Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКарточки итоговые работы по русскому языку 1 класс

Карточки итоговые работы по русскому языку 1 класс

Скачать материал

Списывание с заданием.

Спишите.

             Я люблю читать. Тётя Оля подарила мне книгу о животных. Там много картинок. Вот лось и волк. Я читаю стихи о лисе.

Задания:

1.  Разделить слова на слоги: книгу, волк, животных.

2.  Разделить слова для переноса: читать, Оля, картинок.

3.  Поставьте в словах второго предложения ударение.

4.  Выпиши слова, в которых 3 согласных звука: стихи, лось, много, читаю,

5.  Вставь пропущенные буквы: ч…шка, кувш…нка, щ…вель, ч…гун.

6.  Составь и запиши предложение.

В, бору, и, ели, растут, тёмном, сосны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Письмо. 1 класс. Проверочная работа № 2.

 

№1. Прочитай текст. Укажи, сколько в тексте предложений.

       Зима. Стоят сильные морозы. Падает холодный снег. От стужи

      зверьки спрятались в норы.   _______

 

№2. Прочитай слова. Подчеркни слово, в котором буква Ю обозначает два звука.

       Лужа, Люда, клюква, юбка.

 

№3. Прочитай слова. Подчеркни слово, в котором буква Я обозначает мягкость согласного звука.

        Зоя, телята, Алёша, яблоко.

 

№4. Прочитай слова, раздели их на слоги.

       Река, дорога, полетели, стол, яма.

№5. Прочитайте. Составьте схему третьего предложения.

      Стоит морозный денёк. Тихо кружатся в воздухе снежинки.

      Деревья стоят в снегу.

       _________________________________________

 

№6. Прочитай слова. Подчеркни красным карандашом буквы, которые обозначают гласные звуки.

       Шумный, куст, дети, зорька, яблоня.

 

№7. Спиши текст.

       Мы на катке. Кругом горят золотые огни. Играет весёлая музыка.

       Всем весело!

https://a4files.ru/content/uploads/2018/02/list-v-lineiky-albomniy-a4-1200x848.jpg

                                             

 

 

 

 

 

 

 Контрольное списывание. 1 класс. ___________________

 

1. Прочитай текст.  Укажи, сколько в тексте предложений: _____

2. Спиши.

Садик.

В садике растёт куст шиповника. На ветках висят красные ягоды. Рядом большая клумба. Там цветут яркие астры. Их сажала бабушка Дарья. Как красиво в этом садике!

 

   https://tipik.ru/wp-content/uploads/2019/07/%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%B0%D1%8F-%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BA%D0%B0-%D1%88%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-1-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0009.jpg

                                                             

3. Обозначь ударные гласные в словах первого предложения.

4. Составь схему второго предложения: ______________________________

5. В четвёртом предложении раздели слова на слоги.

6. В последнем предложении подчеркни буквы, которые обозначают мягкие

   согласные звуки.

 

 

 

 

 

Пояснительная записка.

 

     Цель итогового  теста» соответствуют программным требованиям. Тест предназначен для проверки уровня знаний, умений и навыков учащихся по темам первого года обучения и  поможет учителю  проверить уровень подготовки учащихся по русскому языку по всем темам четверти, выявить пробелы в знаниях учащихся.    Данный тест может быть включен в урок на любом этапе – повторения, закрепления изученного, актуализации опорных знаний.     

 На выполнение тестовых заданий отводится 40- 45 минут.

 

Итоговый тест по русскому языку за 4 четверть, 1 класс.

 

Ф.И______________________________________________________________  Баллов ___из 48

 

 

1. Подчеркни высказывания, которое является предложением:

С мама магазин ходила.

Наш класс  очень дружный.

Сегодня  мы с папой кино.

Погода в августе стояла жаркая.

 

2. Найди слова с ошибками. Исправь ошибки:

Варона, ветер, ворабей, леса, карзина , агород, молина, учиник, марковь, ваня.

 

 

3. Вставь пропущенные буквы:

Ч__до,   ж__лет,    удач__,    маш__на,    чащ__,    рощ__.

 

 

4. Подчеркни слова, которые надо писать с большой буквы:

илья, девочка, река, марина, стол, вишня, иванов, россия, медведь

 

 

5. Определи количество слогов, звуков и букв в словах:

   ЮЛА-   ___ слог    ., ___ звук    ., ___ букв.             

   ПЕНЬ - ___ слог., ___ звук., ___ букв.

 

 

6. Подчеркни гласные буквы в словах:  рыба, лень, грибы, минус, овёс, дар, Яша.

 

 

7. Подчеркни согласные буквы в словах: тень, рисунок, число, слоги.

 

 

8. Подчеркни  слово, в котором 3 слога: Ваня, Владимир, Юра, Алёша.

 

 

9. Подчеркни слово, в котором 1 слог: Нина, Андрей, Стас, Юля.

 

10. Поставь в словах ударение: удочка, города, барашки.

 

 

11. В предложении с повествовательной интонацией подчеркни подлежащее и сказуемое.

Дети пошли в лес.                         Ура, победа!                На улице пасмурно?

 

12. Подчеркни слова, которые обозначают:

      название предмета (кто? что?):   пыль, пылит, пыльный

     признак предмета  (какой? какая? какое? какие?):   радость, радостный, радует.

 

     действие предмета (что делает?):  бег, бегает, бегун

 

 

 

13. Запиши 2 словарных слова___________________________________________________

 

14. Составь из слов предложение и запиши его: тропинке, бежали, по, дети, лесной

 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Ключ:   1-2б,2-5б,3-3б,4-3б,5-6б,6-2б,7-2б,8-1б,9-1б,10-2б,11-5б,12-6б,13-4б,14-3б(за составление)+3б за правильность написания).

 

 

48-40-высокий уровень (отл ),

39-33-выше среднего(хор),

32-21-средний(уд.)

20 и ниже -низкий (плохо)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Карточки итоговые работы по русскому языку 1 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 704 703 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по русскому языку на тему: "основные способы образования слов в русском языке"( 6 класс)
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: § 33. Основные способы образования слов в русском языке
  • 02.02.2022
  • 339
  • 2
«Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2022 6449
    • DOCX 83.1 кбайт
    • 632 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Женжеруха Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Женжеруха Татьяна Михайловна
    Женжеруха Татьяна Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7320
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Психология социальных сетей: влияние на человека и общество

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе