Карточки по русскому языку по теме "Предложение и текст" (3 класс)

Предпросмотр материала:

1. Разделить текст на предложения. Списать получившийся текст.

Лес доверяет свои тайны только добрым глаза ты давно был в лесу на опушке леса растёт красавица липа она вся стоит в цветах цветы жёлтые нежные около них кружит рой пчёл мёд собирают лакомки прелестная картина

2. Разделить текст на предложения. Списать получившийся текст.

Еловый лес был солнечный но начался дождь он шёл почти шёпотом под ногами лежали сухие иголки вдруг мы увидели белые шарики что это грибы да у гриба должна быть ножка и шляпка а это что это дождевик очень вкусный гриб

3. Списать текст, исправив ошибки. (Подсказка: всего 6 ошибок)

Я не видел дамашних гусей. Но у бабушки было целое стадо таких красавцев. Утром гуси выхадили водвор. Сначала они тихонько гоготали, потом всё громче. Наконец начали кречать что есть мочи. Есть просят. Гусь – птица гордая! Вот подошли к рике, медленно опустились в воду и по плыли.

4. Списать текст, исправив ошибки. (Подсказка: всего 7 ошибок)

Грибники для засолки любят собирать рыжики. Рыжики рыжые все от ношки до шляпки, и даже сок рыжый. Рыжик водит дружбу с елями и соснами. В пушистом мху утопают ани по самую шляпку. Жывут целым хороводом. В наших лисах растут братцы – рыжики до глубокой осини.

5. Разделить текст на предложения. Списать получившийся текст.

Солнышко уже спать ложилось муравьишка сел на сухой листок дунул ветер сорвал листик полетел муравьишка через лес в деревню сидит малыш ни жив, ни мёртв от страха упал листок на камень ушиб муравейка лапку как теперь домой добраться

6. Определи цель предложения (повеств., вопр., побуд.) и интонацию (воскл., невоскл.)

Унеси меня, мой змей, прямо в небо поскорей!

Бабушка, ты тоже маленькой была?!

Страшно, няня, спрячь меня!

Почему ты не веришь мне?

Закрой, пожалуйста, дверь.

Хочешь, дождинки с тобой посчитаю?

Как свеж и зелен наш сад!

7. Раздели текст на предложения. Спиши получившийся текст.

Серенький осенний день сменился мрачной ночной тьмой долго кричала воронья стая на верхушках ельника но вот уже пости час стоит полная тишина только пробежит порой лёгкий шорох по листьям деревьев

· Выдели грамматическую основу первого предложения.

· Выпиши из текста слова с орфограммой «разделительный мягкий знак».

8. Установи связи между словами. Составь предложения.

солнце, за, низкое, скрылось, деревьями

в, берёзы, уборе, золотом, стоят

птицы, путь, в, тронулись, дальний

загадок, и, как, в, тайн, много, лесу

· Сделай разбор второго предложения по членам.

9. Используя слова из скобок, распространи предложения.

Почки покрывают (набухшие, деревья).

Травинки появляются (первые, из почвы).

Подснежники радуют (глаз, прелестные).

Бабочки летали (пёстрые, вокруг).

Небо раскинулось (звёздное, над головой).

10. Напиши предложения по порядку. Придумай название для текста.

Вдали белеет роща. Там живут утки. Мы шагаем через поле по узкой тропке. Это молодой березняк. За ним стоит большой сумрачный ельник. По краям видны ромашки и незабудки. В нём есть лесное озерцо с топкими берегами.

· Выпиши слова с орфограммой «безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением», подбери к ним проверочные слова.

Карточки по русскому языку по теме "Предложение и текст" (3 класс)

Русский язык

Другие методич. материалы

DOCX

05.08.2026

Русский язык

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Самозванова Ольга Сергеевна

На сайте: 9 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 3302
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

3302
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Самозванова Ольга Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.