Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Карточки по грамоте по теме "Фонетический разбор слова"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Карточки по грамоте по теме "Фонетический разбор слова"

библиотека
материалов

Имя__________________________

Раздели слова на слоги, поставь ударение

У Сони рисунок крысы. У Сани – сани.

Там картинки: гномик, аист, кролик, клоун и улитка.

На лугу норка крота. У Оли сапоги и зонт.

Имя________________

Подчеркни мягкие согласные

Старик шил сапоги шилом и нитками.

Шура – малышка сосала пустышку.

В тиши шуршали камыши.

Марина раскрасила картинки красками.

Имя_______________________________

Сделай звукобуквенный анализ слов:

Стена -___________________













Якорь_-__________________













Улитка__________________















Имя ___________________

Все слова раздели на слоги. Поставь ударение.

Иван сколотил и раскрасил полку.

Клава и Наташа приготовили пироги и торт.

Павлик сам написал и нарисовал книгу!

Имя _________________

Подчеркни мягкие согласные

Далеко –далеко в одном лесу стоит на опушке домик. Старые брёвна потемнели. Одним окошком смотрит в лес, а другим – во двор. В домике жили дед и бабка, а с ними пёс Полкан, да кошка Мурка.

Имя_______________________________

Сделай звуко-буквенный анализ слов:

Раздели на слоги вертикальной чертой,

поставь ударение, посчитай слоги, определи

количество букв, звуков, цветными

карандашами обозначь звуки.

Ёжик- ___________________













Яблоко-__________________













Иголки-__________________













Травы ________________________















Имя_______________________________

Сделай звуко-буквенный анализ слов:

Раздели на слоги вертикальной чертой,

поставь ударение, посчитай слоги, определи

количество букв, звуков, цветными

карандашами обозначь звуки.

Космос___________________













Апрель_-__________________













Красивые-______________________













Хлеб-____________________













Дубочек_________________________













Имя_______________________________

Сделай звуко-буквенный анализ слов:

Раздели на слоги вертикальной чертой,

поставь ударение, посчитай слоги, определи

количество букв, звуков, цветными

карандашами обозначь звуки.


Тюльпан-___________________













Дожди-__________________













Мальчики__________________













Лапочка_____________________________















Имя_______________________________

Сделай звуко-буквенный анализ слов:

Раздели на слоги вертикальной чертой,

поставь ударение, посчитай слоги, определи

количество букв, звуков, цветными

карандашами обозначь звуки.


Поели___________________













Пирожок-__________________













Страусята__________________













Костюм______________________________













Имя_______________________________

Сделай звуко-буквенный анализ слов:

Раздели на слоги вертикальной чертой,

поставь ударение, посчитай слоги, определи

количество букв, звуков, цветными

карандашами обозначь звуки.

Собака___________________













Дружить-__________________













Звёздочка__________________













Картина______________________________















Имя_______________________________

Сделай звуко-буквенный анализ слов:

Раздели на слоги вертикальной чертой,

поставь ударение, посчитай слоги, определи

количество букв, звуков, цветными

карандашами обозначь звуки.

Тетрадь-___________________













Весна-__________________













Портфель__________________













Юрта______________________________













Имя_______________________________

Сделай звуко-буквенный анализ слов:

Раздели на слоги вертикальной чертой,

поставь ударение, посчитай слоги, определи

количество букв, звуков, цветными

карандашами обозначь звуки.

Звёздочка-___________________













Утята_-__________________













Верблюд__________________













Спина______________________________













Имя_______________________________

Сделай звуко-буквенный анализ слов:

Раздели на слоги вертикальной чертой,

поставь ударение, посчитай слоги, определи

количество букв, звуков, цветными

карандашами обозначь звуки.

Ягода___________________













Лейка-__________________













Лебеди__________________













Гора______________________________




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-569764

Похожие материалы