Карточка
1. З а п и ш и т е слова, подберите проверочные.
Гр..за, гр..чи, н..сы, тр..ва, р..ка, л..щи, л..цо, р..ды, с..ды, в..лна.
Хв..сты, р..га, сл..ны, вр..чи, к..ты, гл..зной, н..га,
с..стра, м..сной, л..ства, кр..чать, т..мнота, д..ждливый, цв..тет, скр..пит.
Карточка
2.
С
п и ш и т е словосочетания, вставляя пропущенные буквы, устно подбирайте
проверочные слова.
С..сновые
д..ревья, м..рская в..лна, б..льшой мальчик, д..ждливая ос..нь, ст..льная
л..нейка, з..леная тр..ва.
Карточка
3.
К данным словам подбери и запиши
проверочное слово в тетради.
г...лодать
- ...............................
ст...рожка-
..................................
в...здушный
- ..........................
в...сёлый -
....................................
д...лёкий
- ............................
ч...совщик -
....................................
ш...стёрка
- ............................
кр...кливый -
...................................
Карточка
4.
Вставь нужную букву и рядом запиши проверочное
слово в тетради.
к...рмушка
- ( о,а) - ...............................
д...ревья - (е,и) - ..................................
уг...щать
- (а,о) - ...................................
ст...рожить - ( а,о) - ..............................
ш...лестеть
- (е,и) - .................................... ш...рстяной -
(е,и) - ..............................
ж...стянка
- (е,и) - ..................................... м...рской -
(о,а) - ...............................
т...пло
- (е,и) - ..........................................
ж...мчужина - (и,е) - .............................
__________________________________________________________Карточка
5.
К д а н н ы м
словам подберите проверочные слова. Поставьте знак ударения. Подчеркните
безударные гласные.
__________________________________________________________
Карточка
6.
С п и ш и т е предложения, вставив
пропущенные гласные.
Ст..ляр
сделал стол. Дв..рняжка стережет двор. С..довник вырастил сад. В к..рмушке был
корм. В с..лонку насыпали соли. Из к..нюшни вышел конь.
Карточка
7.
С
п и ш и т е текст, вставив пропущенные буквы. Озаглавьте.
Пришла
з..ма. Тр..щат м..розы. Замерзли р..ка и оз..ро. П..ля и х..лмы покрылись
пушистым белым к..вром.
Карточка 8.
С
п и ш и т е текст, вставив пропущенные буквы. Озаглавьте.
Х..р..шо
в л..су в полдень. З..леные елоч..ки выг..бают к..лючие ве..ки. Кр..суется
белая б..ре..зка с душ..стыми л..сточками. Др..жит серая осина.
Карточка 9.
С
п и ш и т е , исправив ошибки.
Потинуло
холадом. Последние клочя тумана мокрой марлей палзли посклону. Открылись яркие
сиящие горы.
Карточка 10.
С
п и ш и т е , исправив ошибки.
Шмел
прилител неуклюжий, толстый, махнатый, как мидветь. Забасил, заворочялся, весь
впыльце измазался.
_________________________________________________________________
Карточка
11.
И з д а н н ы х ниже слов составьте и запишите предложения,
вставляя пропущенные буквы.
Ветры,
дуют, х..л..дные.
Волки,
охотиться учат, м..л..дых, старые
Рыщут,
в, г..л..дные, л..сах, звери.
Карточка 12
И
з д а н н ы х ниже слов составьте и запишите предложения, вставляя
пропущенные буквы
Зима,
пришла, настоящ..я, вот, и.
М..ро..,
но.., и, щиплет, щеки.
Р..бята,
надели, м..ховые, и, ша..ки, шу..ки.
Во,
детей, дв..ре много!
Карточка 13.
И
з д а н н ы х ниже слов составьте и запишите предложения, вставляя
пропущенные буквы
Пришли,
х..л..да.
Р..бята,
оделись, т..пло.
Они,
на г..л..ву, ша..ку, надели, на руки м..ховые, варе..ки.
Теперь,
м..ро.., им, не страшен.
Карточка
14.
Спишите
данные слова, вставляя пропущенные буквы.
Выделите в словах корень и напишите к каждой группе проверочное
слово.
П...сатель, расп...сание, зап...сал,
п...сьмецо;- .................................
Стр...лок, стр...льба,
стр....лял, выстр...л; -
....................................
Т...рговля, т...ргует,
т...рговый (город); -
........................................
Гл...тать, прогл...тил,
гл...ток, гл....тнул; - ................................
Карточка
15.
Вставить безударные гласные:
п...стух, др...зды,
сн...жинка, кр...чал, м...стечко, стр...ительная, к...менистая, ст...яла,
л...сная, л...сица, цв...точек, тр...пинка, гр...бник, б...р...говая, р...чной,
выст...вка, б...льной, п...ньки
Карточка
16.
И з д а н н ы х ниже слов составьте и запишите предложения,
вставляя пропущенные буквы.
Ветры,
дуют, х..л..дные.
Волки,
охотиться учат, м..л..дых, старые
Рыщут,
в, г..л..дные, л..сах, звери.
Карточка
10.
Спиши
текст, в скобках напиши проверочные слова.
Лес.
В л...су (.............)
живёт рыжая л...са ( ...............). Лисий
дом - н...ра ( ....................). У
н....ры ( .............) играют весёлые
л...сята (........). Л....сица (.................) учит
их лисьим повадкам.
_____________________________________________________________________
Карточка
11.
Спиши текст. Вставь пропущенные буквы.
В
з...л...тые ...сенние дни г...товились к ...тлету жур...вли. П...кружились ...ни
над р...кой, над р...дным б...лотом. Вот п...т...нулись птицы в д...лекие
страны. На в...стоке п...к...залась ранняя зорька.
Карточка 12.
Спишите, вставляя пропущенные буквы.
К...рова, г...зета,
скв....рец, б...лет, д....кабрь, н...род,
м....локо, пятн...ца, к....рабль, д....ревня,
в...кзал, м...роз, к...пуста, р...кета,
м....дведь, п....льто, к...стёр, к...мандир,
р...сунок, л...пата, м...лина, р...бята,
в....гон, п...года, к...ртина, ...втобус,
м...сяц, п...суда.
_____________________________________________________________________
Карточка
13.
Вставить
безударные гласные. С одним из слов составь предложение.
Г...лубка,
пл...щадка, см...льчак, в...здушный, др...жать, зар...дить, в...шневый,
заскр...пел, д...лекий, п...лезный, ск...листый, т...желый, р...зьба, д...ржал,
д...мой,
т...нул._______________________________________________________________
Карточка 14
Вставить
пропущенные буквы:
М...роз,
площ...дь, с...пог, т...традь, стор...ж, бер...г, леб...дь, в...р...бей,
с...л...вей, за...ц, яг...да, гру...а, су..ота, свит..р, ...гаж, ж...лезо,
д...рога, п...рог, б...седка, к...ртина, п...сок, р...бята, а...уратный,
д...ревня, з...втр...к, се...одня
Выполнить
фонетический разбор лебедь.
Карточка
15.
Вставить
пропущенные буквы, составь предложение со словом дождливый.
Б...да,
б....льшой, гл....зной, гр....бной,
д....лёкий, дл...ннее, д...ждливый, з....лёный,
зв....риный, к...лючий, кр....вой, л....сной,
м....сной, м....рской, н...бесный, п...рнатые,
пр....мой, п...следний, р....гатый, скр....пучий,
ст....ловая, тр....скучий, т....нистый,
т....жёлый, х....лодный, цв....тной, ч....рвяк.
Карточка
16.
Вставить
безударные гласные
Поб...жал
по д...ске, обр...нил в...л...синки, гн...здо под к...рнями, л...тят не
сп...ша, з...л...тое к...льцо, б...жит б...гом, др...зды в гн...зде, на
п...лянке около р...ки, к...рмил ч...рв...ками, ск...зала с...стра, прин...сла
в...ды.
_____________________________________________________________________
Карточка
17.
Вставь
пропущенные буквы:
в.да
вр.чи
м.ря
тр.ва
в.лна
ст.лбы
тр.па
стр.на
гр.чи
гр.за
д.жди
гл.за
дв.ры
з.нты
сл.ны
ств.лы
к.ты
р.га
п.ля
н.сы
сн.пы
с.ды
хв.сты
х.лмы
_____________________________________________________________________
Карточка
18.
Вставь
пропущенные буквы:
в.ренье
д.ньки
л.док
к.тёнок
м.чи
р.ды
с.довник
гр.бы
стр.жи
к.рмушка
л.щи
цв.ты
тр.винка
сл.ды
б.да
ч.жи
гн.здо
зм.я
хл.ба
з.рно
зв.зда
бр.вно
з.ма
л.са
л.цо
р.ка
сп.на
_____________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.