Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Карточки к уроку русского языка по теме "Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова"

Карточки к уроку русского языка по теме "Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Работа по карточкам по теме «Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова» 5 класс

Задание 1.

Вставьте пропущенные буквы.

сенний Пров…рять

Ств…лы М…орской

Сл…пой Кн…гиня

Сн…гопад Подп…вать

П…мощник Цв…тной

Ц…рица Б…льшой

__________________________________________________________

Задание 2. Прочитайте. Найдите пары однокоренных слов в каждом предложении.

  1. Богатырский конь реки перескакивает, и мелкие речушки вброд переходит.

  2. Засвистел Соловей-разбойник, закричал злодей по-звериному, и от крика его все цветы к земле приклонились.

  3. Взял Илья стрелы калёные и стрелял в Соловья-разбойника.

  4. Посмотрел богатырь вдаль и увидел: далеко в чистом поле шатры стоят.

  5. Незачем мне, Илье, женатому быть, а пойду, погляжу, как живые люди женятся.

  6. Накинулись богатыри на врагов, побили всю силу вражескую.



  • Выделите в словах корень. Поставьте ударение. Подчеркните безударную гласную в корне слова.

__________________________________________________________________





Задание 3. Спишите, выделив безударную гласную в корне.

Лиса живёт в лесу. Котёнок сидел на полу.

____________________ _____________________

____________________ _____________________

____________________ _____________________

Придумайте своё предложение.

__________________________________________________________



Задание 4. Образуйте от данных глаголов существительные.

См…трел - __________ Ч…тал - ____________

Расп…вал - __________ Разг…варивал - __________

Взгл…нул - __________ Зв…нил- ____________

__________________________________________________________



Задание 5. Исправьте ошибки. Напишите слова правильно.

Зема- ______________ Ствалы - _______________

Лесица- ______________ Диревья - ______________

Слиза - ________________ Нибеса- _____________

Зимля- _______________ Лесты- _______________

Сталы - _______________ Снига- _____________

__________________________________________________________

Задание 6. Выписать из группы слов слова с ударной гласной в корне слова:

Беговая (дорожка), выбежать, пробежка, бежать.

Трава, травянистый (луг), травы, травяной.

__________________________________________________________

Задание 7. Указать слова, в которых на месте пропуска стоит буква И.

Гр…бы, см…шной, м…чты, пр…шёл, прим…рять (друзей), м…шок, л…сной, з…мой, сле…ды, м…шать.

__________________________________________________________

Задание8. Каждому проверяемому слову подберите проверочное, графически обозначьте орфограмму:



Сп… ши предложение лезет

Сп… ши на поезд пить

Сл… зать с лестницы ласка

Пос… деть на стуле петь

Пол…скать кошку полощет

Зап…вать песню списывать

Сл…зать с ложки сидя

Пол…скать бельё спешка

Зап…вать лекарство лижет

__________________________________________________________

Задание 9. Вставьте попущенные буквы, подберите проверочные слова.

В з…л…тые …сенние дни готовились к отлёту журавли. Покружились ..ни над р…кой, над р…дным болотом. Вот стройные кос…ки пот…нулись в д…лёкие страны.

Над л…сами, п…лями, г…родами высоко в небе л…тели журавли. В глухом л…су сделали отдых.

__________________________________________________________

Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров165
Номер материала ДВ-122390
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх