1) Подчеркни
объекты живой природы
Человек,
автомобиль, игрушка, вода, заяц, дом, береза, мухомор, облако, трясогузка,
ветер.
2) Подчеркни
объекты неживой природы.
Человек,
автомобиль, игрушка, вода, заяц, дом, береза, мухомор, облако, трясогузка,
ветер.
3) Прочитай текст.
Над выделенными словами напиши, к объектам живой или неживой природы они
относятся.
В
полет
Мало
готовиться к зиме, надо еще подумать и о расселении. Просто расселяться одуванчику:
подхватит ветер плоды-парашютики и перенесет на необжитые земли. Нехитро
расселиться и тем, кто вырос у быстрой речки, - вода унесет
семена. А что делать тем, кто растет в стоячей воде? Как перескочить в соседний
водоем? Водные растения приспособились: семена кувшинок и водокраса
прилипают к лапкам и перьям уток, гагар, куликов, чаек и вместе с ними
перелетают из озера в озеро.
Тысячи
водяных птиц летят осенью с севера на юг. Миллионы семян переносят с
водоема на водоем…
По
Н. Сладкову
1) Подчеркни
объекты живой природы
Человек, автомобиль,
игрушка, вода, заяц, дом, береза, мухомор, облако, трясогузка, ветер.
2) Подчеркни
объекты неживой природы.
Человек,
автомобиль, игрушка, вода, заяц, дом, береза, мухомор, облако, трясогузка,
ветер.
3) Прочитай текст.
Над выделенными словами напиши, к объектам живой или неживой природы они
относятся.
В
полет
Мало
готовиться к зиме, надо еще подумать и о расселении. Просто расселяться одуванчику:
подхватит ветер плоды-парашютики и перенесет на необжитые земли. Нехитро
расселиться и тем, кто вырос у быстрой речки, - вода унесет
семена. А что делать тем, кто растет в стоячей воде? Как перескочить в соседний
водоем? Водные растения приспособились: семена кувшинок и водокраса
прилипают к лапкам и перьям уток, гагар, куликов, чаек и вместе с ними
перелетают из озера в озеро.
Тысячи
водяных птиц летят осенью с севера на юг. Миллионы семян переносят с
водоема на водоем…
По
Н. Сладкову
1) Подчеркни
объекты живой природы
Человек, автомобиль,
игрушка, вода, заяц, дом, береза, мухомор, облако, трясогузка, ветер.
2) Подчеркни
объекты неживой природы.
Человек,
автомобиль, игрушка, вода, заяц, дом, береза, мухомор, облако, трясогузка,
ветер.
3) Прочитай текст.
Над выделенными словами напиши, к объектам живой или неживой природы они
относятся.
В
полет
Мало
готовиться к зиме, надо еще подумать и о расселении. Просто расселяться одуванчику:
подхватит ветер плоды-парашютики и перенесет на необжитые земли. Нехитро
расселиться и тем, кто вырос у быстрой речки, - вода унесет
семена. А что делать тем, кто растет в стоячей воде? Как перескочить в соседний
водоем? Водные растения приспособились: семена кувшинок и водокраса
прилипают к лапкам и перьям уток, гагар, куликов, чаек и вместе с ними
перелетают из озера в озеро.
Тысячи
водяных птиц летят осенью с севера на юг. Миллионы семян переносят с
водоема на водоем…
По
Н. Сладкову
