Карточки по теме "Правописание корней и приставок"

Группа А: ________________________________________________________

Дата выполнения:________________

Запишите слова, выделяя в них приставку и корень:

Образец: п(а/о)дк(а/о)лоть – подколоть

(а/о)бзв(а/о)нить - ___________________

п(а/о)л(а/о)скать - ___________________

п(о/а)дс(о/а)лить - ___________________

(а/о)тн(о/а)сить - ___________________

пр(о/а)м(о/а)лчать - _________________

п(о/а)т(е/и)рпеть - ___________________

з(а/о)гл(я/и/е)нуть - __________________

п(о/а)г(и/е)бать - ____________________

п(о/а)л(е/и)жать - ___________________

(о/а)д(а/о)рить - ____________________

Группа В/E: _______________________________________________________

Дата выполнения:________________

Запишите слова, выделяя в них приставку и корень:

Образец: п(а/о)дк(а/о)лоть – подколоть

(а/о)тв(я/и/е)зать - __________________

(а/о)бн(о/а)вить - ___________________

(о/а)бх(о/а)дить - ___________________

н(а/о)п(е/и)лить- ___________________

п(о/а)с(а/о)дить- ___________________

пр(о/а)кр(и/е)чать - ________________

з(а/о)д(е/и)ржать - __________________

п(о/а)д(а/о)рить - ____________________

(о/а)бл(и/е)зать - ___________________

н(а/о)ц(е/и)пить- ____________________

Группа С/D: _______________________________________________________

Дата выполнения:________________

Запишите слова, выделяя в них приставку и корень:

Образец: п(а/о)дк(а/о)лоть – подколоть

д(о/а)ч(и/е)тать - __________________

(а/о)тл(а/о)мить - ___________________

п(о/а)дт(е/и)реть - ___________________

(а/о)тм(а/о)хнуть- ___________________

(а/о)тк(о/а)пать- ___________________

(а/о)тм(а/о)хнуть - ________________

д(о/а)т(е/и)рпеть- __________________

(о/а)б(е/и)днеть - ____________________

з(а/о)хр(о/а)мать - __________________

д(о/а)с(и/е)деть- ____________________