка, жил, Миши. душистая, лугу, на, трава.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пальто



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

юнга –

пульс –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

кот, у, Тишка, жил, Миши. душистая, лугу, на, трава.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пальто



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

юнга –

пульс –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

кот, у, Тишка, жил, Миши. душистая, лугу, на, трава.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пальто



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

юнга –

пульс –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

кот, у, Тишка, жил, Миши. душистая, лугу, на, трава.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пальто



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

юнга –

пульс –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

кот, у, Тишка, жил, Миши. душистая, лугу, на, трава.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

метро



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

кролик –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

пёс, у, Полкан, живёт, Маши. малыши, наши, играть, любят.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

метро



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

кролик –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

пёс, у, Полкан, живёт, Маши. малыши, наши, играть, любят.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

метро



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

кролик –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

пёс, у, Полкан, живёт, Маши. малыши, наши, играть, любят.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

метро



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

кролик –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

пёс, у, Полкан, живёт, Маши. малыши, наши, играть, любят.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

метро



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

кролик –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

пёс, у, Полкан, живёт, Маши. малыши, наши, играть, любят.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

метро



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

енот –

кролик –

Составь из слов предложение. Запиши и подчеркни орфограммы.

пёс, у, Полкан, живёт, Маши. малыши, наши, играть, любят.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

песок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

соль –

ясень –

Напиши предложение правильно. Подчеркни орфограммы.

зимой кирилл помогал маме ухаживать за коровой милкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

песок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

соль –

ясень –

Напиши предложение правильно. Подчеркни орфограммы.

зимой кирилл помогал маме ухаживать за коровой милкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

песок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

соль –

ясень –

Напиши предложение правильно. Подчеркни орфограммы.

зимой кирилл помогал маме ухаживать за коровой милкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

песок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

соль –

ясень –

Напиши предложение правильно. Подчеркни орфограммы.

зимой кирилл помогал маме ухаживать за коровой милкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

песок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

соль –

ясень –

Напиши предложение правильно. Подчеркни орфограммы.

зимой кирилл помогал маме ухаживать за коровой милкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

песок



Посчитай, сколько в слове букв и звуков.

соль –

ясень –

Напиши предложение правильно. Подчеркни орфограммы.

зимой кирилл помогал маме ухаживать за коровой милкой.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слякоть



Раздели слова для переноса.

майка – копьё –

мальчик – она –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

петя и костя помогают маме они моют чашки и тарелки мама счастлива.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слякоть



Раздели слова для переноса.

майка – копьё –

мальчик – она –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

петя и костя помогают маме они моют чашки и тарелки мама счастлива.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слякоть



Раздели слова для переноса.

майка – копьё –

мальчик – она –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

петя и костя помогают маме они моют чашки и тарелки мама счастлива.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слякоть



Раздели слова для переноса.

майка – копьё –

мальчик – она –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

петя и костя помогают маме они моют чашки и тарелки мама счастлива.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слякоть



Раздели слова для переноса.

майка – копьё –

мальчик – она –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

петя и костя помогают маме они моют чашки и тарелки мама счастлива.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

слякоть



Раздели слова для переноса.

майка – копьё –

мальчик – она –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

петя и костя помогают маме они моют чашки и тарелки мама счастлива.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

огонь



Раздели слова для переноса.

мойва – моя –

огоньки – кошка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши есть кот его зовут барсик саша ухаживает за барсиком.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

огонь



Раздели слова для переноса.

мойва – моя –

огоньки – кошка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши есть кот его зовут барсик саша ухаживает за барсиком.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

огонь



Раздели слова для переноса.

мойва – моя –

огоньки – кошка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши есть кот его зовут барсик саша ухаживает за барсиком.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

огонь



Раздели слова для переноса.

мойва – моя –

огоньки – кошка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши есть кот его зовут барсик саша ухаживает за барсиком.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

огонь



Раздели слова для переноса.

мойва – моя –

огоньки – кошка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши есть кот его зовут барсик саша ухаживает за барсиком.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

огонь



Раздели слова для переноса.

мойва – моя –

огоньки – кошка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши есть кот его зовут барсик саша ухаживает за барсиком.

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



Раздели слова для переноса.

речка – стройка –

семья – еноты –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

около дома живет пёс полкан он любит грызть косточки

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



Раздели слова для переноса.

речка – стройка –

семья – еноты –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

около дома живет пёс полкан он любит грызть косточки

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



Раздели слова для переноса.

речка – стройка –

семья – еноты –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

около дома живет пёс полкан он любит грызть косточки

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



Раздели слова для переноса.

речка – стройка –

семья – еноты –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

около дома живет пёс полкан он любит грызть косточки

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



Раздели слова для переноса.

речка – стройка –

семья – еноты –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

около дома живет пёс полкан он любит грызть косточки

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

маяк



Раздели слова для переноса.

речка – стройка –

семья – еноты –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

около дома живет пёс полкан он любит грызть косточки

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

район



Раздели слова для переноса.

кольцо – яма –

огонёк – кочка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

наступила зима дети пошли гулять даша и катя встали на лыжи

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

район



Раздели слова для переноса.

кольцо – яма –

огонёк – кочка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

наступила зима дети пошли гулять даша и катя встали на лыжи

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

район



Раздели слова для переноса.

кольцо – яма –

огонёк – кочка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

наступила зима дети пошли гулять даша и катя встали на лыжи

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

район



Раздели слова для переноса.

кольцо – яма –

огонёк – кочка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

наступила зима дети пошли гулять даша и катя встали на лыжи

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

район



Раздели слова для переноса.

кольцо – яма –

огонёк – кочка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

наступила зима дети пошли гулять даша и катя встали на лыжи

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

район



Раздели слова для переноса.

кольцо – яма –

огонёк – кочка –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

наступила зима дети пошли гулять даша и катя встали на лыжи

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

майка



Раздели слова для переноса.

коньки – Яша –

яблоко – окно –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у пети и наташи есть собака они назвали её каштанкой

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

майка



Раздели слова для переноса.

коньки – Яша –

яблоко – окно –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у пети и наташи есть собака они назвали её каштанкой

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

майка



Раздели слова для переноса.

коньки – Яша –

яблоко – окно –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у пети и наташи есть собака они назвали её каштанкой

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

майка



Раздели слова для переноса.

коньки – Яша –

яблоко – окно –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у пети и наташи есть собака они назвали её каштанкой

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

майка



Раздели слова для переноса.

коньки – Яша –

яблоко – окно –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у пети и наташи есть собака они назвали её каштанкой

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

майка



Раздели слова для переноса.

коньки – Яша –

яблоко – окно –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у пети и наташи есть собака они назвали её каштанкой

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

орёл



Раздели слова для переноса.

пальцы – мышь –

чеснок – бельё –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мы идём в лес на лапах ели капли росы сухой лист упал на пень

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

орёл



Раздели слова для переноса.

пальцы – мышь –

чеснок – бельё –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мы идём в лес на лапах ели капли росы сухой лист упал на пень

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

орёл



Раздели слова для переноса.

пальцы – мышь –

чеснок – бельё –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мы идём в лес на лапах ели капли росы сухой лист упал на пень

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

орёл



Раздели слова для переноса.

пальцы – мышь –

чеснок – бельё –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мы идём в лес на лапах ели капли росы сухой лист упал на пень

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

орёл



Раздели слова для переноса.

пальцы – мышь –

чеснок – бельё –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мы идём в лес на лапах ели капли росы сухой лист упал на пень

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

орёл



Раздели слова для переноса.

пальцы – мышь –

чеснок – бельё –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мы идём в лес на лапах ели капли росы сухой лист упал на пень

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ядро



Раздели слова для переноса.

орех – красный –

песня – огород –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

марина и женя ходили в зоопарк они увидели жирафа и бегемота

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ядро



Раздели слова для переноса.

орех – красный –

песня – огород –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

марина и женя ходили в зоопарк они увидели жирафа и бегемота

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ядро



Раздели слова для переноса.

орех – красный –

песня – огород –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

марина и женя ходили в зоопарк они увидели жирафа и бегемота

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ядро



Раздели слова для переноса.

орех – красный –

песня – огород –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

марина и женя ходили в зоопарк они увидели жирафа и бегемота

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ядро



Раздели слова для переноса.

орех – красный –

песня – огород –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

марина и женя ходили в зоопарк они увидели жирафа и бегемота

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ядро



Раздели слова для переноса.

орех – красный –

песня – огород –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

марина и женя ходили в зоопарк они увидели жирафа и бегемота

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



Раздели слова для переноса.

ярмарка – блины –

остров – икра –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши и глаши есть кот его зовут снежок он пушистый и смешной

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



Раздели слова для переноса.

ярмарка – блины –

остров – икра –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши и глаши есть кот его зовут снежок он пушистый и смешной

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



Раздели слова для переноса.

ярмарка – блины –

остров – икра –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши и глаши есть кот его зовут снежок он пушистый и смешной

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



Раздели слова для переноса.

ярмарка – блины –

остров – икра –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши и глаши есть кот его зовут снежок он пушистый и смешной

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



Раздели слова для переноса.

ярмарка – блины –

остров – икра –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши и глаши есть кот его зовут снежок он пушистый и смешной

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

ямка



Раздели слова для переноса.

ярмарка – блины –

остров – икра –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у саши и глаши есть кот его зовут снежок он пушистый и смешной

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

енот



Раздели слова для переноса.

пирог – корень –

окунь – степь –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у меня есть друг паша мы учимся в одном классе наши мамы тоже дружат

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

енот



Раздели слова для переноса.

пирог – корень –

окунь – степь –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у меня есть друг паша мы учимся в одном классе наши мамы тоже дружат

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

енот



Раздели слова для переноса.

пирог – корень –

окунь – степь –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у меня есть друг паша мы учимся в одном классе наши мамы тоже дружат

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

енот



Раздели слова для переноса.

пирог – корень –

окунь – степь –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у меня есть друг паша мы учимся в одном классе наши мамы тоже дружат

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

енот



Раздели слова для переноса.

пирог – корень –

окунь – степь –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у меня есть друг паша мы учимся в одном классе наши мамы тоже дружат

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

енот



Раздели слова для переноса.

пирог – корень –

окунь – степь –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у меня есть друг паша мы учимся в одном классе наши мамы тоже дружат

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пилот



Раздели слова для переноса.

решето – очи –

жизнь – новость –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у серёжи есть брат его зовут никита братья учатся в первом классе

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пилот



Раздели слова для переноса.

решето – очи –

жизнь – новость –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у серёжи есть брат его зовут никита братья учатся в первом классе

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пилот



Раздели слова для переноса.

решето – очи –

жизнь – новость –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у серёжи есть брат его зовут никита братья учатся в первом классе

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пилот



Раздели слова для переноса.

решето – очи –

жизнь – новость –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у серёжи есть брат его зовут никита братья учатся в первом классе

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пилот



Раздели слова для переноса.

решето – очи –

жизнь – новость –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у серёжи есть брат его зовут никита братья учатся в первом классе

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

пилот



Раздели слова для переноса.

решето – очи –

жизнь – новость –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

у серёжи есть брат его зовут никита братья учатся в первом классе

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

катер



Раздели слова для переноса.

колос – метро –

лесник – весть –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мама миши работает в школе она учитель а миша ходит в детский сад

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

катер



Раздели слова для переноса.

колос – метро –

лесник – весть –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мама миши работает в школе она учитель а миша ходит в детский сад

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

катер



Раздели слова для переноса.

колос – метро –

лесник – весть –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мама миши работает в школе она учитель а миша ходит в детский сад

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

катер



Раздели слова для переноса.

колос – метро –

лесник – весть –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мама миши работает в школе она учитель а миша ходит в детский сад

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

катер



Раздели слова для переноса.

колос – метро –

лесник – весть –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мама миши работает в школе она учитель а миша ходит в детский сад

Раздели на слоги, поставь ударение, раскрась схему.

катер



Раздели слова для переноса.

колос – метро –

лесник – весть –

Раздели текст на предложения. Запиши правильно, подчеркни орфограммы.

мама миши работает в школе она учитель а миша ходит в детский сад



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-227750

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"