- 18.06.2018
- 393
- 4
Смотреть ещё
18 749
методических разработок для начальных классов
Перейти в каталогПерепиши примеры в тетрадь и реши их.
1+…=5
…- 2=3
2+…=5
…-3=2
5-…=4
…+2=5
1+…=4
2+…=4
…- 3=1
…- 2=2
__________________________________________________________________________
Перепиши примеры в тетрадь и реши их.
1+…=5
…- 2=3
2+…=5
…-3=2
5-…=4
…+2=5
1+…=4
2+…=4
…- 3=1
…- 2=2
__________________________________________________________________________
Перепиши примеры в тетрадь и реши их.
1+…=5
…- 2=3
2+…=5
…-3=2
5-…=4
…+2=5
1+…=4
2+…=4
…- 3=1
…- 2=2
__________________________________________________________________________
Перепиши примеры в тетрадь и реши их.
1+…=5
…- 2=3
2+…=5
…-3=2
5-…=4
…+2=5
1+…=4
2+…=4
…- 3=1
…- 2=2
__________________________________________________________________________
Перепиши примеры в тетрадь и реши их.
1+…=5
…- 2=3
2+…=5
…-3=2
5-…=4
…+2=5
1+…=4
2+…=4
…- 3=1
…- 2=2
__________________________________________________________________________
Перепиши примеры в тетрадь и реши их.
1+…=5
…- 2=3
2+…=5
…-3=2
5-…=4
…+2=5
1+…=4
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Лес, ветка, река, ивы, караси. Около ели лиса. Она роет нору.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Капуста, репа, укроп, пенал, полка. Около леса река. В реке ил и тина. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Папка полка пенал повар пилот. Папа купил пенал. У Веры папка. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Мама мир метро слова Москва. Мама мыла Милу с мылом. |
1. Знания букв и запись букв по диктовку. |
|
1. Знание чисел первого десятка и умение их писать по порядку. |
|
2. Знание гласных и умение находить гласные буквы. |
|
2. Умение записывать числа в обратном порядке. |
|
3. Умение записывать слоги под диктовку. |
|
3. Умение решать примеры в пределах 10. |
|
4. Умение списывать слова (предложения) письменными буквами. |
|
4. Умение сравнивать числа. |
|
|
|
5. Умение чертить многоугольники. |
|
|
|
|
|
1. Знания букв и запись букв по диктовку. |
|
1. Знание чисел первого десятка и умение их писать по порядку. |
|
2. Знание гласных и умение находить гласные буквы. |
|
2. Умение записывать числа в обратном порядке. |
|
3. Умение записывать слоги под диктовку. |
|
3. Умение решать примеры в пределах 10. |
|
4. Умение списывать слова (предложения) письменными буквами. |
|
4. Умение сравнивать числа. |
|
|
|
5. Умение чертить многоугольники. |
|
|
|
|
|
1. Знания букв и запись букв по диктовку. |
|
1. Знание чисел первого десятка и умение их писать по порядку. |
|
2. Знание гласных и умение находить гласные буквы. |
|
2. Умение записывать числа в обратном порядке. |
|
3. Умение записывать слоги под диктовку. |
|
3. Умение решать примеры в пределах 10. |
|
4. Умение списывать слова (предложения) письменными буквами. |
|
4. Умение сравнивать числа. |
|
|
|
5. Умение чертить многоугольники. |
|
|
|
|
|
1. Знания букв и запись букв по диктовку. |
|
1. Знание чисел первого десятка и умение их писать по порядку. |
|
2. Знание гласных и умение находить гласные буквы. |
|
2. Умение записывать числа в обратном порядке. |
|
3. Умение записывать слоги под диктовку. |
|
3. Умение решать примеры в пределах 10. |
|
4. Умение списывать слова (предложения) письменными буквами. |
|
4. Умение сравнивать числа. |
|
|
|
5. Умение чертить многоугольники. |
|
|
|
|
|
1. Знания букв и запись букв по диктовку. |
|
1. Знание чисел первого десятка и умение их писать по порядку. |
|
2. Знание гласных и умение находить гласные буквы. |
|
2. Умение записывать числа в обратном порядке. |
|
3. Умение записывать слоги под диктовку. |
|
3. Умение решать примеры в пределах 10. |
|
4. Умение списывать слова (предложения) письменными буквами. |
|
4. Умение сравнивать числа. |
|
|
|
5. Умение чертить многоугольники. |
|
|
|
|
|
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами.
|
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами |
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами.
|
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами |
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами.
|
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами |
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами.
|
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами |
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами.
|
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами |
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами.
|
Рекомендации: 1. Повторить изученные печатные и письменные буквы. 2.Тренироваться в написании письменных букв. 3. Писать под диктовку буквы, слова, слоги. 4. Списывать предложения письменными буквами |
|
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. С нами мама. Она спела нам песенку. Всем весело! |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Зебра кобра белка барсук. Бобры – на болоте. Они строители. У бобров острые зубы. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дуб, дым, вода, водолаз. У Нади и Димы папы – водолазы. Работа водолазов трудна. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Малина, слива, смородина. У куста Никита и Зина. Тут куст сирени. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Дорога , горка, снегири, ягоды. Без рук, без ног, А ворота открывает.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Рябина горка санки Гена Дима. В гору бегом, а с горы кувырком.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Школа кошка Миша Гриша. Наступила осень. Стояли ясные деньки. Дети пошли в лес.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Шина машина малыши широко. Шить не будешь - портным не станешь.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Карандаши спешит тишина петушки. Ребята собирали сосновые и еловые шишки. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Папа Карло из полена сделал куклу. Куклу назвали Буратино.
|
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буратино прыгал и скакал по комнате. Карло сшил ему одежду. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала.. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала.. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала.. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала.. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала.. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На бревне спала кошка Мурка. Мурка громко мурлыкала.. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Птичка была рада солнышку. Она пела звонко и весело. |
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На ветке было 7 птичек. Улетели 3 птички. Сколько птичек осталось?
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот озеро. Вода тут чиста. А это кто плывёт? Это уточка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Малыши играли у пруда. Там были лягушки. Мальчики бросали камни. Плохо поступили! |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Во дворе стояло 6 мотоциклов. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 3+4 7+2 7-5 4+5 8-6 9-6 |
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Во дворе стояло 6 мотоциклов. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 3+4 7+2 7-5 4+5 8-6 9-6
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Во дворе стояло 6 мотоциклов. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 3+4 7+2 7-5 4+5 8-6 9-6 |
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Во дворе стояло 6 мотоциклов. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 3+4 7+2 7-5 4+5 8-6 9-6
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Во дворе стояло 6 мотоциклов. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 3+4 7+2 7-5 4+5 8-6 9-6 |
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Во дворе стояло 6 мотоциклов. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 3+4 7+2 7-5 4+5 8-6 9-6
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Во дворе стояло 6 мотоциклов. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 3+4 7+2 7-5 4+5 8-6 9-6 |
Домашняя работа. 1. Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Во дворе стояло 6 мотоциклов. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 3+4 7+2 7-5 4+5 8-6 9-6
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Летит комар-пискун. Кто, кто в теремке живёт? Я мышка-норушка. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В клетке было 8 мышат. До обеда продали 4 мышонка. Сколько мышат осталось в клетке? 2.Реши примеры. 2+4 3+2 6-5 5+5 9-6 9-2 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В клетке было 8 мышат. До обеда продали 4 мышонка. Сколько мышат осталось в клетке? 2.Реши примеры. 2+4 3+2 6-5 5+5 9-6 9-2 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В клетке было 8 мышат. До обеда продали 4 мышонка. Сколько мышат осталось в клетке? 2.Реши примеры. 2+4 3+2 6-5 5+5 9-6 9-2 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В клетке было 8 мышат. До обеда продали 4 мышонка. Сколько мышат осталось в клетке? 2.Реши примеры. 2+4 3+2 6-5 5+5 9-6 9-2 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В клетке было 8 мышат. До обеда продали 4 мышонка. Сколько мышат осталось в клетке? 2.Реши примеры. 2+4 3+2 6-5 5+5 9-6 9-2 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В клетке было 8 мышат. До обеда продали 4 мышонка. Сколько мышат осталось в клетке? 2.Реши примеры. 2+4 3+2 6-5 5+5 9-6 9-2 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В клетке было 8 мышат. До обеда продали 4 мышонка. Сколько мышат осталось в клетке? 2.Реши примеры. 2+4 3+2 6-5 5+5 9-6 9-2 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В клетке было 8 мышат. До обеда продали 4 мышонка. Сколько мышат осталось в клетке? 2.Реши примеры. 2+4 3+2 6-5 5+5 9-6 9-2 |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Вот школа. Вова и Миша идут в класс. Они ученики. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На пальто было 6 пуговиц. 3 пуговицы оторвались. Сколько пуговиц осталось? 2.Реши примеры. 2+7 8+2 6-4 3+5 7-6 9-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На пальто было 6 пуговиц. 3 пуговицы оторвались. Сколько пуговиц осталось? 2.Реши примеры. 2+7 8+2 6-4 3+5 7-6 9-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На пальто было 6 пуговиц. 3 пуговицы оторвались. Сколько пуговиц осталось? 2.Реши примеры. 2+7 8+2 6-4 3+5 7-6 9-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На пальто было 6 пуговиц. 3 пуговицы оторвались. Сколько пуговиц осталось? 2.Реши примеры. 2+7 8+2 6-4 3+5 7-6 9-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На пальто было 6 пуговиц. 3 пуговицы оторвались. Сколько пуговиц осталось? 2.Реши примеры. 2+7 8+2 6-4 3+5 7-6 9-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На пальто было 6 пуговиц. 3 пуговицы оторвались. Сколько пуговиц осталось? 2.Реши примеры. 2+7 8+2 6-4 3+5 7-6 9-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На пальто было 6 пуговиц. 3 пуговицы оторвались. Сколько пуговиц осталось? 2.Реши примеры. 2+7 8+2 6-4 3+5 7-6 9-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На пальто было 6 пуговиц. 3 пуговицы оторвались. Сколько пуговиц осталось? 2.Реши примеры. 2+7 8+2 6-4 3+5 7-6 9-3 |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Шмель сел на кашку. Он пил сок. Спасибо тебе, клевер! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. У ёлки иголки колки. Шишки пахнут смолой. В них семена. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На тарелке было 8 слив. Костя съел 2 сливы. Сколько слив осталось? 2.Реши примеры. 3+7 7+2 9-4 3+4 10-6 5-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На тарелке было 8 слив. Костя съел 2 сливы. Сколько слив осталось? 2.Реши примеры. 3+7 7+2 9-4 3+4 10-6 5-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На тарелке было 8 слив. Костя съел 2 сливы. Сколько слив осталось? 2.Реши примеры. 3+7 7+2 9-4 3+4 10-6 5-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На тарелке было 8 слив. Костя съел 2 сливы. Сколько слив осталось? 2.Реши примеры. 3+7 7+2 9-4 3+4 10-6 5-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На тарелке было 8 слив. Костя съел 2 сливы. Сколько слив осталось? 2.Реши примеры. 3+7 7+2 9-4 3+4 10-6 5-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На тарелке было 8 слив. Костя съел 2 сливы. Сколько слив осталось? 2.Реши примеры. 3+7 7+2 9-4 3+4 10-6 5-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На тарелке было 8 слив. Костя съел 2 сливы. Сколько слив осталось? 2.Реши примеры. 3+7 7+2 9-4 3+4 10-6 5-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На тарелке было 8 слив. Костя съел 2 сливы. Сколько слив осталось? 2.Реши примеры. 3+7 7+2 9-4 3+4 10-6 5-3 |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Лето прошло. Дети идут в школу. У Маши красивый букет. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Толи было 10 рублей. Он истратил 4 рубля. Сколько рублей у него осталось? 2.Реши примеры. 4+3 5+2 7-4 2+4 9-6 8-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Толи было 10 рублей. Он истратил 4 рубля. Сколько рублей у него осталось? 2.Реши примеры. 4+3 5+2 7-4 2+4 9-6 8-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Толи было 10 рублей. Он истратил 4 рубля. Сколько рублей у него осталось? 2.Реши примеры. 4+3 5+2 7-4 2+4 9-6 8-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Толи было 10 рублей. Он истратил 4 рубля. Сколько рублей у него осталось? 2.Реши примеры. 4+3 5+2 7-4 2+4 9-6 8-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Толи было 10 рублей. Он истратил 4 рубля. Сколько рублей у него осталось? 2.Реши примеры. 4+3 5+2 7-4 2+4 9-6 8-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Толи было 10 рублей. Он истратил 4 рубля. Сколько рублей у него осталось? 2.Реши примеры. 4+3 5+2 7-4 2+4 9-6 8-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Толи было 10 рублей. Он истратил 4 рубля. Сколько рублей у него осталось? 2.Реши примеры. 4+3 5+2 7-4 2+4 9-6 8-3 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Толи было 10 рублей. Он истратил 4 рубля. Сколько рублей у него осталось? 2.Реши примеры. 4+3 5+2 7-4 2+4 9-6 8-3 |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Тут коровы и козы. Пастух гонит их на луга. Тут сочная трава. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Дети надули 8 шариков. 3 шарика лопнули. Сколько шариков осталось? 2.Реши примеры. 1+3-4 5+5-3 7-4+3 5+4-2 9-6+4 8-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Дети надули 8 шариков. 3 шарика лопнули. Сколько шариков осталось? 2.Реши примеры. 1+3-4 5+5-3 7-4+3 5+4-2 9-6+4 8-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Дети надули 8 шариков. 3 шарика лопнули. Сколько шариков осталось? 2.Реши примеры. 1+3-4 5+5-3 7-4+3 5+4-2 9-6+4 8-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Дети надули 8 шариков. 3 шарика лопнули. Сколько шариков осталось? 2.Реши примеры. 1+3-4 5+5-3 7-4+3 5+4-2 9-6+4 8-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Дети надули 8 шариков. 3 шарика лопнули. Сколько шариков осталось? 2.Реши примеры. 1+3-4 5+5-3 7-4+3 5+4-2 9-6+4 8-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Дети надули 8 шариков. 3 шарика лопнули. Сколько шариков осталось? 2.Реши примеры. 1+3-4 5+5-3 7-4+3 5+4-2 9-6+4 8-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Дети надули 8 шариков. 3 шарика лопнули. Сколько шариков осталось? 2.Реши примеры. 1+3-4 5+5-3 7-4+3 5+4-2 9-6+4 8-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Дети надули 8 шариков. 3 шарика лопнули. Сколько шариков осталось? 2.Реши примеры. 1+3-4 5+5-3 7-4+3 5+4-2 9-6+4 8-3+4 |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Два Мороза вышли на дорогу. Решили они заморозить людей. Но не тут-то было! |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На столе было 10 грязных ложек.5 ложек вымыли. Сколько ложек осталось вымыть? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На столе было 10 грязных ложек.5 ложек вымыли. Сколько ложек осталось вымыть? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На столе было 10 грязных ложек.5 ложек вымыли. Сколько ложек осталось вымыть? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На столе было 10 грязных ложек.5 ложек вымыли. Сколько ложек осталось вымыть? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На столе было 10 грязных ложек.5 ложек вымыли. Сколько ложек осталось вымыть? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На столе было 10 грязных ложек.5 ложек вымыли. Сколько ложек осталось вымыть? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На столе было 10 грязных ложек.5 ложек вымыли. Сколько ложек осталось вымыть? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На столе было 10 грязных ложек.5 ложек вымыли. Сколько ложек осталось вымыть? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Буль, буль! Так журчит ручей. Так журчит ручей. Вот плывёт листик-кораблик. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. На поляне цветы. Это фиалки. Они синие и душистые. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Подчеркни гласные буквы. Поставь в каждом слове ударение. Под ёлкой цветы. Это белые ландыши. Они пахнут и звенят. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Мама купила 3 пучка петрушки и 2 пучка укропа. Сколько всего пучков зелени купила мама? 2.Реши примеры. 2+3-4 2+5-3 7-4+3 4+4-3 10-5+4 8-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Мама купила 3 пучка петрушки и 2 пучка укропа. Сколько всего пучков зелени купила мама? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Мама купила 3 пучка петрушки и 2 пучка укропа. Сколько всего пучков зелени купила мама? 2.Реши примеры. 2+3-4 2+5-3 7-4+3 4+4-3 10-5+4 8-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Мама купила 3 пучка петрушки и 2 пучка укропа. Сколько всего пучков зелени купила мама? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Мама купила 3 пучка петрушки и 2 пучка укропа. Сколько всего пучков зелени купила мама? 2.Реши примеры. 2+3-4 2+5-3 7-4+3 4+4-3 10-5+4 8-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Мама купила 3 пучка петрушки и 2 пучка укропа. Сколько всего пучков зелени купила мама? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Мама купила 3 пучка петрушки и 2 пучка укропа. Сколько всего пучков зелени купила мама? 2.Реши примеры. 2+3-4 2+5-3 7-4+3 4+4-3 10-5+4 8-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Мама купила 3 пучка петрушки и 2 пучка укропа. Сколько всего пучков зелени купила мама? 2.Реши примеры. 3+3-4 4+5-3 8-4+3 2+4-3 10-6+4 9-3+4 |
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. В лесу стало тихо. Гроза прошла. Радуга играла в облаках. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Ася вымыла 3 чашки, а Гриша вымыл 2 чашки. Сколько всего чашек вымыли дети? 2.Реши примеры. 2+3-1 5+5-3 8-4+2 5+4-3 10-7+4 9-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Ася вымыла 3 чашки, а Гриша вымыл 2 чашки. Сколько всего чашек вымыли дети? 2.Реши примеры. 2+3-1 5+5-3 8-4+2 5+4-3 10-7+4 9-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Ася вымыла 3 чашки, а Гриша вымыл 2 чашки. Сколько всего чашек вымыли дети? 2.Реши примеры. 2+3-1 5+5-3 8-4+2 5+4-3 10-7+4 9-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Ася вымыла 3 чашки, а Гриша вымыл 2 чашки. Сколько всего чашек вымыли дети? 2.Реши примеры. 2+3-1 5+5-3 8-4+2 5+4-3 10-7+4 9-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Ася вымыла 3 чашки, а Гриша вымыл 2 чашки. Сколько всего чашек вымыли дети? 2.Реши примеры. 2+3-1 5+5-3 8-4+2 5+4-3 10-7+4 9-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Ася вымыла 3 чашки, а Гриша вымыл 2 чашки. Сколько всего чашек вымыли дети? 2.Реши примеры. 2+3-1 5+5-3 8-4+2 5+4-3 10-7+4 9-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Ася вымыла 3 чашки, а Гриша вымыл 2 чашки. Сколько всего чашек вымыли дети? 2.Реши примеры. 2+3-1 5+5-3 8-4+2 5+4-3 10-7+4 9-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Ася вымыла 3 чашки, а Гриша вымыл 2 чашки. Сколько всего чашек вымыли дети? 2.Реши примеры. 2+3-1 5+5-3 8-4+2 5+4-3 10-7+4 9-3+4
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. Змея шипит на щенка. Щенок Жужу порычал и убежал. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Бабушка нашла 6 сыроежек, а внучка – 2 сыроежки. Сколько всего сыроежек нашли бабушка и внучка? 2.Реши примеры. 2+3-3 3+5-4 7-4+2 6+4-2 9-7+4 6-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Бабушка нашла 6 сыроежек, а внучка – 2 сыроежки. Сколько всего сыроежек нашли бабушка и внучка? 2.Реши примеры. 2+3-3 3+5-4 7-4+2 6+4-2 9-7+4 6-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Бабушка нашла 6 сыроежек, а внучка – 2 сыроежки. Сколько всего сыроежек нашли бабушка и внучка? 2.Реши примеры. 2+3-3 3+5-4 7-4+2 6+4-2 9-7+4 6-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Бабушка нашла 6 сыроежек, а внучка – 2 сыроежки. Сколько всего сыроежек нашли бабушка и внучка? 2.Реши примеры. 2+3-3 3+5-4 7-4+2 6+4-2 9-7+4 6-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Бабушка нашла 6 сыроежек, а внучка – 2 сыроежки. Сколько всего сыроежек нашли бабушка и внучка? 2.Реши примеры. 2+3-3 3+5-4 7-4+2 6+4-2 9-7+4 6-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Бабушка нашла 6 сыроежек, а внучка – 2 сыроежки. Сколько всего сыроежек нашли бабушка и внучка? 2.Реши примеры. 2+3-3 3+5-4 7-4+2 6+4-2 9-7+4 6-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Бабушка нашла 6 сыроежек, а внучка – 2 сыроежки. Сколько всего сыроежек нашли бабушка и внучка? 2.Реши примеры. 2+3-3 3+5-4 7-4+2 6+4-2 9-7+4 6-3+4
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Бабушка нашла 6 сыроежек, а внучка – 2 сыроежки. Сколько всего сыроежек нашли бабушка и внучка? 2.Реши примеры. 2+3-3 3+5-4 7-4+2 6+4-2 9-7+4 6-3+4
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Спиши в тетрадь письменными буквами. На опушке цветут гусиные лапки. Под липой растут маргаритки. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Зима падает снежок тропку замело лежат пушистые сугробы. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В вазе 7 белых и 2 жёлтые гвоздики. Сколько всего гвоздик в вазе? 2.Реши примеры. 7+3-2 2+5-4 6-4+3 3+4-2 8-7+3 5-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В вазе 7 белых и 2 жёлтые гвоздики. Сколько всего гвоздик в вазе? 2.Реши примеры. 7+3-2 2+5-4 6-4+3 3+4-2 8-7+3 5-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В вазе 7 белых и 2 жёлтые гвоздики. Сколько всего гвоздик в вазе? 2.Реши примеры. 7+3-2 2+5-4 6-4+3 3+4-2 8-7+3 5-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В вазе 7 белых и 2 жёлтые гвоздики. Сколько всего гвоздик в вазе? 2.Реши примеры. 7+3-2 2+5-4 6-4+3 3+4-2 8-7+3 5-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В вазе 7 белых и 2 жёлтые гвоздики. Сколько всего гвоздик в вазе? 2.Реши примеры. 7+3-2 2+5-4 6-4+3 3+4-2 8-7+3 5-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В вазе 7 белых и 2 жёлтые гвоздики. Сколько всего гвоздик в вазе? 2.Реши примеры. 7+3-2 2+5-4 6-4+3 3+4-2 8-7+3 5-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В вазе 7 белых и 2 жёлтые гвоздики. Сколько всего гвоздик в вазе? 2.Реши примеры. 7+3-2 2+5-4 6-4+3 3+4-2 8-7+3 5-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. В вазе 7 белых и 2 жёлтые гвоздики. Сколько всего гвоздик в вазе? 2.Реши примеры. 7+3-2 2+5-4 6-4+3 3+4-2 8-7+3 5-3+5
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Тихо текла наша речка над головой росла ива под ивой жила щука. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Тихо текла наша речка над головой росла ива под ивой жила щука. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Тихо текла наша речка над головой росла ива под ивой жила щука. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Тихо текла наша речка над головой росла ива под ивой жила щука. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Тихо текла наша речка над головой росла ива под ивой жила щука. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Тихо текла наша речка над головой росла ива под ивой жила щука. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Тихо текла наша речка над головой росла ива под ивой жила щука. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Тихо текла наша речка над головой росла ива под ивой жила щука. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Витя вырезал 2 снежинки и Нина столько же. Сколько всего снежинок вырезали дети? 2.Реши примеры. 6+3-2 4+5-4 6-4+3 5+4-2 9-7+3 8-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Витя вырезал 2 снежинки и Нина столько же. Сколько всего снежинок вырезали дети? 2.Реши примеры. 6+3-2 4+5-4 6-4+3 5+4-2 9-7+3 8-3+5 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Витя вырезал 2 снежинки и Нина столько же. Сколько всего снежинок вырезали дети? 2.Реши примеры. 6+3-2 4+5-4 6-4+3 5+4-2 9-7+3 8-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Витя вырезал 2 снежинки и Нина столько же. Сколько всего снежинок вырезали дети? 2.Реши примеры. 6+3-2 4+5-4 6-4+3 5+4-2 9-7+3 8-3+5 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Витя вырезал 2 снежинки и Нина столько же. Сколько всего снежинок вырезали дети? 2.Реши примеры. 6+3-2 4+5-4 6-4+3 5+4-2 9-7+3 8-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Витя вырезал 2 снежинки и Нина столько же. Сколько всего снежинок вырезали дети? 2.Реши примеры. 6+3-2 4+5-4 6-4+3 5+4-2 9-7+3 8-3+5 |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Витя вырезал 2 снежинки и Нина столько же. Сколько всего снежинок вырезали дети? 2.Реши примеры. 6+3-2 4+5-4 6-4+3 5+4-2 9-7+3 8-3+5
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. Витя вырезал 2 снежинки и Нина столько же. Сколько всего снежинок вырезали дети? 2.Реши примеры. 6+3-2 4+5-4 6-4+3 5+4-2 9-7+3 8-3+5 |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. У Ромы – ромашки у Дины –лютики а Вася сорвал иван-чай. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. У Ромы – ромашки у Дины –лютики а Вася сорвал иван-чай. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. У Ромы – ромашки у Дины –лютики а Вася сорвал иван-чай. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. У Ромы – ромашки у Дины –лютики а Вася сорвал иван-чай. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. У Ромы – ромашки у Дины –лютики а Вася сорвал иван-чай. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. У Ромы – ромашки у Дины –лютики а Вася сорвал иван-чай. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. У Ромы – ромашки у Дины –лютики а Вася сорвал иван-чай. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. У Ромы – ромашки у Дины –лютики а Вася сорвал иван-чай. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Гали 3 синие ручки и 2 зелёные. Сколько всего ручек у Гали? 2.Реши примеры. 6+4-2 4+1-4 6-2+3 5+3-2 9-3+4 8-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Гали 3 синие ручки и 2 зелёные. Сколько всего ручек у Гали? 2.Реши примеры. 6+4-2 4+1-4 6-2+3 5+3-2 9-3+4 8-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Гали 3 синие ручки и 2 зелёные. Сколько всего ручек у Гали? 2.Реши примеры. 6+4-2 4+1-4 6-2+3 5+3-2 9-3+4 8-5+2
Как |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Гали 3 синие ручки и 2 зелёные. Сколько всего ручек у Гали? 2.Реши примеры. 6+4-2 4+1-4 6-2+3 5+3-2 9-3+4 8-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Гали 3 синие ручки и 2 зелёные. Сколько всего ручек у Гали? 2.Реши примеры. 6+4-2 4+1-4 6-2+3 5+3-2 9-3+4 8-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Гали 3 синие ручки и 2 зелёные. Сколько всего ручек у Гали? 2.Реши примеры. 6+4-2 4+1-4 6-2+3 5+3-2 9-3+4 8-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Гали 3 синие ручки и 2 зелёные. Сколько всего ручек у Гали? 2.Реши примеры. 6+4-2 4+1-4 6-2+3 5+3-2 9-3+4 8-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Гали 3 синие ручки и 2 зелёные. Сколько всего ручек у Гали? 2.Реши примеры. 6+4-2 4+1-4 6-2+3 5+3-2 9-3+4 8-5+2
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки. |
Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки.
|
Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки. |
Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки. |
Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки.
|
Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лиса шустро бежала по тропке её ушки торчали лиса услышала писк мышки.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Осень упали листики ивы они плыли по воде лодочки были разного цвета. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На одной полке стояло 3 вазочки, а на другой -2 вазочки. Сколько всего вазочек на этих полках? 2.Реши примеры. 2+4-3 5+1-4 7-2+3 3+3-2 10-3+2 9-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На одной полке стояло 3 вазочки, а на другой -2 вазочки. Сколько всего вазочек на этих полках? 2.Реши примеры. 2+4-3 5+1-4 7-2+3 3+3-2 10-3+2 9-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На одной полке стояло 3 вазочки, а на другой -2 вазочки. Сколько всего вазочек на этих полках? 2.Реши примеры. 2+4-3 5+1-4 7-2+3 3+3-2 10-3+2 9-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На одной полке стояло 3 вазочки, а на другой -2 вазочки. Сколько всего вазочек на этих полках? 2.Реши примеры. 2+4-3 5+1-4 7-2+3 3+3-2 10-3+2 9-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На одной полке стояло 3 вазочки, а на другой -2 вазочки. Сколько всего вазочек на этих полках? 2.Реши примеры. 2+4-3 5+1-4 7-2+3 3+3-2 10-3+2 9-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На одной полке стояло 3 вазочки, а на другой -2 вазочки. Сколько всего вазочек на этих полках? 2.Реши примеры. 2+4-3 5+1-4 7-2+3 3+3-2 10-3+2 9-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На одной полке стояло 3 вазочки, а на другой -2 вазочки. Сколько всего вазочек на этих полках? 2.Реши примеры. 2+4-3 5+1-4 7-2+3 3+3-2 10-3+2 9-5+2
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На одной полке стояло 3 вазочки, а на другой -2 вазочки. Сколько всего вазочек на этих полках? 2.Реши примеры. 2+4-3 5+1-4 7-2+3 3+3-2 10-3+2 9-5+2
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Бабушка любила ивушку люди называли её плакучая ива её ветки свисали к воде
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Бабушка любила ивушку люди называли её плакучая ива её ветки свисали к воде
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Бабушка любила ивушку люди называли её плакучая ива её ветки свисали к воде
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Бабушка любила ивушку люди называли её плакучая ива её ветки свисали к воде
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Бабушка любила ивушку люди называли её плакучая ива её ветки свисали к воде
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Бабушка любила ивушку люди называли её плакучая ива её ветки свисали к воде
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Бабушка любила ивушку люди называли её плакучая ива её ветки свисали к воде
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Бабушка любила ивушку люди называли её плакучая ива её ветки свисали к воде
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Васи 8 конфет , а у Лиды 2 конфеты. Сколько всего конфет у детей? 2.Реши примеры. 1+4-3 6+1-4 9-2+3 4+3-2 10-6+2 8-5+2 3. Начерти отрезок 2 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Васи 8 конфет , а у Лиды 2 конфеты. Сколько всего конфет у детей? 2.Реши примеры. 1+4-3 6+1-4 9-2+3 4+3-2 10-6+2 8-5+2 3. Начерти отрезок 2 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Васи 8 конфет , а у Лиды 2 конфеты. Сколько всего конфет у детей? 2.Реши примеры. 1+4-3 6+1-4 9-2+3 4+3-2 10-6+2 8-5+2 3. Начерти отрезок 2 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Васи 8 конфет , а у Лиды 2 конфеты. Сколько всего конфет у детей? 2.Реши примеры. 1+4-3 6+1-4 9-2+3 4+3-2 10-6+2 8-5+2 3. Начерти отрезок 2 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Васи 8 конфет , а у Лиды 2 конфеты. Сколько всего конфет у детей? 2.Реши примеры. 1+4-3 6+1-4 9-2+3 4+3-2 10-6+2 8-5+2 3. Начерти отрезок 2 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У Васи 8 конфет , а у Лиды 2 конфеты. Сколько всего конфет у детей? 2.Реши примеры. 1+4-3 6+1-4 9-2+3 4+3-2 10-6+2 8-5+2 3. Начерти отрезок 2 см. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Весна бегут ручейки тает снежок открыл синие глазки подснежник
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Весна бегут ручейки тает снежок открыл синие глазки подснежник |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Весна бегут ручейки тает снежок открыл синие глазки подснежник
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Весна бегут ручейки тает снежок открыл синие глазки подснежник |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Весна бегут ручейки тает снежок открыл синие глазки подснежник
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Весна бегут ручейки тает снежок открыл синие глазки подснежник |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Весна бегут ручейки тает снежок открыл синие глазки подснежник
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Весна бегут ручейки тает снежок открыл синие глазки подснежник |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На лугу пасутся 3 белые овечки и 2 серые. Сколько всего овец пасётся на лугу? 2.Реши примеры. 1+4-2 7+1-3 7-2+3 5+3-4 10-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 3 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На лугу пасутся 3 белые овечки и 2 серые. Сколько всего овец пасётся на лугу? 2.Реши примеры. 1+4-2 7+1-3 7-2+3 5+3-4 10-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 3 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На лугу пасутся 3 белые овечки и 2 серые. Сколько всего овец пасётся на лугу? 2.Реши примеры. 1+4-2 7+1-3 7-2+3 5+3-4 10-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 3 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На лугу пасутся 3 белые овечки и 2 серые. Сколько всего овец пасётся на лугу? 2.Реши примеры. 1+4-2 7+1-3 7-2+3 5+3-4 10-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 3 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На лугу пасутся 3 белые овечки и 2 серые. Сколько всего овец пасётся на лугу? 2.Реши примеры. 1+4-2 7+1-3 7-2+3 5+3-4 10-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 3 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. На лугу пасутся 3 белые овечки и 2 серые. Сколько всего овец пасётся на лугу? 2.Реши примеры. 1+4-2 7+1-3 7-2+3 5+3-4 10-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 3 см. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Спешит муравей домой солнышко быстро садится совсем темно стало
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Спешит муравей домой солнышко быстро садится совсем темно стало |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Спешит муравей домой солнышко быстро садится совсем темно стало
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Спешит муравей домой солнышко быстро садится совсем темно стало |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Спешит муравей домой солнышко быстро садится совсем темно стало
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Спешит муравей домой солнышко быстро садится совсем темно стало |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Спешит муравей домой солнышко быстро садится совсем темно стало |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Спешит муравей домой солнышко быстро садится совсем темно стало |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Малина прятала свои ягодки медвежата нашли кустик они поели ягоды
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Малина прятала свои ягодки медвежата нашли кустик они поели ягоды |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Малина прятала свои ягодки медвежата нашли кустик они поели ягоды
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Малина прятала свои ягодки медвежата нашли кустик они поели ягоды |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Малина прятала свои ягодки медвежата нашли кустик они поели ягоды
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Малина прятала свои ягодки медвежата нашли кустик они поели ягоды |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Малина прятала свои ягодки медвежата нашли кустик они поели ягоды
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Малина прятала свои ягодки медвежата нашли кустик они поели ягоды |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы 3 фиалки. Ей подарили ещё 2 фиалки. Сколько фиалок стало у мамы? 2.Реши примеры. 2+4-3 8+1-3 6-2+3 6+3-4 9-5+4 7-5+6 3. Начерти отрезок 4 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы 3 фиалки. Ей подарили ещё 2 фиалки. Сколько фиалок стало у мамы? 2.Реши примеры. 2+4-3 8+1-3 6-2+3 6+3-4 9-5+4 7-5+6 3. Начерти отрезок 4 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы 3 фиалки. Ей подарили ещё 2 фиалки. Сколько фиалок стало у мамы? 2.Реши примеры. 2+4-3 8+1-3 6-2+3 6+3-4 9-5+4 7-5+6 3. Начерти отрезок 4 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы 3 фиалки. Ей подарили ещё 2 фиалки. Сколько фиалок стало у мамы? 2.Реши примеры. 2+4-3 8+1-3 6-2+3 6+3-4 9-5+4 7-5+6 3. Начерти отрезок 4 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы 3 фиалки. Ей подарили ещё 2 фиалки. Сколько фиалок стало у мамы? 2.Реши примеры. 2+4-3 8+1-3 6-2+3 6+3-4 9-5+4 7-5+6 3. Начерти отрезок 4 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы 3 фиалки. Ей подарили ещё 2 фиалки. Сколько фиалок стало у мамы? 2.Реши примеры. 2+4-3 8+1-3 6-2+3 6+3-4 9-5+4 7-5+6 3. Начерти отрезок 4 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы 3 фиалки. Ей подарили ещё 2 фиалки. Сколько фиалок стало у мамы? 2.Реши примеры. 2+4-3 8+1-3 6-2+3 6+3-4 9-5+4 7-5+6 3. Начерти отрезок 4 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы 3 фиалки. Ей подарили ещё 2 фиалки. Сколько фиалок стало у мамы? 2.Реши примеры. 2+4-3 8+1-3 6-2+3 6+3-4 9-5+4 7-5+6 3. Начерти отрезок 4 см. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Ветерок качал паутинку паук сидел тихо вдруг в паутинку влетела муха
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Ветерок качал паутинку паук сидел тихо вдруг в паутинку влетела муха |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Ветерок качал паутинку паук сидел тихо вдруг в паутинку влетела муха
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Ветерок качал паутинку паук сидел тихо вдруг в паутинку влетела муха |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Ветерок качал паутинку паук сидел тихо вдруг в паутинку влетела муха
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Ветерок качал паутинку паук сидел тихо вдруг в паутинку влетела муха |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Ветерок качал паутинку паук сидел тихо вдруг в паутинку влетела муха
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Ветерок качал паутинку паук сидел тихо вдруг в паутинку влетела муха |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы было 4 голубя. Ему подарили ещё 2 голубей. Сколько голубей стало у Вани? 2.Реши примеры. 6+4-3 7+1-3 4-2+3 7+3-4 9-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 5 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы было 4 голубя. Ему подарили ещё 2 голубей. Сколько голубей стало у Вани? 2.Реши примеры. 6+4-3 7+1-3 4-2+3 7+3-4 9-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 5 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы было 4 голубя. Ему подарили ещё 2 голубей. Сколько голубей стало у Вани? 2.Реши примеры. 6+4-3 7+1-3 4-2+3 7+3-4 9-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 5 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы было 4 голубя. Ему подарили ещё 2 голубей. Сколько голубей стало у Вани? 2.Реши примеры. 6+4-3 7+1-3 4-2+3 7+3-4 9-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 5 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы было 4 голубя. Ему подарили ещё 2 голубей. Сколько голубей стало у Вани? 2.Реши примеры. 6+4-3 7+1-3 4-2+3 7+3-4 9-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 5 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы было 4 голубя. Ему подарили ещё 2 голубей. Сколько голубей стало у Вани? 2.Реши примеры. 6+4-3 7+1-3 4-2+3 7+3-4 9-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 5 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы было 4 голубя. Ему подарили ещё 2 голубей. Сколько голубей стало у Вани? 2.Реши примеры. 6+4-3 7+1-3 4-2+3 7+3-4 9-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 5 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Запиши условие, решение, ответ. У мамы было 4 голубя. Ему подарили ещё 2 голубей. Сколько голубей стало у Вани? 2.Реши примеры. 6+4-3 7+1-3 4-2+3 7+3-4 9-5+4 8-5+6 3. Начерти отрезок 5 см. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. У калитки росла слива сочные синие плоды свисали за забор угощайся и ты |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. У калитки росла слива сочные синие плоды свисали за забор угощайся и ты |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. У калитки росла слива сочные синие плоды свисали за забор угощайся и ты |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. У калитки росла слива сочные синие плоды свисали за забор угощайся и ты |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. У калитки росла слива сочные синие плоды свисали за забор угощайся и ты
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. У калитки росла слива сочные синие плоды свисали за забор угощайся и ты |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. У калитки росла слива сочные синие плоды свисали за забор угощайся и ты |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. У калитки росла слива сочные синие плоды свисали за забор угощайся и ты |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. На опушке росла рябинка ягоды красные, сладкие снегири облепили дерево
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. На опушке росла рябинка ягоды красные, сладкие снегири облепили дерево |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. На опушке росла рябинка ягоды красные, сладкие снегири облепили дерево
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. На опушке росла рябинка ягоды красные, сладкие снегири облепили дерево |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. На опушке росла рябинка ягоды красные, сладкие снегири облепили дерево
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. На опушке росла рябинка ягоды красные, сладкие снегири облепили дерево |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. На опушке росла рябинка ягоды красные, сладкие снегири облепили дерево
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. На опушке росла рябинка ягоды красные, сладкие снегири облепили дерево |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лоси большие животные они гордо несут свою голову их рога тяжелы и красивы |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лоси большие животные они гордо несут свою голову их рога тяжелы и красивы |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лоси большие животные они гордо несут свою голову их рога тяжелы и красивы |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лоси большие животные они гордо несут свою голову их рога тяжелы и красивы |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лоси большие животные они гордо несут свою голову их рога тяжелы и красивы |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лоси большие животные они гордо несут свою голову их рога тяжелы и красивы |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лоси большие животные они гордо несут свою голову их рога тяжелы и красивы |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Лоси большие животные они гордо несут свою голову их рога тяжелы и красивы |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На даче росло 3 куста крыжовника. Дедушка посадил ещё 2 куста. Сколько кустов крыжовника стало на даче? 2.Реши примеры. 6+2-3 8+1-3 6-2+3 7+3-6 8-5+4 9-5+6 3. Начерти отрезок 6 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На даче росло 3 куста крыжовника. Дедушка посадил ещё 2 куста. Сколько кустов крыжовника стало на даче? 2.Реши примеры. 6+2-3 8+1-3 6-2+3 7+3-6 8-5+4 9-5+6 3. Начерти отрезок 6 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На даче росло 3 куста крыжовника. Дедушка посадил ещё 2 куста. Сколько кустов крыжовника стало на даче? 2.Реши примеры. 6+2-3 8+1-3 6-2+3 7+3-6 8-5+4 9-5+6 3. Начерти отрезок 6 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На даче росло 3 куста крыжовника. Дедушка посадил ещё 2 куста. Сколько кустов крыжовника стало на даче? 2.Реши примеры. 6+2-3 8+1-3 6-2+3 7+3-6 8-5+4 9-5+6 3. Начерти отрезок 6 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На даче росло 3 куста крыжовника. Дедушка посадил ещё 2 куста. Сколько кустов крыжовника стало на даче? 2.Реши примеры. 6+2-3 8+1-3 6-2+3 7+3-6 8-5+4 9-5+6 3. Начерти отрезок 6 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На даче росло 3 куста крыжовника. Дедушка посадил ещё 2 куста. Сколько кустов крыжовника стало на даче? 2.Реши примеры. 6+2-3 8+1-3 6-2+3 7+3-6 8-5+4 9-5+6 3. Начерти отрезок 6 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На даче росло 3 куста крыжовника. Дедушка посадил ещё 2 куста. Сколько кустов крыжовника стало на даче? 2.Реши примеры. 6+2-3 8+1-3 6-2+3 7+3-6 8-5+4 9-5+6 3. Начерти отрезок 6 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На даче росло 3 куста крыжовника. Дедушка посадил ещё 2 куста. Сколько кустов крыжовника стало на даче? 2.Реши примеры. 6+2-3 8+1-3 6-2+3 7+3-6 8-5+4 9-5+6 3. Начерти отрезок 6 см.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Баба Яга посадила Ваню на окно дала ему в руки блюдце и яблочко сиди и играй |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Баба Яга посадила Ваню на окно дала ему в руки блюдце и яблочко сиди и играй |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Баба Яга посадила Ваню на окно дала ему в руки блюдце и яблочко сиди и играй |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Баба Яга посадила Ваню на окно дала ему в руки блюдце и яблочко сиди и играй |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Баба Яга посадила Ваню на окно дала ему в руки блюдце и яблочко сиди и играй |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Баба Яга посадила Ваню на окно дала ему в руки блюдце и яблочко сиди и играй |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Баба Яга посадила Ваню на окно дала ему в руки блюдце и яблочко сиди и играй |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Баба Яга посадила Ваню на окно дала ему в руки блюдце и яблочко сиди и играй |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На тарелке лежало 5 бутербродов. Бабушка положила ещё два бутерброда. Сколько бутербродов стало на тарелке? 2.Реши примеры. 8+2-3 4+1-3 5-2+3 7+3-4 7-5+2 9-5+3 3. Начерти отрезок 7 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На тарелке лежало 5 бутербродов. Бабушка положила ещё два бутерброда. Сколько бутербродов стало на тарелке? 2.Реши примеры. 8+2-3 4+1-3 5-2+3 7+3-4 7-5+2 9-5+3 3. Начерти отрезок 7 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На тарелке лежало 5 бутербродов. Бабушка положила ещё два бутерброда. Сколько бутербродов стало на тарелке? 2.Реши примеры. 8+2-3 4+1-3 5-2+3 7+3-4 7-5+2 9-5+3 3. Начерти отрезок 7 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На тарелке лежало 5 бутербродов. Бабушка положила ещё два бутерброда. Сколько бутербродов стало на тарелке? 2.Реши примеры. 8+2-3 4+1-3 5-2+3 7+3-4 7-5+2 9-5+3 3. Начерти отрезок 7 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На тарелке лежало 5 бутербродов. Бабушка положила ещё два бутерброда. Сколько бутербродов стало на тарелке? 2.Реши примеры. 8+2-3 4+1-3 5-2+3 7+3-4 7-5+2 9-5+3 3. Начерти отрезок 7 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На тарелке лежало 5 бутербродов. Бабушка положила ещё два бутерброда. Сколько бутербродов стало на тарелке? 2.Реши примеры. 8+2-3 4+1-3 5-2+3 7+3-4 7-5+2 9-5+3 3. Начерти отрезок 7 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На тарелке лежало 5 бутербродов. Бабушка положила ещё два бутерброда. Сколько бутербродов стало на тарелке? 2.Реши примеры. 8+2-3 4+1-3 5-2+3 7+3-4 7-5+2 9-5+3 3. Начерти отрезок 7 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На тарелке лежало 5 бутербродов. Бабушка положила ещё два бутерброда. Сколько бутербродов стало на тарелке? 2.Реши примеры. 8+2-3 4+1-3 5-2+3 7+3-4 7-5+2 9-5+3 3. Начерти отрезок 7 см. |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Кукушка кукует далеко слышно её ку-ку а тут и сорока затрещала лес проснулся |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Кукушка кукует далеко слышно её ку-ку а тут и сорока затрещала лес проснулся |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Кукушка кукует далеко слышно её ку-ку а тут и сорока затрещала лес проснулся |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Кукушка кукует далеко слышно её ку-ку а тут и сорока затрещала лес проснулся |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Кукушка кукует далеко слышно её ку-ку а тут и сорока затрещала лес проснулся |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Кукушка кукует далеко слышно её ку-ку а тут и сорока затрещала лес проснулся |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Кукушка кукует далеко слышно её ку-ку а тут и сорока затрещала лес проснулся |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Кукушка кукует далеко слышно её ку-ку а тут и сорока затрещала лес проснулся |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Гусеница ползла по ветке видит она яблочко решила погостить на этом деревце
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Гусеница ползла по ветке видит она яблочко решила погостить на этом деревце |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Гусеница ползла по ветке видит она яблочко решила погостить на этом деревце
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Гусеница ползла по ветке видит она яблочко решила погостить на этом деревце |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Гусеница ползла по ветке видит она яблочко решила погостить на этом деревце
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Гусеница ползла по ветке видит она яблочко решила погостить на этом деревце |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Гусеница ползла по ветке видит она яблочко решила погостить на этом деревце
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Гусеница ползла по ветке видит она яблочко решила погостить на этом деревце |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пенале лежало 6 карандашей. Марина положила ещё 2 карандаша. Сколько карандашей стало в пенале? 2.Реши примеры. 8+2-4 4+3-2 7-2+4 2+3-1 8-5+2 9-3+2 3. Начерти отрезок 8 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пенале лежало 6 карандашей. Марина положила ещё 2 карандаша. Сколько карандашей стало в пенале? 2.Реши примеры. 8+2-4 4+3-2 7-2+4 2+3-1 8-5+2 9-3+2 3. Начерти отрезок 8 см |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пенале лежало 6 карандашей. Марина положила ещё 2 карандаша. Сколько карандашей стало в пенале? 2.Реши примеры. 8+2-4 4+3-2 7-2+4 2+3-1 8-5+2 9-3+2 3. Начерти отрезок 8 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пенале лежало 6 карандашей. Марина положила ещё 2 карандаша. Сколько карандашей стало в пенале? 2.Реши примеры. 8+2-4 4+3-2 7-2+4 2+3-1 8-5+2 9-3+2 3. Начерти отрезок 8 см |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пенале лежало 6 карандашей. Марина положила ещё 2 карандаша. Сколько карандашей стало в пенале? 2.Реши примеры. 8+2-4 4+3-2 7-2+4 2+3-1 8-5+2 9-3+2 3. Начерти отрезок 8 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пенале лежало 6 карандашей. Марина положила ещё 2 карандаша. Сколько карандашей стало в пенале? 2.Реши примеры. 8+2-4 4+3-2 7-2+4 2+3-1 8-5+2 9-3+2 3. Начерти отрезок 8 см |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пенале лежало 6 карандашей. Марина положила ещё 2 карандаша. Сколько карандашей стало в пенале? 2.Реши примеры. 8+2-4 4+3-2 7-2+4 2+3-1 8-5+2 9-3+2 3. Начерти отрезок 8 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пенале лежало 6 карандашей. Марина положила ещё 2 карандаша. Сколько карандашей стало в пенале? 2.Реши примеры. 8+2-4 4+3-2 7-2+4 2+3-1 8-5+2 9-3+2 3. Начерти отрезок 8 см |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Сони на рисунке было 7 цветочков. Она нарисовала ещё 2 цветочка. Сколько цветочков стало на рисунке? 2.Реши примеры. 3+2+4 6+3-7 8+2+4 9-3+1 8-5+2 10-4+2 3. Начерти отрезок 9 см. |
Домашняя работа. 1 Реши задачу. У Сони на рисунке было 7 цветочков. Она нарисовала ещё 2 цветочка. Сколько цветочков стало на рисунке? 2.Реши примеры. 3+2+4 6+3-7 8+2+4 9-3+1 8-5+2 10-4+2 3. Начерти отрезок 9 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Сони на рисунке было 7 цветочков. Она нарисовала ещё 2 цветочка. Сколько цветочков стало на рисунке? 2.Реши примеры. 3+2+4 6+3-7 8+2+4 9-3+1 8-5+2 10-4+2 3. Начерти отрезок 9 см. |
Домашняя работа. 1 Реши задачу. У Сони на рисунке было 7 цветочков. Она нарисовала ещё 2 цветочка. Сколько цветочков стало на рисунке? 2.Реши примеры. 3+2+4 6+3-7 8+2+4 9-3+1 8-5+2 10-4+2 3. Начерти отрезок 9 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Сони на рисунке было 7 цветочков. Она нарисовала ещё 2 цветочка. Сколько цветочков стало на рисунке? 2.Реши примеры. 3+2+4 6+3-7 8+2+4 9-3+1 8-5+2 10-4+2 3. Начерти отрезок 9 см. |
Домашняя работа. 1 Реши задачу. У Сони на рисунке было 7 цветочков. Она нарисовала ещё 2 цветочка. Сколько цветочков стало на рисунке? 2.Реши примеры. 3+2+4 6+3-7 8+2+4 9-3+1 8-5+2 10-4+2 3. Начерти отрезок 9 см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Сони на рисунке было 7 цветочков. Она нарисовала ещё 2 цветочка. Сколько цветочков стало на рисунке? 2.Реши примеры. 3+2+4 6+3-7 8+2+4 9-3+1 8-5+2 10-4+2 3. Начерти отрезок 9 см.
|
Домашняя работа. 1 Реши задачу. У Сони на рисунке было 7 цветочков. Она нарисовала ещё 2 цветочка. Сколько цветочков стало на рисунке? 2.Реши примеры. 3+2+4 6+3-7 8+2+4 9-3+1 8-5+2 10-4+2 3. Начерти отрезок 9 см.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Сима и Вера взяли глину они лепили фигурки вот Дима слепил свисток
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Сима и Вера взяли глину они лепили фигурки вот Дима слепил свисток |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Сима и Вера взяли глину они лепили фигурки вот Дима слепил свисток
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Сима и Вера взяли глину они лепили фигурки вот Дима слепил свисток |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Сима и Вера взяли глину они лепили фигурки вот Дима слепил свисток
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Сима и Вера взяли глину они лепили фигурки вот Дима слепил свисток |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Сима и Вера взяли глину они лепили фигурки вот Дима слепил свисток
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Сима и Вера взяли глину они лепили фигурки вот Дима слепил свисток |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Внучка Алёнушка пошла с подругами в лес девочки собирали грибы, плели венки |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Внучка Алёнушка пошла с подругами в лес девочки собирали грибы, плели венки |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Внучка Алёнушка пошла с подругами в лес девочки собирали грибы, плели венки |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Внучка Алёнушка пошла с подругами в лес девочки собирали грибы, плели венки |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Внучка Алёнушка пошла с подругами в лес девочки собирали грибы, плели венки |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Внучка Алёнушка пошла с подругами в лес девочки собирали грибы, плели венки |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Внучка Алёнушка пошла с подругами в лес девочки собирали грибы, плели венки |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Внучка Алёнушка пошла с подругами в лес девочки собирали грибы, плели венки |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пакете лежало 4 апельсина. Мама положила в пакет еще 2 апельсина. Сколько апельсинов стало в пакете? 2.Реши примеры. 3+3+4 5+3-2 6+3-4 9-7+1 9-5+4 10-5+2 3. Начерти отрезок 10 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пакете лежало 4 апельсина. Мама положила в пакет еще 2 апельсина. Сколько апельсинов стало в пакете? 2.Реши примеры. 3+3+4 5+3-2 6+3-4 9-7+1 9-5+4 10-5+2 3. Начерти отрезок 10 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пакете лежало 4 апельсина. Мама положила в пакет еще 2 апельсина. Сколько апельсинов стало в пакете? 2.Реши примеры. 3+3+4 5+3-2 6+3-4 9-7+1 9-5+4 10-5+2 3. Начерти отрезок 10 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пакете лежало 4 апельсина. Мама положила в пакет еще 2 апельсина. Сколько апельсинов стало в пакете? 2.Реши примеры. 3+3+4 5+3-2 6+3-4 9-7+1 9-5+4 10-5+2 3. Начерти отрезок 10 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пакете лежало 4 апельсина. Мама положила в пакет еще 2 апельсина. Сколько апельсинов стало в пакете? 2.Реши примеры. 3+3+4 5+3-2 6+3-4 9-7+1 9-5+4 10-5+2 3. Начерти отрезок 10 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пакете лежало 4 апельсина. Мама положила в пакет еще 2 апельсина. Сколько апельсинов стало в пакете? 2.Реши примеры. 3+3+4 5+3-2 6+3-4 9-7+1 9-5+4 10-5+2 3. Начерти отрезок 10 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пакете лежало 4 апельсина. Мама положила в пакет еще 2 апельсина. Сколько апельсинов стало в пакете? 2.Реши примеры. 3+3+4 5+3-2 6+3-4 9-7+1 9-5+4 10-5+2 3. Начерти отрезок 10 см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В пакете лежало 4 апельсина. Мама положила в пакет еще 2 апельсина. Сколько апельсинов стало в пакете? 2.Реши примеры. 3+3+4 5+3-2 6+3-4 9-7+1 9-5+4 10-5+2 3. Начерти отрезок 10 см.
|
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Дверь тихо скрипнула вышел серый кот он увидел мышку отвернулся хитрый кот! |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Дверь тихо скрипнула вышел серый кот он увидел мышку отвернулся хитрый кот! |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Дверь тихо скрипнула вышел серый кот он увидел мышку отвернулся хитрый кот! |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Дверь тихо скрипнула вышел серый кот он увидел мышку отвернулся хитрый кот! |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Дверь тихо скрипнула вышел серый кот он увидел мышку отвернулся хитрый кот! |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Дверь тихо скрипнула вышел серый кот он увидел мышку отвернулся хитрый кот! |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Дверь тихо скрипнула вышел серый кот он увидел мышку отвернулся хитрый кот! |
Домашняя работа. Раздели на предложения. Спиши в тетрадь письменными буквами. Поставь в каждом слове ударение. Раздели все слова на слоги. Дверь тихо скрипнула вышел серый кот он увидел мышку отвернулся хитрый кот! |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Во дворе стояло 4 мотоцикла. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 4+3+2 6+3-2 2+3-4 10-7+1 9-3+4 8-5+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Во дворе стояло 4 мотоцикла. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 4+3+2 6+3-2 2+3-4 10-7+1 9-3+4 8-5+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Во дворе стояло 4 мотоцикла. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 4+3+2 6+3-2 2+3-4 10-7+1 9-3+4 8-5+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Во дворе стояло 4 мотоцикла. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 4+3+2 6+3-2 2+3-4 10-7+1 9-3+4 8-5+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Во дворе стояло 4 мотоцикла. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 4+3+2 6+3-2 2+3-4 10-7+1 9-3+4 8-5+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Во дворе стояло 4 мотоцикла. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 4+3+2 6+3-2 2+3-4 10-7+1 9-3+4 8-5+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Во дворе стояло 4 мотоцикла. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 4+3+2 6+3-2 2+3-4 10-7+1 9-3+4 8-5+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 2 см длиннее.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Во дворе стояло 4 мотоцикла. Уехало 2 мотоцикла. Сколько мотоциклов осталось во дворе? 2.Реши примеры. 4+3+2 6+3-2 2+3-4 10-7+1 9-3+4 8-5+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 2 см длиннее.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В сетке было 6 вилков капусты. Использовали для приготовления щей 2 вилка капусты. Сколько вилков капусты осталось в сетке? 2.Сравни. 4+4+2…5 5+3-2…7 4+3-4…2 9-7+1…4 9-6+4 …6 7-5+2…4 3. Начерти один отрезок 6 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В сетке было 6 вилков капусты. Использовали для приготовления щей 2 вилка капусты. Сколько вилков капусты осталось в сетке? 2.Сравни. 4+4+2…5 5+3-2…7 4+3-4…2 9-7+1…4 9-6+4 …6 7-5+2…4 3. Начерти один отрезок 6 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В сетке было 6 вилков капусты. Использовали для приготовления щей 2 вилка капусты. Сколько вилков капусты осталось в сетке? 2.Сравни. 4+4+2…5 5+3-2…7 4+3-4…2 9-7+1…4 9-6+4 …6 7-5+2…4 3. Начерти один отрезок 6 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В сетке было 6 вилков капусты. Использовали для приготовления щей 2 вилка капусты. Сколько вилков капусты осталось в сетке? 2.Сравни. 4+4+2…5 5+3-2…7 4+3-4…2 9-7+1…4 9-6+4 …6 7-5+2…4 3. Начерти один отрезок 6 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В сетке было 6 вилков капусты. Использовали для приготовления щей 2 вилка капусты. Сколько вилков капусты осталось в сетке? 2.Сравни. 4+4+2…5 5+3-2…7 4+3-4…2 9-7+1…4 9-6+4 …6 7-5+2…4 3. Начерти один отрезок 6 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В сетке было 6 вилков капусты. Использовали для приготовления щей 2 вилка капусты. Сколько вилков капусты осталось в сетке? 2.Сравни. 4+4+2…5 5+3-2…7 4+3-4…2 9-7+1…4 9-6+4 …6 7-5+2…4 3. Начерти один отрезок 6 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В сетке было 6 вилков капусты. Использовали для приготовления щей 2 вилка капусты. Сколько вилков капусты осталось в сетке? 2.Сравни. 4+4+2…5 5+3-2…7 4+3-4…2 9-7+1… 4 9-6+4 …6 7-5+2…4 3. Начерти один отрезок 6 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В сетке было 6 вилков капусты. Использовали для приготовления щей 2 вилка капусты. Сколько вилков капусты осталось в сетке? 2.Сравни. 4+4+2…5 5+3-2…7 4+3-4…2 9-7+1…4 9-6+4 …6 7-5+2…4 3. Начерти один отрезок 6 см, а второй на 2 см длиннее. |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…рный, ч…шка, щ…ка, ж…вотное, ш…рина, ч…до, щ…вель, ч…жой, ч..сики, рощ…, маш..на, ж…тель, ч…йник, печ…ть, ш…шки, ч…деса. 2. Составь с любым словом предложение и запиши.
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…рный, ч…шка, щ…ка, ж…вотное, ш…рина, ч…до, щ…вель, ч…жой, ч..сики, рощ…, маш..на, ж…тель, ч…йник, печ…ть, ш…шки, ч…деса. 2. Составь с любым словом предложение и запиши. |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…рный, ч…шка, щ…ка, ж…вотное, ш…рина, ч…до, щ…вель, ч…жой, ч..сики, рощ…, маш..на, ж…тель, ч…йник, печ…ть, ш…шки, ч…деса. 2. Составь с любым словом предложение и запиши.
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…рный, ч…шка, щ…ка, ж…вотное, ш…рина, ч…до, щ…вель, ч…жой, ч..сики, рощ…, маш..на, ж…тель, ч…йник, печ…ть, ш…шки, ч…деса. 2. Составь с любым словом предложение и запиши. |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…рный, ч…шка, щ…ка, ж…вотное, ш…рина, ч…до, щ…вель, ч…жой, ч..сики, рощ…, маш..на, ж…тель, ч…йник, печ…ть, ш…шки, ч…деса. 2. Составь с любым словом предложение и запиши.
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…рный, ч…шка, щ…ка, ж…вотное, ш…рина, ч…до, щ…вель, ч…жой, ч..сики, рощ…, маш..на, ж…тель, ч…йник, печ…ть, ш…шки, ч…деса. 2. Составь с любым словом предложение и запиши. |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…рный, ч…шка, щ…ка, ж…вотное, ш…рина, ч…до, щ…вель, ч…жой, ч..сики, рощ…, маш..на, ж…тель, ч…йник, печ…ть, ш…шки, ч…деса. 2. Составь с любым словом предложение и запиши.
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…рный, ч…шка, щ…ка, ж…вотное, ш…рина, ч…до, щ…вель, ч…жой, ч..сики, рощ…, маш..на, ж…тель, ч…йник, печ…ть, ш…шки, ч…деса. 2. Составь с любым словом предложение и запиши. |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…знь, ч…йка, ш…повник, свеч…, удач…, ш…ло, морж… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. В…да-….., к…за-….., в..лчица-….., п…нёк-…., д…ньки-….. . Ду..-…, арбу…-….., огоро…-…, хле…-…, сапо…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…знь, ч…йка, ш…повник, свеч…, удач…, ш…ло, морж… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. В…да-….., к…за-….., в..лчица-….., п…нёк-…., д…ньки-….. . Ду..-…, арбу…-….., огоро…-…, хле…-…, сапо…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…знь, ч…йка, ш…повник, свеч…, удач…, ш…ло, морж… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. В…да-….., к…за-….., в..лчица-….., п…нёк-…., д…ньки-….. . Ду..-…, арбу…-….., огоро…-…, хле…-…, сапо…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…знь, ч…йка, ш…повник, свеч…, удач…, ш…ло, морж… . 2.Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. В…да-….., к…за-….., в..лчица-….., п…нёк-…., д…ньки-….. . Ду..-…, арбу…-….., огоро…-…, хле…-…, сапо…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…знь, ч…йка, ш…повник, свеч…, удач…, ш…ло, морж… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. В…да-….., к…за-….., в..лчица-….., п…нёк-…., д…ньки-….. . Ду..-…, арбу…-….., огоро…-…, хле…-…, сапо…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…знь, ч…йка, ш…повник, свеч…, удач…, ш…ло, морж… . 2.Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. В…да-….., к…за-….., в..лчица-….., п…нёк-…., д…ньки-….. . Ду..-…, арбу…-….., огоро…-…, хле…-…, сапо…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…знь, ч…йка, ш…повник, свеч…, удач…, ш…ло, морж… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. В…да-….., к…за-….., в..лчица-….., п…нёк-…., д…ньки-….. . Ду..-…, арбу…-….., огоро…-…, хле…-…, сапо…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ж…знь, ч…йка, ш…повник, свеч…, удач…, ш…ло, морж… . 2.Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. В…да-….., к…за-….., в..лчица-….., п…нёк-…., д…ньки-….. . Ду..-…, арбу…-….., огоро…-…, хле…-…, сапо…-… . |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Кролику дали 5 морковок. Он съел 2. Сколько морковок осталось? 2.Реши примеры. 12-2 13-3 10+4 19-10 15-10 10+7 3. Начерти один отрезок 2 см, а второй на 6 см длиннее.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Кролику дали 5 морковок. Он съел 2. Сколько морковок осталось? 2.Реши примеры. 12-2 13-3 10+4 19-10 15-10 10+7 3. Начерти один отрезок 2 см, а второй на 6 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Кролику дали 5 морковок. Он съел 2. Сколько морковок осталось? 2.Реши примеры. 12-2 13-3 10+4 19-10 15-10 10+7 3. Начерти один отрезок 2 см, а второй на 6 см длиннее.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Кролику дали 5 морковок. Он съел 2. Сколько морковок осталось? 2.Реши примеры. 12-2 13-3 10+4 19-10 15-10 10+7 3. Начерти один отрезок 2 см, а второй на 6 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Кролику дали 5 морковок. Он съел 2. Сколько морковок осталось? 2.Реши примеры. 12-2 13-3 10+4 19-10 15-10 10+7 3. Начерти один отрезок 2 см, а второй на 6 см длиннее.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Кролику дали 5 морковок. Он съел 2. Сколько морковок осталось? 2.Реши примеры. 12-2 13-3 10+4 19-10 15-10 10+7 3. Начерти один отрезок 2 см, а второй на 6 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Кролику дали 5 морковок. Он съел 2. Сколько морковок осталось? 2.Реши примеры. 12-2 13-3 10+4 19-10 15-10 10+7 3. Начерти один отрезок 2 см, а второй на 6 см длиннее.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Кролику дали 5 морковок. Он съел 2. Сколько морковок осталось? 2.Реши примеры. 12-2 13-3 10+4 19-10 15-10 10+7 3. Начерти один отрезок 2 см, а второй на 6 см длиннее. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В наборе было 12 ёлочных шариков. Разбилось 2 шара. Сколько ёлочных шариков осталось? 2.Реши примеры. 14-4 15-5 10+2 18-10 15-10 10+6 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй на 3 см короче.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В наборе было 12 ёлочных шариков. Разбилось 2 шара. Сколько ёлочных шариков осталось? 2.Реши примеры. 14-4 15-5 10+2 18-10 15-10 10+6 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй на 3 см короче.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В наборе было 12 ёлочных шариков. Разбилось 2 шара. Сколько ёлочных шариков осталось? 2.Реши примеры. 14-4 15-5 10+2 18-10 15-10 10+6 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй на 3 см короче.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В наборе было 12 ёлочных шариков. Разбилось 2 шара. Сколько ёлочных шариков осталось? 2.Реши примеры. 14-4 15-5 10+2 18-10 15-10 10+6 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй на 3 см короче.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В наборе было 12 ёлочных шариков. Разбилось 2 шара. Сколько ёлочных шариков осталось? 2.Реши примеры. 14-4 15-5 10+2 18-10 15-10 10+6 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй на 3 см короче. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В наборе было 12 ёлочных шариков. Разбилось 2 шара. Сколько ёлочных шариков осталось? 2.Реши примеры. 14-4 15-5 10+2 18-10 15-10 10+6 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй на 3 см короче. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В наборе было 12 ёлочных шариков. Разбилось 2 шара. Сколько ёлочных шариков осталось? 2.Реши примеры. 14-4 15-5 10+2 18-10 15-10 10+6 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй на 3 см короче.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В наборе было 12 ёлочных шариков. Разбилось 2 шара. Сколько ёлочных шариков осталось? 2.Реши примеры. 14-4 15-5 10+2 18-10 15-10 10+6 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй на 3 см короче.
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ч..совой, ш…тьё, ч…деса, ерш…, ож…дать, ш…петь, уж…, еж…ха, ч..с. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. М…рской-….., л…сные-….., д…машний-….., гр…за-…., д…ска-….. . Парохо...-…, гвоз…ь-….., гос…ь-…, тетра…ь-…, заво…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ч..совой, ш…тьё, ч…деса, ерш…, ож…дать, ш…петь, уж…, еж…ха, ч..с. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. М…рской-….., л…сные-….., д…машний-….., гр…за-…., д…ска-….. . Парохо...-…, гвоз…ь-….., гос…ь-…, тетра…ь-…, заво…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ч..совой, ш…тьё, ч…деса, ерш…, ож…дать, ш…петь, уж…, еж…ха, ч..с. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. М…рской-….., л…сные-….., д…машний-….., гр…за-…., д…ска-….. . Парохо...-…, гвоз…ь-….., гос…ь-…, тетра…ь-…, заво…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ч..совой, ш…тьё, ч…деса, ерш…, ож…дать, ш…петь, уж…, еж…ха, ч..с. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. М…рской-….., л…сные-….., д…машний-….., гр…за-…., д…ска-….. . Парохо...-…, гвоз…ь-….., гос…ь-…, тетра…ь-…, заво…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ч..совой, ш…тьё, ч…деса, ерш…, ож…дать, ш…петь, уж…, еж…ха, ч..с. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. М…рской-….., л…сные-….., д…машний-….., гр…за-…., д…ска-….. . Парохо...-…, гвоз…ь-….., гос…ь-…, тетра…ь-…, заво…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ч..совой, ш…тьё, ч…деса, ерш…, ож…дать, ш…петь, уж…, еж…ха, ч..с. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. М…рской-….., л…сные-….., д…машний-….., гр…за-…., д…ска-….. . Парохо...-…, гвоз…ь-….., гос…ь-…, тетра…ь-…, заво…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ч..совой, ш…тьё, ч…деса, ерш…, ож…дать, ш…петь, уж…, еж…ха, ч..с. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. М…рской-….., л…сные-….., д…машний-….., гр…за-…., д…ска-….. . Парохо...-…, гвоз…ь-….., гос…ь-…, тетра…ь-…, заво…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Ч..совой, ш…тьё, ч…деса, ерш…, ож…дать, ш…петь, уж…, еж…ха, ч..с. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. М…рской-….., л…сные-….., д…машний-….., гр…за-…., д…ска-….. . Парохо...-…, гвоз…ь-….., гос…ь-…, тетра…ь-…, заво…-… . |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В коробке было 18 конфет. Съели 8 конфет. Сколько конфет осталось в коробке? 2.Реши примеры. 14-4 10+8 18-10 10+9 12-2 14-10 10+3 15-10 10+7 14-10 15-15 17-7 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй 1дм 2см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В коробке было 18 конфет. Съели 8 конфет. Сколько конфет осталось в коробке? 2.Реши примеры. 14-4 10+8 18-10 10+9 12-2 14-10 10+3 15-10 10+7 14-10 15-15 17-7 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй 1дм 2см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В коробке было 18 конфет. Съели 8 конфет. Сколько конфет осталось в коробке? 2.Реши примеры. 14-4 10+8 18-10 10+9 12-2 14-10 10+3 15-10 10+7 14-10 15-15 17-7 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй 1дм 2см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В коробке было 18 конфет. Съели 8 конфет. Сколько конфет осталось в коробке? 2.Реши примеры. 14-4 10+8 18-10 10+9 12-2 14-10 10+3 15-10 10+7 14-10 15-15 17-7 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй 1дм 2см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В коробке было 18 конфет. Съели 8 конфет. Сколько конфет осталось в коробке? 2.Реши примеры. 14-4 10+8 18-10 10+9 12-2 14-10 10+3 15-10 10+7 14-10 15-15 17-7 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй 1дм 2см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В коробке было 18 конфет. Съели 8 конфет. Сколько конфет осталось в коробке? 2.Реши примеры. 14-4 10+8 18-10 10+9 12-2 14-10 10+3 15-10 10+7 14-10 15-15 17-7 3. Начерти один отрезок 9 см, а второй 1дм 2см.
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Чиж…, сж…мать, ж…лет, моч…лка, ж…вопись, встреч…, ж…лище, лыж…, пищ…ть, ландыш… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. С…сна-….., гл…за,-….., г…ра-….., сл…ны-…., с…ды-….. . Анана...-…, капри…-….., рука…бага…-…, хобо…-…, моро…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Чиж…, сж…мать, ж…лет, моч…лка, ж…вопись, встреч…, ж…лище, лыж…, пищ…ть, ландыш… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. С…сна-….., гл…за,-….., г…ра-….., сл…ны-…., с…ды-….. . Анана...-…, капри…-….., рука…бага…-…, хобо…-…, моро…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Чиж…, сж…мать, ж…лет, моч…лка, ж…вопись, встреч…, ж…лище, лыж…, пищ…ть, ландыш… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. С…сна-….., гл…за,-….., г…ра-….., сл…ны-…., с…ды-….. . Анана...-…, капри…-….., рука…бага…-…, хобо…-…, моро…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Чиж…, сж…мать, ж…лет, моч…лка, ж…вопись, встреч…, ж…лище, лыж…, пищ…ть, ландыш… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. С…сна-….., гл…за,-….., г…ра-….., сл…ны-…., с…ды-….. . Анана...-…, капри…-….., рука…бага…-…, хобо…-…, моро…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Чиж…, сж…мать, ж…лет, моч…лка, ж…вопись, встреч…, ж…лище, лыж…, пищ…ть, ландыш… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. С…сна-….., гл…за,-….., г…ра-….., сл…ны-…., с…ды-….. . Анана...-…, капри…-….., рука…бага…-…, хобо…-…, моро…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Чиж…, сж…мать, ж…лет, моч…лка, ж…вопись, встреч…, ж…лище, лыж…, пищ…ть, ландыш… . 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. С…сна-….., гл…за,-….., г…ра-….., сл…ны-…., с…ды-….. . Анана...-…, капри…-….., рука…бага…-…, хобо…-…, моро…-… . |
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Ч…деса, Ж…гули, стуч…, кач…ться, дач…, рощ…, ж…ть-пож…вать, прощ…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Н..ра-….., м…сты,-….., в…йна-….., шк…фы-…., тр…ва-….. . Комо...-…, скри…-…, мето…-…, ука…-…, морко…ь-…, мор…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Ч…деса, Ж…гули, стуч…, кач…ться, дач…, рощ…, ж…ть-пож…вать, прощ…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Н..ра-….., м…сты,-….., в…йна-….., шк…фы-…., тр…ва-….. . Комо...-…, скри…-…, мето…-…, ука…-…, морко…ь-…, мор…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Ч…деса, Ж…гули, стуч…, кач…ться, дач…, рощ…, ж…ть-пож…вать, прощ…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Н..ра-….., м…сты,-….., в…йна-….., шк…фы-…., тр…ва-….. . Комо...-…, скри…-…, мето…-…, ука…-…, морко…ь-…, мор…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Ч…деса, Ж…гули, стуч…, кач…ться, дач…, рощ…, ж…ть-пож…вать, прощ…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Н..ра-….., м…сты,-….., в…йна-….., шк…фы-…., тр…ва-….. . Комо...-…, скри…-…, мето…-…, ука…-…, морко…ь-…, мор…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Ч…деса, Ж…гули, стуч…, кач…ться, дач…, рощ…, ж…ть-пож…вать, прощ…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Н..ра-….., м…сты,-….., в…йна-….., шк…фы-…., тр…ва-….. . Комо...-…, скри…-…, мето…-…, ука…-…, морко…ь-…, мор…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Ч…деса, Ж…гули, стуч…, кач…ться, дач…, рощ…, ж…ть-пож…вать, прощ…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Н..ра-….., м…сты,-….., в…йна-….., шк…фы-…., тр…ва-….. . Комо...-…, скри…-…, мето…-…, ука…-…, морко…ь-…, мор…-… .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На столе стояло 12 тарелок. Со стола взяли 2 тарелки. Сколько тарелок осталось на столе ? 2.Реши примеры. 9+2 10+2 9+4 9+3 17-7 9+6 8+3 18-10 9+7 3. Начерти один отрезок 7 см, а второй 1дм 3см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На столе стояло 12 тарелок. Со стола взяли 2 тарелки. Сколько тарелок осталось на столе ? 2.Реши примеры. 9+2 10+2 9+4 9+3 17-7 9+6 8+3 18-10 9+7 3. Начерти один отрезок 7 см, а второй 1дм 3см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На столе стояло 12 тарелок. Со стола взяли 2 тарелки. Сколько тарелок осталось на столе ? 2.Реши примеры. 9+2 10+2 9+4 9+3 17-7 9+6 8+3 18-10 9+7 3. Начерти один отрезок 7 см, а второй 1дм 3см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На столе стояло 12 тарелок. Со стола взяли 2 тарелки. Сколько тарелок осталось на столе ? 2.Реши примеры. 9+2 10+2 9+4 9+3 17-7 9+6 8+3 18-10 9+7 3. Начерти один отрезок 7 см, а второй 1дм 3см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На столе стояло 12 тарелок. Со стола взяли 2 тарелки. Сколько тарелок осталось на столе ? 2.Реши примеры. 9+2 10+2 9+4 9+3 17-7 9+6 8+3 18-10 9+7 3. Начерти один отрезок 7 см, а второй 1дм 3см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На столе стояло 12 тарелок. Со стола взяли 2 тарелки. Сколько тарелок осталось на столе ? 2.Реши примеры. 9+2 10+2 9+4 9+3 17-7 9+6 8+3 18-10 9+7 3. Начерти один отрезок 7 см, а второй 1дм 3см. |
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На столе стояло 12 тарелок. Со стола взяли 2 тарелки. Сколько тарелок осталось на столе ? 2.Реши примеры. 9+2 10+2 9+4 9+3 17-7 9+6 8+3 18-10 9+7 3. Начерти один отрезок 7 см, а второй 1дм 3см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. На столе стояло 12 тарелок. Со стола взяли 2 тарелки. Сколько тарелок осталось на столе ? 2.Реши примеры. 9+2 10+2 9+4 9+3 17-7 9+6 8+3 18-10 9+7 3. Начерти один отрезок 7 см, а второй 1дм 3см.
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Спеш…ть, приж…мать, ш…ло, камыш…, Тысяч…, ш…карный, Ш…шкин, оч…рование, ч…сто, стриж…, друж…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Гр…за, -….., с…ды,-….., ск…ла,-….., м…ря-…., н…сы-….. . Са...-…, дроз…-…, гри…-…, пау…-…, огоро…-…, барсу…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Спеш…ть, приж…мать, ш…ло, камыш…, Тысяч…, ш…карный, Ш…шкин, оч…рование, ч…сто, стриж…, друж…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Гр…за, -….., с…ды,-….., ск…ла,-….., м…ря-…., н…сы-….. . Са...-…, дроз…-…, гри…-…, пау…-…, огоро…-…, барсу…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Спеш…ть, приж…мать, ш…ло, камыш…, Тысяч…, ш…карный, Ш…шкин, оч…рование, ч…сто, стриж…, друж…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Гр…за, -….., с…ды,-….., ск…ла,-….., м…ря-…., н…сы-….. . Са...-…, дроз…-…, гри…-…, пау…-…, огоро…-…, барсу…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Спеш…ть, приж…мать, ш…ло, камыш…, Тысяч…, ш…карный, Ш…шкин, оч…рование, ч…сто, стриж…, друж…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Гр…за, -….., с…ды,-….., ск…ла,-….., м…ря-…., н…сы-….. . Са...-…, дроз…-…, гри…-…, пау…-…, огоро…-…, барсу…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Спеш…ть, приж…мать, ш…ло, камыш…, Тысяч…, ш…карный, Ш…шкин, оч…рование, ч…сто, стриж…, друж…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Гр…за, -….., с…ды,-….., ск…ла,-….., м…ря-…., н…сы-….. . Са...-…, дроз…-…, гри…-…, пау…-…, огоро…-…, барсу…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Спеш…ть, приж…мать, ш…ло, камыш…, Тысяч…, ш…карный, Ш…шкин, оч…рование, ч…сто, стриж…, друж…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. Гр…за, -….., с…ды,-….., ск…ла,-….., м…ря-…., н…сы-….. . Са...-…, дроз…-…, гри…-…, пау…-…, огоро…-…, барсу…-… .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В составе было 14 вагонов. На станции отцепили 4 вагона. Сколько вагонов осталось в составе? 2.Реши примеры. 8+4 9+6 9+4 7+5 9+3 9+8 8+5 8+6 9+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй 1дм 5см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В составе было 14 вагонов. На станции отцепили 4 вагона. Сколько вагонов осталось в составе? 2.Реши примеры. 8+4 9+6 9+4 7+5 9+3 9+8 8+5 8+6 9+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй 1дм 5см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В составе было 14 вагонов. На станции отцепили 4 вагона. Сколько вагонов осталось в составе? 2.Реши примеры. 8+4 9+6 9+4 7+5 9+3 9+8 8+5 8+6 9+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй 1дм 5см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В составе было 14 вагонов. На станции отцепили 4 вагона. Сколько вагонов осталось в составе? 2.Реши примеры. 8+4 9+6 9+4 7+5 9+3 9+8 8+5 8+6 9+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй 1дм 5см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В составе было 14 вагонов. На станции отцепили 4 вагона. Сколько вагонов осталось в составе? 2.Реши примеры. 8+4 9+6 9+4 7+5 9+3 9+8 8+5 8+6 9+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй 1дм 5см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В составе было 14 вагонов. На станции отцепили 4 вагона. Сколько вагонов осталось в составе? 2.Реши примеры. 8+4 9+6 9+4 7+5 9+3 9+8 8+5 8+6 9+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй 1дм 5см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В составе было 14 вагонов. На станции отцепили 4 вагона. Сколько вагонов осталось в составе? 2.Реши примеры. 8+4 9+6 9+4 7+5 9+3 9+8 8+5 8+6 9+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй 1дм 5см.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В составе было 14 вагонов. На станции отцепили 4 вагона. Сколько вагонов осталось в составе? 2.Реши примеры. 8+4 9+6 9+4 7+5 9+3 9+8 8+5 8+6 9+2 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй 1дм 5см.
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Горош…на, уш… , дж…нсы, этаж… , ш…на, куч… , туч… ,стуч…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. В…лна, -….., к…тёнок,-….., н…га,-….., с…лить-…., н…бесный-….. . Арбу...-…, стол…-…, пар…-…, буке…-…, ука…-…, капри…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Горош…на, уш… , дж…нсы, этаж… , ш…на, куч… , туч… ,стуч…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. В…лна, -….., к…тёнок,-….., н…га,-….., с…лить-…., н…бесный-….. . Арбу...-…, стол…-…, пар…-…, буке…-…, ука…-…, капри…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Горош…на, уш… , дж…нсы, этаж… , ш…на, куч… , туч… ,стуч…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. В…лна, -….., к…тёнок,-….., н…га,-….., с…лить-…., н…бесный-….. . Арбу...-…, стол…-…, пар…-…, буке…-…, ука…-…, капри…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Горош…на, уш… , дж…нсы, этаж… , ш…на, куч… , туч… ,стуч…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. В…лна, -….., к…тёнок,-….., н…га,-….., с…лить-…., н…бесный-….. . Арбу...-…, стол…-…, пар…-…, буке…-…, ука…-…, капри…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Горош…на, уш… , дж…нсы, этаж… , ш…на, куч… , туч… ,стуч…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. В…лна, -….., к…тёнок,-….., н…га,-….., с…лить-…., н…бесный-….. . Арбу...-…, стол…-…, пар…-…, буке…-…, ука…-…, капри…-… .
|
Домашняя работа. 1. Вставь пропущенные буквы в буквосочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Подчеркните орфограмму. Горош…на, уш… , дж…нсы, этаж… , ш…на, куч… , туч… ,стуч…ть. 2. Вставь, пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму. В…лна, -….., к…тёнок,-….., н…га,-….., с…лить-…., н…бесный-….. . Арбу...-…, стол…-…, пар…-…, буке…-…, ука…-…, капри…-… .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Витя купил 4 лампочки, а Саша на 3 лампочки больше. Сколько лампочек купил Саша? 2.Реши примеры. 14-4+2 8+2+6 10-6-4 17-7+6 6+4+5 10-8-1 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 3 см длиннее .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Витя купил 4 лампочки, а Саша на 3 лампочки больше. Сколько лампочек купил Саша? 2.Реши примеры. 14-4+2 8+2+6 10-6-4 17-7+6 6+4+5 10-8-1 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 3 см длиннее .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Витя купил 4 лампочки, а Саша на 3 лампочки больше. Сколько лампочек купил Саша? 2.Реши примеры. 14-4+2 8+2+6 10-6-4 17-7+6 6+4+5 10-8-1 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 3 см длиннее .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Витя купил 4 лампочки, а Саша на 3 лампочки больше. Сколько лампочек купил Саша? 2.Реши примеры. 14-4+2 8+2+6 10-6-4 17-7+6 6+4+5 10-8-1 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 3 см длиннее .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Витя купил 4 лампочки, а Саша на 3 лампочки больше. Сколько лампочек купил Саша? 2.Реши примеры. 14-4+2 8+2+6 10-6-4 17-7+6 6+4+5 10-8-1 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 3 см длиннее .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Витя купил 4 лампочки, а Саша на 3 лампочки больше. Сколько лампочек купил Саша? 2.Реши примеры. 14-4+2 8+2+6 10-6-4 17-7+6 6+4+5 10-8-1 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 3 см длиннее .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Витя купил 4 лампочки, а Саша на 3 лампочки больше. Сколько лампочек купил Саша? 2.Реши примеры. 14-4+2 8+2+6 10-6-4 17-7+6 6+4+5 10-8-1 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 3 см длиннее .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. Витя купил 4 лампочки, а Саша на 3 лампочки больше. Сколько лампочек купил Саша? 2.Реши примеры. 14-4+2 8+2+6 10-6-4 17-7+6 6+4+5 10-8-1 3. Начерти один отрезок 5 см, а второй на 3 см длиннее .
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. У Васи 8 карандашей, а фломастеров на 4 больше. Сколько фломастеров у Васи? 2.Реши примеры. 9+4 7+6 8+3 8+5 9+3 9+5 3. Начерти ломанную из трёх звеньев.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В букете 4 жёлтые хризантемы, а белых на 8 хризантем больше. Сколько белых хризантем в букете? 2.Реши примеры. 9+5 7+4 16+8 8+6 9+3 12+5 3. Начерти один отрезок 1дм, а второй на 3 см больше.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В букете 4 жёлтые хризантемы, а белых на 8 хризантем больше. Сколько белых хризантем в букете? 2.Реши примеры. 9+5 7+4 16+8 8+6 9+3 12+5 3. Начерти один отрезок 1дм, а второй на 3 см больше.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В букете 4 жёлтые хризантемы, а белых на 8 хризантем больше. Сколько белых хризантем в букете? 2.Реши примеры. 9+5 7+4 16+8 8+6 9+3 12+5 3. Начерти один отрезок 1дм, а второй на 3 см больше.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В букете 4 жёлтые хризантемы, а белых на 8 хризантем больше. Сколько белых хризантем в букете? 2.Реши примеры. 9+5 7+4 16+8 8+6 9+3 12+5 3. Начерти один отрезок 1дм, а второй на 3 см больше.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В букете 4 жёлтые хризантемы, а белых на 8 хризантем больше. Сколько белых хризантем в букете? 2.Реши примеры. 9+5 7+4 16+8 8+6 9+3 12+5 3. Начерти один отрезок 1дм, а второй на 3 см больше.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В букете 4 жёлтые хризантемы, а белых на 8 хризантем больше. Сколько белых хризантем в букете? 2.Реши примеры. 9+5 7+4 16+8 8+6 9+3 12+5 3. Начерти один отрезок 1дм, а второй на 3 см больше.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В букете 4 жёлтые хризантемы, а белых на 8 хризантем больше. Сколько белых хризантем в букете? 2.Реши примеры. 9+5 7+4 16+8 8+6 9+3 12+5 3. Начерти один отрезок 1дм, а второй на 3 см больше.
|
Домашняя работа. 1.Реши задачу. В букете 4 жёлтые хризантемы, а белых на 8 хризантем больше. Сколько белых хризантем в букете? 2.Реши примеры. 9+5 7+4 16+8 8+6 9+3 12+5 3. Начерти один отрезок 1дм, а второй на 3 см больше.
|
Домашняя работа. 1. Составь предложения из слов. Запиши. Подчеркни гласные буквы в словах. Подчеркни слова, в котором все согласные звуки твёрдые. на, акации, синица, ветке, сидит, белой. дикие, лесное, заселили, утки, болото, и гуси. 2. Раздели слова на слоги. Майка- Пальто- Больница- Змейка- Чайка- Сумма- Хоккей- Теннис- |
Домашняя работа. 1. Составь предложения из слов. Запиши. Подчеркни гласные буквы в словах. Подчеркни слова, в котором все согласные звуки твёрдые. на, акации, синица, ветке, сидит, белой. дикие, лесное, заселили, утки, болото, и гуси. 2. Раздели слова на слоги. Майка- Пальто- Больница- Змейка- Чайка- Сумма- Хоккей- Теннис- |
Домашняя работа. 1. Составь предложения из слов. Запиши. Подчеркни гласные буквы в словах. Подчеркни слова, в котором все согласные звуки твёрдые. на, акации, синица, ветке, сидит, белой. дикие, лесное, заселили, утки, болото, и гуси. 2. Раздели слова на слоги. Майка- Пальто- Больница- Змейка- Чайка- Сумма- Хоккей- Теннис- |
Домашняя работа. 1. Составь предложения из слов. Запиши. Подчеркни гласные буквы в словах. Подчеркни слова, в котором все согласные звуки твёрдые. на, акации, синица, ветке, сидит, белой. дикие, лесное, заселили, утки, болото, и гуси. 2. Раздели слова на слоги. Майка- Пальто- Больница- Змейка- Чайка- Сумма- Хоккей- Теннис- |
Домашняя работа. 1. Составь предложения из слов. Запиши. Подчеркни гласные буквы в словах. Подчеркни слова, в котором все согласные звуки твёрдые. на, акации, синица, ветке, сидит, белой. дикие, лесное, заселили, утки, болото, и гуси. 2. Раздели слова на слоги. Майка- Пальто- Больница- Змейка- Чайка- Сумма- Хоккей- Теннис- |
Домашняя работа. 1. Составь предложения из слов. Запиши. Подчеркни гласные буквы в словах. Подчеркни слова, в котором все согласные звуки твёрдые. на, акации, синица, ветке, сидит, белой. дикие, лесное, заселили, утки, болото, и гуси. 2. Раздели слова на слоги. Майка- Пальто- Больница- Змейка- Чайка- Сумма- Хоккей- Теннис- |
В нашем каталоге доступно 74 438 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 752 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Полякова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.