Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Карточки на повторение по русскому языку
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Карточки на повторение по русскому языку

Такого ещё не было! Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов



Упражнение 30. Выразительно прочитайте предложения, взятые из сказок А.С. Пушкина. Определите вид предложений по цели высказывания и по интонации.

1. Смилуйся, государыня рыбка! 2. Воротился он ко старухе. Что ж он видит? 3. Чего тебе надобно, старче? 4. Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. 5. Вы ж, голубушки сестрицы, выбирайтесь из светлицы, поезжайте вслед за мной... 6. Выплесни ты нас на сушу! 7. Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее? 8. Не видал ли где на свете ты царевны молодой? 9. Три девицы под окном пряли поздно вечерком.

Упражнение 31. Выразительно прочитайте предложения. Определите их вид по цели высказывания, по интонации.

а) 1. Однажды вздумалось друзьям в день жаркий побродить по рощам, по лугам. 2. Пошел по лесу треск и стук. 3. Как, милый Петушок, поешь ты громко, важно! 4. Отколь такой берется голосок? 5. А ты, Кукушечка, мой свет, так тянешь плавно и протяжно. 6. За что же, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха?

(Из басен И.Крылова)

б) 1. Как хороши, как свежи были розы в моем саду!.. Как я молил весенние морозы не трогать их холодною рукой! (И.Миляев) 2. С шумом, криком журавлей летят стада. (Ф.Слепушкин) 3. Лазурью светлою горят небес вершины. (П.Вяземский) 4. Повсюду свет луны сияет! (А.Апухтин) 5. Как стелется по ветру рожь золотая широкой волной! (А.Апухтин) 6. Кто не слышал соловьиного пения, не удивлялся силе голоса маленького лесного певца? (И.Соколов-Микитов)



ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Упражнение 36. Спишите предложения, подчеркните в них главные члены, надпишите сверху, чем они выражены. Определите предложения по цели высказывания.

1. О чем шумит сосновый лес? (А.Кольцов) 2. Первый луч сверкнул по снегу и споткнулся о пенек. (А.Недогонов) 3. Каких-то серых птичек стая кружилась по ветру с листвой. (И.Бунин) 4. Вот опять захандрила дождями природа. (А.Розенбаум) 5. ...Всплакнула осень маленьким дождем. (А.Розенбаум)

Найдите средства выразительности языка и укажите их роль в создании картин природы.

Упражнение 37. Выпишите те предложения, в которых подлежащие выражены именами существительными; подчеркните их.

1. Вот бреду я вдоль большой дороги в тихом свете гаснущего дня. (Ф.Тютчев) 2. Веял холод в лицо от угрюмых небес. (И.Никитин) 3. Раскрылось небо голубое меж облаков в июльский день. (И.Бунин) 4. В чаще молчаливой темнота лежит. (И.Никитин) 5. Сквозь редкий сад шумит в тумане море. (И.Бунин) 6. Я поднимусь к лесной сторожке. (И.Бунин)

Упражнение 38. Выпишите предложения, в которых подлежащее выражено местоимением.

Ночью я вышел на улицу. Меня поразило невиданное зрелище. В полнейшей тишине по звездному небу колыхался широкий светящийся занавес. При свете сияния я видел темные макушки деревьев, крыши домов.

(По И.Соколову-Микитову)

Упражнение 39. ++ Спишите, подчеркните грамматические основы предложений.

1. Пятьдесят четыре тома там стояли за стеклом. (С.Маршак) 2. Никто не отозвался и не напал на след. (С.Михалков) 3. Однажды двадцать пять портных вступили в бой с улиткой. (С.Маршак) 4. Мы долго с ней бежали по болоту. (И.Бунин) 5. Три смелых зверолова бродили целый день. (С.Маршак) 6. Что случилось в школе? 7. Кто-то терем прибирал. (А.Пушкин) 8. Мать и сын идут ко граду. (А.Пушкин) 9. У опушки две старушки брали грузди и волнушки. (Е.Благинина)

Упражнение 40. ++ Выпишите из предложений грамматические основы. Подчеркните главные члены.

1. Входят семь богатырей. (А.Пушкин) 2. Замечательный подарок мне прислал по почте брат. (М.Пляцковский) 3. С утра шел сильный дождь. 4. Я с бабушкой ходил в театр. 5. Мы с бабушкой ходили за грибами. 6. На заре мы с лукошками спешим в лес. 7. Каждый знает правила дорожного движения. 8. Свое удивление он выразил брату.

Упражнение 41. Спишите, подчеркните грамматические основы предложений. Сверху надпишите, чем выражены сказуемые.



а) 1. Красивы сосны в зимнем наряде! 2. Тонок лед на реке. 3. Прекрасен в осеннюю пору лес! 4. Особенно красив и печален русский лес в ранние осенние дни. (И.Соколов-Микитов) 5. Вода в горных речках холодная. 6. Чист первый снежок.

Охарактеризуйте предложения по цели высказывания.

б) 1. День холодный угрюм и свеж. 2. Тяжела студеная вода. 3. Ночь зимняя мутна и холодна. 4. Сумрак ночи прячется в лесах. 5. Луна еще прозрачна и бледна. 6. Гулкий шум в лесу нагоняет сон. 7. Ночь темна, туманны звезды голубые. 8. Свежо у хат хрустит снежок стеклянный.

(И.Бунин)

Найдите средства выразительности языка, определите их роль.

Упражнение 42. Спишите, выделяя грамматические основы предложений. Сверху надпишите, чем выражены главные члены.

1. И только изредка прохладный ветерок пошевелит листы осин. (И.Никитин) 2. Перед закатом набежало над лесом облако. (И.Бунин) 3. Теперь душист над саклей тонкий дым. (И.Бунин) 4. В глубоких колодцах вода холодна. (И.Бунин) 5. Рдяны краски, воздух чист, вьется в пляске красный лист. (М.Волошин)




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-290228

Похожие материалы