Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Карточки по русскому языку 3 класс

Карточки по русскому языку 3 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Карточка 1.



1.Распредели следующие слова: красавица, игрушка, льёт, пчёлка, синий, мелкий, светлячок, принёс, гуляет , она ,травка, мельница, шёл, жёлтый, воет, весёлый, они

2.Выпиши из текста словосочетания «прилаг.+сущ.»

Я шёл крутым берегом знакомой реки. Под обрывистым откосом текла вода. Над быстрой водою склонялись зелёные ветви ив.

Вдруг я увидел маленькую птичку. Она стрелой кинулась с высокого берега в прозрачную воду. Это был зимородок. Зимородка я узнал по яркому оперению, по длинному клюву и по быстрому полёту и умению нырять

Удивительная птичка вынырнула из воды.

- определи род, число, падеж.

3. Напиши окончания, определи падеж

По городск…. телефон… .

У северн… олен… .

Из утренн… газет….

Знаком… фамилия

По широк… шоссе

до поздн… вечер…

К ближн… рощ…


4.Сделай синтаксический разбор предложений.

Между стволами сосен рос тополёк. Его посадил ветер. Он принёс сюда тополиную пушинку. Выросло деревцо. Митя решил пересадить тополёк в землю. Мальчик выкопал яму ножиком. Туда он перенёс тополёк. Потом Митя полил деревце водой. Теперь тополёк вырастет большой.





Карточка 2.

1.Разделительный ъ и ь знак

С.езд, суч.я, в.ют, под.ём, с.езд, л.ют, об.явить, с.едобный, от.езжают, лист.я, в.езд, муравьи, от.езжают.

2.Определи предлог, приставку

(до)брота, (без)вопроса, (за)спиной, (у)тренний, (среди)детей (мимо)реки,

(при)зрак,(про)поход,(под)землёй, (на)коне ,(из)воды,(в)траве,(из-за)куста

(ради)семьи ,(через)рощ



3. Вставь безударную гласную, подбери проверочное слово.

Пл.сун, т.жело, кр.кливый, л.сной, м.док, с.довник , ст.р.на, зол.то, замор.зки, п.х.л.дало, отк.рмил, в.л.сок, м.лоденький,

4. Вставь пропущенную букву, подбери пропущенную букву

Голу.ка, коро.ка, тра.ка, ука.ка, поса.ка, погру.ка, голо.ка, похо.ка, улы.ка, гол.ка, шу.ка, площа.ка, пого.ка, сколь.кий



5.Определи падеж,напиши окончания в единственном числе.

У рощ…, из деревн…, на ветк…,около площад…,через луж…,к реч…,за морков… с картофел… на ноч…,про девочк.., при старушк…, по тропинк…

6.Определи падеж, измени окончания во множественном числе.

Про (письмо), около (гнездо),за (ягода), с (ветка), к (дверь), от (лист), вокруг (скатерть), к (друг), на (картина).



7.Подчеркни глаголы в неопределённой форме

Торопиться, укусит, ехать, бросить, рисует, разрушает, рисовать, прилетит, белеть, молчать, забить, выпросить, предупредить, показались, потеплеет, сделать.



Автор
Дата добавления 10.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров23
Номер материала ДБ-153911
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх