Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКарточки по теме "Синонимы и антонимы".

Карточки по теме "Синонимы и антонимы".

Скачать материал

Вариант 1. _______________________

1.      К данным словам подобрать и записать синонимы.

Товарищ - ________________________ Большой - ___________________________

Безмолвие -_______________________ Храбрый- ____________________________

Неправда - _______________________ Худой - ______________________________

Команда - ________________________ Смеяться -____________________________

Солдат- __________________________ Колотить - ___________________________

2.Замените в предложениях повторяющиеся слова синонимами. Придумай название. Запиши текст в исправленном виде.

     Стояло жаркое лето. Дни были очень жаркие. С утра до вечера светило жаркое солнце. Дети загорали под его жаркими лучами.

Слова для справок: знойные, палящее, жгучими.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вариант2.___________________

1.      К данным словам подобрать слова антонимы.

Друг - _____________________ Весёлый - ____________________________

Богатство - _________________ Добрый - ____________________________

Богач - _____________________ Тёмный - _____________________________

Встреча - ___________________ Стоять - _____________________________

Храбрец - __________________ Плакать - ____________________________

2.      Сравни два предмета по одному признаку: по величине, цвету, вкусу или высоте. Вставь подходящие по смыслу слова.

По величине: Орёл (какой?) большой, а воробей ____________. Щука (какая?) крупная рыба, а плотва - ___________________________.

По цвету: Уголь (какой?) чёрный, а мел ___________________________.

По вкусу: Перец (какой?) горький, а сахар _________________________.

По высоте: Дерево (какое?) высокое, а кустик _______________________.

Вариант 1. _______________________

1.      К данным словам подобрать и записать синонимы.

Товарищ - ________________________ Большой - ___________________________

Безмолвие -_______________________ Храбрый- ____________________________

Неправда - _______________________ Худой - ______________________________

Команда - ________________________ Смеяться -____________________________

Солдат- __________________________ Колотить - ___________________________

2.Замените в предложениях повторяющиеся слова синонимами. Придумай название. Запиши текст в исправленном виде.

     Стояло жаркое лето. Дни были очень жаркие. С утра до вечера светило жаркое солнце. Дети загорали под его жаркими лучами.

Слова для справок: знойные, палящее, жгучими.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вариант2.___________________

2.      К данным словам подобрать слова антонимы.

Друг - _____________________ Весёлый - ____________________________

Богатство - _________________ Добрый - ____________________________

Богач - _____________________ Тёмный - _____________________________

Встреча - ___________________ Стоять - _____________________________

Храбрец - __________________ Плакать - ____________________________

3.      Сравни два предмета по одному признаку: по величине, цвету, вкусу или высоте. Вставь подходящие по смыслу слова.

По величине: Орёл (какой?) большой, а воробей ____________. Щука (какая?) крупная рыба, а плотва - ___________________________.

По цвету: Уголь (какой?) чёрный, а мел ___________________________.

По вкусу: Перец (какой?) горький, а сахар _________________________.

По высоте: Дерево (какое?) высокое, а кустик _______________________.

Устойчивые сочетания слов (фразеологизмы).

1.     Проверьте, понимаете ли вы значение устойчивых оборотов. Выберите из правого столбика значение для каждого фразеологизма. Соедините стрелками.

Задирать нос волноваться, нервничать

Сидеть как на иголках бездельничать

Водой не разольёшь зазнаваться, важничать

Бить баклуши усердно, старательно

Кот наплакал не работает

Взяться за ум очень мало

Засучив рукава неразлучные, очень дружные

Спустя рукава стать умнее, рассудительнее, благоразумнее

Валится из рук кое-как

Бежать сломя голову очень спешить, торопиться

2.     На место пропуска перенесите фразеологизм, который имеет такое же значение, что и слова в скобках.

Играйте спокойно, дети, и (не мешайте мне) _________________________________________.

Сёстры были (очень похожи друг на друга)___________________________________________.

Гости должны были прийти (в самое ближайшее время)_________________________________.

В Москву приезжают люди (ото всюду)_______________________________________________.

 

Слова для справок: с минуты на минуту, со всех концов, не путайтесь под ногами, похожи как две капли воды.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Карточки по теме "Синонимы и антонимы"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 063 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.06.2017 36064
    • DOCX 14.8 кбайт
    • 3426 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рамонова Анжела Казбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рамонова Анжела Казбековна
    Рамонова Анжела Казбековна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 84749
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 845 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 091 человек

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе