Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыКарточки с заданиями к уроку "как вы относитесь к своей планете?"

Карточки с заданиями к уроку "как вы относитесь к своей планете?"

Скачать материал

Card 1

What are the most dangerous ecological problems for our planet?

 

·       I think air pollution is dangerous because … ( it destroys our planet, spoils the environment,…)

·       I think water pollution is dangerous because … ( it destroys our health, spoils the environment,…)

 

·       I think  that deforestation  is dangerous because …( it destroys  wild life, disturbed animals and birds)

·       I think that green house effect  is dangerous because …( it damages the Earth, spoils the environment,…)

·       Animals in danger… ( many animals disappeared, animals are killed,…)

·       Radiation… ( kills people and animals, hurts wild life, destroys health,…)

·       Global warming …can kill our planet (it damages the Earth, spoils the environment…)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Card 2

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(1)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

·       We pollute the air .We change the climate.

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(2)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We throw away litter. We pollute nature.

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(3)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We leave bottles in the forests. We hurt animals.

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(4)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

 

·       We break branches. We damage trees.

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(5)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

 

·       We cut down trees. We destroy animal’s homes.

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(6)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We break trees. We disturb birds.

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(7)

·       Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We recycle litter. We save the environment.

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(8)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We feed birds in winter. We protect wildlife.

 

 

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(9)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We disturb wild animals. We spoil the environment.

 

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(10)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We leave litter. We destroy our planet.

 

 

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(11)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We pollute water .We pollute rivers.

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(12)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We recycle newspapers and papers. We save forests.

 

 

 

 

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(13)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

 

·       We plant flowers and trees. We don’t damage wildlife.

 

 

 

Make up the sentences in Present Simple Passive.

Card 2(14)

Model: We leave a fire. We destroy the forest. - When the fire is left, the forest is destroyed.

 

·       We feed birds in winter. We protect wildlife.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Card 3

 

·       The most dangerous ecological problems in our city are… ( air pollution, water pollution, …)---

 

 

·       The main concerns in Japan are  …( air pollution, water pollution, animals in danger, radiation …)---

 

 

 

 

·       The most dangerous ecological problems in the world are… (air pollution, water pollution, deforestation, global warming …)---

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Card 4

Planet of Flowers

(Promises)

1.    People mustn’t pollute the water

2.    People mustn’t kill fish

3.    People mustn’t leave litter

4.    People mustn’t cut down trees

5.    People mustn’t drop the litter

6.    People must turn off lights and water

7.    People must clean after their dogs

8.    People must recycle used materials

9.    People must feed birds and help them.

10.                      People mustn’t wear fur coats

11.                      People must use public transport

12.                      People mustn’t use campfire

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Карточки с заданиями к уроку "как вы относитесь к своей планете?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 407 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.02.2016 576
    • DOCX 21.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колесова Маргарита Рудольфовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 22338
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Итальянский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель итальянского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (французский язык)

Учитель французского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 106 человек

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек