Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Карточки по математике 2кл
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Карточки по математике 2кл

библиотека
материалов

1 вариант.

1. Реши задачу с помощью уравнения.

У мальчиков вместе 13 фломастеров. У Коли было 7 фломастеров, а остальные у Васи. Сколько фломастеров было у Васи?

2. Запиши числа в порядке возрастания:

Семь, тринадцать, четырнадцать, девять, ноль.

3. Найди значение выражения:

2+5= 8-5= 5+7=

14-8= 4+9= 12-5=

4. Начертите ломаную линию, длина звеньев которой: 1 см; 3 см; 4 см. Найдите длину всей ломаной линии.



5* В магазине продали 30 кг картофеля, а моркови – на 5 кг больше. Сколько килограммов овощей продали?

6* Реши примеры, укажи порядок действий:

(44 - 4)+50= 28 - (20+8)=

(20+60) - 30= 44+(30+10)=

(7+50) - 40= 20+(15 – 5)=

2 вариант.

1. Реши задачу с помощью уравнения.

У девочек было 13 ленточек. У Нины было 5 ленточек, а остальные у Вали. Сколько ленточек было у Вали?

2. Запиши числа в порядке возрастания:

Шесть, двенадцать, девятнадцать, восемь, ноль.

3. Найди значение выражения:

3+6= 9-4= 6+8=

13-8= 5+6= 14-6=

4. Начертите ломаную линию, длина звеньев которой: 1 см; 3 см; 4 см. Найдите длину всей ломаной линии.



5* К Новому году Сакен купил 40 марок, а открыток – на 4 меньше. Сколько марок и открыток купил Сакен?

6* Реши примеры, укажи порядок действия:

80 - (67 – 7)= 6+(6 – 4)=

25+(2+8)= 68+(6 – 4)=

47 – (7 – 1)= (30+20) – 10=



1 вариант.

1. Реши задачу с помощью уравнения.

У мальчиков вместе 13 фломастеров. У Коли было 7 фломастеров, а остальные у Васи. Сколько фломастеров было у Васи?

2. Запиши числа в порядке возрастания:

Семь, тринадцать, четырнадцать, девять, ноль.

3. Найди значение выражения:

2+5= 8-5= 5+7=

14-8= 4+9= 12-5=

4. Начертите ломаную линию, длина звеньев которой: 1 см; 3 см; 4 см. Найдите длину всей ломаной линии.



5* В магазине продали 30 кг картофеля, а моркови – на 5 кг больше. Сколько килограммов овощей продали?

6* Реши примеры, укажи порядок действий:

(44 - 4)+50= 28 - (20+8)=

(20+60) - 30= 44+(30+10)=

(7+50) - 40= 20+(15 – 5)=

2 вариант.

1. Реши задачу с помощью уравнения.

У девочек было 13 ленточек. У Нины было 5 ленточек, а остальные у Вали. Сколько ленточек было у Вали?

2. Запиши числа в порядке возрастания:

Шесть, двенадцать, девятнадцать, восемь, ноль.

3. Найди значение выражения:

3+6= 9-4= 6+8=

13-8= 5+6= 14-6=

4. Начертите ломаную линию, длина звеньев которой: 1 см; 3 см; 4 см. Найдите длину всей ломаной линии.



5* К Новому году Сакен купил 40 марок, а открыток – на 4 меньше. Сколько марок и открыток купил Сакен?

6* Реши примеры, укажи порядок действия:

80 - (67 – 7)= 6+(6 – 4)=

25+(2+8)= 68+(6 – 4)=

47 – (7 – 1)= (30+20) – 10=









1 вариант

1. Запиши примеры в столбик, реши их.

64+19 47-28 75-28 60-29

2. Реши задачу.

В магазине 50 кг картофеля и 27 кг моркови. На сколько килограммов меньше в магазине моркови, чем картофеля?

3. Начерти прямоугольник со сторонами 3см и 2 см. Найди периметр.

4. Вера купила 4 тетради в клетку, а в линейку на 2 тетради больше. Сколько всего купила Вера тетрадей?

2 вариант

1. Запиши примеры в столбик, реши их.

80-63 29+68 36+14 83-68

2. Реши задачу.

В детский сад привезли 40кг мандаринов, 24 кг апельсинов. На сколько килограммов больше привезли мандаринов, чем апельсинов?

2. Начерти прямоугольник со сторонами 4см и 2 см. Найди периметр.

4. На уроке Асель вырезала 3 синих флажка, а красных на 4 больше. Сколько всего флажков вырезала Асель7

1 вариант

1. Запиши примеры в столбик, реши их.

64+19 47-28 75-28 60-29

2. Реши задачу.

В магазине 50 кг картофеля и 27 кг моркови. На сколько килограммов меньше в магазине моркови, чем картофеля?

3. Начерти прямоугольник со сторонами 3см и 2 см. Найди периметр.

4. Вера купила 4 тетради в клетку, а в линейку на 2 тетради больше. Сколько всего купила Вера тетрадей?

2 вариант

1. Запиши примеры в столбик, реши их.

80-63 29+68 36+14 83-68

2. Реши задачу.

В детский сад привезли 40кг мандаринов, 24 кг апельсинов. На сколько килограммов больше привезли мандаринов, чем апельсинов?

2. Начерти прямоугольник со сторонами 4см и 2 см. Найди периметр.

4. На уроке Асель вырезала 3 синих флажка, а красных на 4 больше. Сколько всего флажков вырезала Асель7

1 вариант

1. Запиши примеры в столбик, реши их.

64+19 47-28 75-28 60-29

2. Реши задачу.

В магазине 50 кг картофеля и 27 кг моркови. На сколько килограммов меньше в магазине моркови, чем картофеля?

3. Начерти прямоугольник со сторонами 3см и 2 см. Найди периметр.

4. Вера купила 4 тетради в клетку, а в линейку на 2 тетради больше. Сколько всего купила Вера тетрадей?

2 вариант

1. Запиши примеры в столбик, реши их.

80-63 29+68 36+14 83-68

2. Реши задачу.

В детский сад привезли 40кг мандаринов, 24 кг апельсинов. На сколько килограммов больше привезли мандаринов, чем апельсинов?

2. Начерти прямоугольник со сторонами 4см и 2 см. Найди периметр.

4. На уроке Асель вырезала 3 синих флажка, а красных на 4 больше. Сколько всего флажков вырезала Асель7

1 вариант

1. Запиши примеры в столбик, реши их.

64+19 47-28 75-28 60-29

2. Реши задачу.

В магазине 50 кг картофеля и 27 кг моркови. На сколько килограммов меньше в магазине моркови, чем картофеля?

3. Начерти прямоугольник со сторонами 3см и 2 см. Найди периметр.

4. Вера купила 4 тетради в клетку, а в линейку на 2 тетради больше. Сколько всего купила Вера тетрадей?

2 вариант

1. Запиши примеры в столбик, реши их.

80-63 29+68 36+14 83-68

2. Реши задачу.

В детский сад привезли 40кг мандаринов, 24 кг апельсинов. На сколько килограммов больше привезли мандаринов, чем апельсинов?

2. Начерти прямоугольник со сторонами 4см и 2 см. Найди периметр.

4. На уроке Асель вырезала 3 синих флажка, а красных на 4 больше. Сколько всего флажков вырезала Асель7




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров226
Номер материала ДВ-355503
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх