Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Карточки к уроку по русскому языку на тему "Глагол. Обобщение знаний о глаголе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Карточки к уроку по русскому языку на тему "Глагол. Обобщение знаний о глаголе"

библиотека
материалов

Вам нужно вспомнить всё, что вы знаете о глаголе, и заполнить схему. Глагол имеет: 
три _________________ : _________________ , ____________________ и ____ _____________; 
два _________________ : ______________ и __________________ ; 
два _________________: _______________ и __________________ ; 
три_________________ : __________________ , ___________________ __________и __________ _________. 

три_______ __________: ______ ____________, ____________________ и ______ . 









Вам нужно вспомнить всё, что вы знаете о глаголе, и заполнить схему. Глагол имеет: 
три _________________ : _________________ , ____________________ и ____ _____________; 
два _________________ : ______________ и __________________ ; 
два _________________: _______________ и __________________ ; 
три_________________ : __________________ , ___________________ __________и __________ _________. 

три_______ __________: ______ ____________, ____________________ и ______ . 











Игра «Шифровка»
В этом задании каждая буква заменена её порядковым номером в русском алфавите. Вспомните алфавит, и вы легко отгадаете загаданные слова.Запишите слова в тетрадь, укажите орфограмму и укажите где возможно лицо.

3 19 20 18 6 20 10 26 30



Игра «Шифровка»
В этом задании каждая буква заменена её порядковым номером в русском алфавите. Вспомните алфавит, и вы легко отгадаете загаданные слова.Запишите слова в тетрадь, укажите орфограмму и укажите где возможно лицо.
hello_html_m57530b32.jpg

19 13 21 26 1 6 26 30

hello_html_m57530b32.jpg

Игра «Шифровка»
В этом задании каждая буква заменена её порядковым номером в русском алфавите. Вспомните алфавит, и вы легко отгадаете загаданные слова.Запишите слова в тетрадь, укажите орфограмму и укажите где возможно лицо.

21 14 29 3 1 20 30 19 33



Игра «Шифровка»
В этом задании каждая буква заменена её порядковым номером в русском алфавите. Вспомните алфавит, и вы легко отгадаете загаданные слова.Запишите слова в тетрадь, укажите орфограмму и укажите где возможно лицо.
hello_html_m57530b32.jpg

9 5 16 18 16 3 1 20 30 19 33


Игра «Шифровка»
В этом задании каждая буква заменена её порядковым номером в русском алфавите. Вспомните алфавит, и вы легко отгадаете загаданные слова.Запишите слова в тетрадь, укажите орфограмму и укажите где возможно лицо.
hello_html_m57530b32.jpg

21 25 10 20 19 33


Игра «Шифровка»
В этом задании каждая буква заменена её порядковым номером в русском алфавите. Вспомните алфавит, и вы легко отгадаете загаданные слова.Запишите слова в тетрадь, укажите орфограмму и укажите где возможно лицо.
hello_html_m57530b32.jpg

3 16 13 15 21 6 20 19 33




Игра «Вчера. Сегодня. Завтра»

Задание для 1 группы:

- Измените время глаголов на прошедшее.

Подуют студёные ветры, и зима загудит в трубу. hello_html_6db0c184.jpg

Зачерствеет грязь на дороге, станет жёсткой, как камень. Лужицы промёрзнут до дна. Вся деревня заскучает. Таня будет сидеть дома, и играть в куклы, и на улицу не пойдёт.

Любой глагол разберите как часть речи


Игра «Вчера. Сегодня. Завтра»

Задание для 1 группы:

- Измените время глаголов на прошедшее.

Подуют студёные ветры, и зима загудит в трубу.

Зачерствеет грязь на дороге, станет жёсткой, как камень. Лужицы промёрзнут до дна. Вся деревня заскучает. Таня будет сидеть дома, и играть в куклы, и на улицу не пойдёт. hello_html_6db0c184.jpg

Любой глагол разберите как часть речи









Игра «Вчера. Сегодня. Завтра» hello_html_6db0c184.jpg

Задание для 1 группы:

- Измените время глаголов на прошедшее.

Подуют студёные ветры, и зима загудит в трубу.

Зачерствеет грязь на дороге, станет жёсткой, как камень. Лужицы промёрзнут до дна. Вся деревня заскучает. Таня будет сидеть дома, и играть в куклы, и на улицу не пойдёт.

Любой глагол разберите как часть речи


Игра «Вчера. Сегодня. Завтра»

Задание для 1 группы:

- Измените время глаголов на прошедшее.

Подуют студёные ветры, и зима загудит в трубу.

Зачерствеет грязь на дороге, станет жёсткой, как камень. Лужицы промёрзнут до дна. Вся деревня заскучает. Таня будет сидеть дома, и играть в куклы, и на улицу не пойдёт. hello_html_6db0c184.jpg

Любой глагол разберите как часть речи










Игра «Вчера. Сегодня. Завтра»

Задание для 2 группы:

Измените время глаголов на настоящее.

Спала Маша в постельке и видела чудесный сон. Шла она будто лесом дремучим и видела: перед ней сидел старик. Мороз – Иванович седой – седой. Сидел он на ледяной лавочке да снежные комочки ел; когда головой тряс, - от волос иней сыпался, а когда дышал, - валил пар густой. hello_html_m2c8e5e53.jpg

Любой глагол разберите как часть речи

Игра «Вчера. Сегодня. Завтра»

Задание для 2 группы:

Измените время глаголов на настоящее.

Спала Маша в постельке и видела чудесный сон. Шла она будто лесом дремучим и видела: перед ней сидел старик. Мороз – Иванович седой – седой. Сидел он на ледяной лавочке да снежные комочки ел; когда головой тряс, - от волос иней сыпался, а когда дышал, - валил пар густой. hello_html_m2c8e5e53.jpg

Любой глагол разберите как часть речи








Игра «Вчера. Сегодня. Завтра»

Задание для 2 группы: hello_html_m2c8e5e53.jpg

Измените время глаголов на настоящее.

Спала Маша в постельке и видела чудесный сон. Шла она будто лесом дремучим и видела: перед ней сидел старик. Мороз – Иванович седой – седой. Сидел он на ледяной лавочке да снежные комочки ел; когда головой тряс, - от волос иней сыпался, а когда дышал, - валил пар густой.

Любой глагол разберите как часть речи

Игра «Вчера. Сегодня. Завтра»

Задание для 2 группы: hello_html_m2c8e5e53.jpg

Измените время глаголов на настоящее.

Спала Маша в постельке и видела чудесный сон. Шла она будто лесом дремучим и видела: перед ней сидел старик. Мороз – Иванович седой – седой. Сидел он на ледяной лавочке да снежные комочки ел; когда головой тряс, - от волос иней сыпался, а когда дышал, - валил пар густой.

Любой глагол разберите как часть речи









Игра «Вчера. Сегодня. Завтра» hello_html_m29cec7dc.png

Задание для 3 группы:

Измените время глаголов на будущее:

Вышел старик – годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем. Махнул старик – годовик первый раз, - и полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз.

Любой глагол разберите как часть речи

Игра «Вчера. Сегодня. Завтра» hello_html_m29cec7dc.png

Задание для 3 группы:

Измените время глаголов на будущее:

Вышел старик – годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем. Махнул старик – годовик первый раз, - и полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз.

Любой глагол разберите как часть речи

Игра «Вчера. Сегодня. Завтра» hello_html_m29cec7dc.png

Задание для 3 группы:

Измените время глаголов на будущее:

Вышел старик – годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем. Махнул старик – годовик первый раз, - и полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз.

Любой глагол разберите как часть речи

Игра «Вчера. Сегодня. Завтра» hello_html_m29cec7dc.png

Задание для 3 группы:

Измените время глаголов на будущее:

Вышел старик – годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем. Махнул старик – годовик первый раз, - и полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз.

Любой глагол разберите как часть речи













Труд кормит, а лень……hello_html_4786db4e.jpg


Задание для 1группы.  «Добавь глагол в пословицу». 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.  
• Ласточка день начинает, а соловей … . hello_html_2feb3368.png


Задание для 1группы.  «Добавь глагол в пословицу». 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
• Декабрь год кончает, а зиму …hello_html_7e698a91.png

Задание для 1группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
По одёжке встречают, а по уму ……hello_html_2feb3368.png


Задание для 2 группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
Легко пришло, легко и ….hello_html_4786db4e.jpg

hello_html_4786db4e.jpg

Задание для 2 группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
Встретил с радостью, а ….с жалостью. 

Задание для 2 группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
Друга ищи – а ….. береги.hello_html_m54cd41da.png

Задание для 2 группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
Отец накопил, а сын …….hello_html_7e698a91.png

Задание для 3 группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
hello_html_2feb3368.png

Дружба как стекло: расколешь – не ….

Задание для 3 группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
Кто вчера солгал, тому завтра не…hello_html_4786db4e.jpg


Задание для 3 группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
Чем зря кричать, лучше …hello_html_6a7f6563.png

Задание для 3 группы.  «Добавь глагол в пословицу» 
Добавьте глагол с противоположным значением. Спишите в тетрадь.  Рядом с глаголом в скобочках укажите число и где возможно род.
hello_html_4786db4e.jpg

Сумел завязать, сумей и ……
















hello_html_m597af173.png



hello_html_7f563761.jpg



hello_html_m597af173.png





hello_html_7f563761.jpg

















































Тест 
1.Какое из данных слов является глаголом? 
А) пробежка, Б) пробегать, 
В) бег, Г) беговой 
2. С какими глаголами частица «не» пишется слитно? 
А) (не)пишет, Б) (не) уметь, 
В) (не)боится, 
Г) (не)взлюбить 
3.Укажите глаголы 1 спряжения. 
А) Стро…ть, Б) кле…ть, 
В) обид…ть, Г) шаг…ть. 
4. В каком ответе перечислены окончания только 2 спряжения 
А) –ит, -ем, -ют, Б) –им, -ут, -ют, 
В) –ат, -ешь, -ет, Г) –ите, -ишь, -ят. 
5. В какой строке допущены ошибки в правописании безударных личных окончаний глаголов. 
А) не знает безделья, ты встречаешь 
Б) Мы роняим, ты слышешь 
В) небо яснеет, он торопит 
Г) Мы приносим, он спорит 
6. В каких словосочетаниях глаголы следует писать с мягким знаком. 
А) Любит учит…ся, нельзя драт…ся 
Б)Гусь шиплет…ся, котёнок царапает…ся 
В)Купает…ся в море, Миша учит…ся 
Г)Глазки светят…ся, громко смеё…ся. 




















Таблица оценивания
ученика(цы) 4 класса

______________________________

ЗАДАНИЯ



Таблица оценивания
ученика(цы) 4 класса

______________________________

ЗАДАНИЯ















Таблица оценивания
учени___ 4 класса

______________________________

ВЧЕРА.

СЕГОДНЯ

ЗАВТРА

Добавь глагол в

пословицу

ТЕСТ

ОБЩИЙ

БАЛЛ

ОЦЕНКА














Таблица оценивания
учени___ 4 класса

______________________________

ВЧЕРА.

СЕГОДНЯ

ЗАВТРА

Добавь глагол в

пословицу

ТЕСТ

ОБЩИЙ

БАЛЛ

ОЦЕНКА














Таблица оценивания
учени___ 4 класса

______________________________

ВЧЕРА.

СЕГОДНЯ

ЗАВТРА

Добавь глагол в

пословицу

ТЕСТ

ОБЩИЙ

БАЛЛ

ОЦЕНКА











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров99
Номер материала ДБ-105795
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх